Cách dễ dàng để chứng minh rằng thuật toán này cuối cùng chấm dứt


10

Giới thiệu và ký hiệu:

Đây là một phiên bản mới và đơn giản của thuật toán của tôi dường như chấm dứt (theo thí nghiệm của tôi), và bây giờ tôi muốn chứng minh điều đó.

Đặt ký hiệu tham chiếu đến điểm dữ liệu p chiều (vectơ). Tôi có ba bộ A, B và C, sao cho | Một | = n , | B | = m , | C | = l : A = { x i | i = 1 , . . , n } B = { x j | j = n + 1xiRpp|A|=n|B|=m|C|=l

A={xi|i=1,..,n}
C = { x u | u = n + m + 1 , . . , n + m + l }
B={xj|j=n+1,..,n+m}
C={xu|u=n+m+1,..,n+m+l}

Với , chúng ta hãy d Một x i biểu thị khoảng cách Euclide bình từ x i để nó k gần điểm trong Một ; và d C x i biểu thị khoảng cách Euclide bình từ x i để nó k gần điểm trong C .kNdxiAxikAdxiCxikC

Thuật toán:

ABBCACB

  • A={xiAdxiA>dxiC}
  • A=AAB=BA
  • B={xiBdxiA<dxiC
  • B=BBA=AB
  • ABBA|A|k|B|k

Thuật toán chấm dứt trong hai trường hợp:

  • |A||B|k
  • A=B=

Câu hỏi:

xAdxC+xBdxAxAdxA+xBdxCxAdxA+xBdxBxAdxB+xBdxA

Ghi chú:

  • kxSkxSxk=1
  • A,B,CxiB,xjAxbCxixaCxjdistance(xi,xb)<distance(xj,xa)BCA
  • ABABAB

3
Tại sao bạn quan tâm đến thuật toán đặc biệt này?

1
shna: Bạn muốn làm gì với một tập hợp các điểm tùy ý chia thành ba bộ?

4
@shna Biết mục đích và mục tiêu của thuật toán có thể dẫn đến trực giác được cải thiện, và do đó giúp giải quyết vấn đề.

ABBCACB

Di cư đến cstheory đã bị từ chối.

Câu trả lời:


2

k=1

ABAB

xxBAxAxAdxC>dist(x,x)ff(x)=xxABxAxf(f(x)),f(f(f(x))),

fn(x)=fm(x)m>ndf(x)C,df2(x)C,...dfn(x)C,...odfo1(x)Cdfo(x)C

fo1(x)fo(x)ACdfo(x)Cdfo1(x)C>dist(fo1(x),fo(x))f

fo1(x)fo(x)AAfk=1


k=1

1
@shn Tôi không chắc tại sao bạn lại chỉ trích việc lựa chọn kỹ thuật chứng minh của ai đó đã thành công hơn trong việc giải quyết vấn đề của bạn hơn bạn có. Đặc biệt là khi câu hỏi của bạn liệt kê bốn lần thất bại trong việc sử dụng kỹ thuật ưa thích của bạn.
David Richerby

1
k>1
Khi sử dụng trang web của chúng tôi, bạn xác nhận rằng bạn đã đọc và hiểu Chính sách cookieChính sách bảo mật của chúng tôi.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.