Tại sao tụ điện bị ngắn mạch trong ví dụ này?

8

Xin vui lòng tha thứ cho tôi nếu bất cứ điều gì sai trong câu hỏi của tôi. Tôi là một học sinh

Tôi có sơ đồ mạch sau:

sơ đồ

^{mô phỏng mạch này - Sơ đồ được tạo bằng CircuitLab}

Có ba tụ với bằng điện dung . Khi chúng ở trong chuỗi kết hợp, tổng điện dung phải là . $C$ $C/3$

Nhưng giáo viên của tôi nói rằng tụ điện thứ hai (C2) bị ngắn mạch, do đó đầu ra sẽ là . $C/2$

Câu hỏi của tôi là: tại sao C2 được gọi là ngắn mạch trong sơ đồ này?

Tôi hỏi anh ta một lần nữa về lý do tại sao C2 bị ngắn mạch, nhưng anh ta nói với tôi rằng tôi nên tìm kiếm về nó. Thật không may, tôi không thể tìm thấy bất cứ điều gì hữu ích trên google.

capacitor short-circuit diagram

— krupal
nguồn

Nó bị ngắn mạch bởi vì có một dây giữa các thiết bị đầu cuối của nó. Nhưng phân tích ban đầu của bạn cũng sai - điện dung nối tiếp không thêm vào, thay vào đó nó giảm (điện dung và điện trở hoạt động trái ngược nhau trong sự kết hợp nối tiếp và song song).

— Chris Stratton

@ChrisStratton "Nó bị ngắn mạch bởi vì có một sợi dây giữa các thiết bị đầu cuối" nhưng tại sao? ... Tôi không thể hiểu được. hãy giải thích trong câu trả lời.

— krupal

Những dòng trong bản vẽ của bạn là dây hiệu quả.

— Chris Stratton

1

@krupal vì đó là định nghĩa của "ngắn mạch". Một thành phần "bị ngắn mạch" / "bị chập" / "bị đoản mạch trên các thiết bị đầu cuối" nếu có một dây kết nối trực tiếp cả hai thiết bị (và các đường thẳng trong sơ đồ biểu thị các dây, như bạn có thể đã biết).

— dùng253751

2

"Ngắn" là tiếng lóng cho "zero ohm kháng". Ngay cả khi dây dài hơn phần mà nó bỏ qua, nó vẫn được gọi là "ngắn".

— gbarry

15

Đoản mạch màu đỏ đặt 2 điểm A và B ở cùng một điện áp, bỏ qua tụ điện C2.

ngắn mạch

— Med nói
nguồn

Một bức tranh trị giá hơn hàng trăm dòng văn bản..Tôi thường cảm thấy nhàm chán khi đọc văn bản ... cảm ơn vì thời gian của bạn.

— krupal

7

Bất kỳ phần tử nào mà các thiết bị đầu cuối được kết nối bởi một dây dẫn, như tụ điện trong hình, được cho là bị chập .
Bằng cách có các cực ngắn của chúng, điện áp của chúng bằng 0 (chính xác hơn là sự khác biệt tiềm năng giữa chúng ), do đó phần tử này không hoạt động trong mạch và có thể được loại bỏ để phân tích.

Hai tụ điện khác là nối tiếp, do đó:

C_{e q} = = \frac{C}{2}

$C_{eq} = \dfrac{C}{2}$

với điều kiện là các tụ điện có cùng giá trị.

Một điều chỉnh khác:

Khi chúng ở trong chuỗi kết hợp, tổng điện dung phải là 3C.

Nếu chúng nằm trong chuỗi, khả năng sẽ là:

C_{e q} = = \frac{C}{3}

$C_{eq} = \dfrac{C}{3}$

Hãy xem một này câu trả lời trước.

— Martin Petrei
nguồn

xin lỗi, "một sự điều chỉnh khác" là lỗi của

— tôi..cảm ơn

Hai tụ còn lại được kết nối nối tiếp, không song song. Điện dung kết quả là C / 2.

— Peter Bennett

@PeterBennett Tôi đã chỉnh sửa tại thời điểm nhận xét của bạn. Cảm ơn bạn rất nhiều vì sự đóng góp của bạn!

— Martin Petrei

Làm thế nào để bạn biện minh rằng mạch không phải là một mạch mở do các tụ điện ở đầu vào?

— Carlos - Mongoose - Nguy hiểm

@IllegalImmigrant Một mạch mở, ngụ ý rằng không dòng điện có thể chảy qua máng. Đối với mạch này, điều này đúng, nhưng chỉ với dòng điện một chiều. Đối với dòng điện xoay chiều, các tụ điện có thể có trở kháng rất thấp ...

— Martin Petrei

3

Đoản mạch ở đây có nghĩa là không có điện trở (trở kháng) giữa hai cực của tụ điện bị chập. Dây dọc được vẽ bên cạnh tụ ngắn dọc hai đầu của tụ. Bất kỳ dòng điện nào chạy qua đoạn mạch này sẽ chạy qua dây dọc và bỏ qua hoàn toàn tụ điện dọc do ngắn. Điều này có nghĩa là bạn có thể bỏ qua các tụ điện ngắn - nó không có tác dụng trên mạch.

Hai tụ điện còn lại nối tiếp vì chúng có một đầu nối được nối trực tiếp với nhau bằng một dây. Nếu chúng song song thì cả hai đầu nối sẽ được kết nối trực tiếp với nhau bằng dây dẫn (tức là chúng sẽ song song nếu bạn kết nối hai dây dọc bên trái).

$C_{eq}$ $n$ $C_{1}$ $C_{2}$ $\ldots C_{n}$

\frac{1}{C_{e q}} = = Σ_{Tôi = = 1}^{n} \frac{1}{C_{Tôi}}

$\frac{1}{C_{eq}} = \sum_{i = 1}^{n}\frac{1}{C_{i}}$

$C$

C_{e q} = = \frac{C}{2}

$C_{eq} = \frac{C}{2}$

Điện dung thêm khi tụ điện song song .

— Vô giá trị
nguồn

3

Từ câu hỏi của bạn: "Tại sao C2 được gọi là ngắn mạch trong sơ đồ này?"

có vẻ như bạn đang hỏi "Điều gì trong sơ đồ này chỉ ra rằng nó C2bị ngắn mạch?"

Nhưng trong bình luận của bạn: "... nhưng tại sao? ... Tôi không thể hiểu được." , có vẻ như bạn có thể nói:

"Tôi (bây giờ) hiểu rằng nó bị ngắn mạch, nhưng tại sao nó lại bị ngắn mạch?"

như trong, nó không có ý nghĩa để ngắn mạch tụ điện, vậy tại sao nó được vẽ theo cách này?

Nếu bạn đang thực sự hỏi tại sao như trong "tại sao nó lại được vẽ theo cách này (ngắn mạch)? " , Thì câu trả lời rất có thể là nó được vẽ theo cách đó để cung cấp một ví dụ về tụ điện ngắn mạch trong mục đích giới thiệu khái niệm.

Trong "đời thực", sơ đồ mạch thường không bao gồm một dây cố định nối cả hai đầu của tụ điện.

— Kevin Fegan
nguồn

0

Đây là một bài viết cũ nhưng đáng nói rằng sự nhầm lẫn ở đây là bạn cho rằng vì bạn đang học một cái gì đó mà nó có một số cách sử dụng, một số phương pháp giải quyết vấn đề nhưng giáo viên của bạn chỉ đơn giản chỉ ra một mạch ngắn sẽ như thế nào nếu nó được vẽ trên sơ đồ. Thông tin hoàn toàn vô giá trị bất kể bạn nhìn nó như thế nào bởi vì nếu một cái gì đó bị ngắn mạch thì về cơ bản nó không có ở đó. Trường học điển hình để dạy các vấn đề và không giải pháp. Âm thanh như giáo viên của bạn không biết câu trả lời bằng cách bảo bạn tìm kiếm trên google. Dù bằng cách nào thì khái niệm này đơn giản hơn dường như: các mạch có thể bị hỏng bởi các mạch ngắn.

— Eric
nguồn