Tín dụng bổ sung đã thực hiện một tập về De-Gamification cách đây một thời gian. Nhưng tôi không chắc đó là ý bạn. Họ đang nói về việc loại bỏ các ưu đãi và trở ngại để cho phép người chơi tương tác với thế giới trò chơi nhiều hơn trên ý tưởng của riêng họ và không quá tập trung vào thành công.
Bạn cũng có thể nói về trục của Chủ nghĩa trò chơi so với Chủ nghĩa mô phỏng. Gameism là khi bạn thiết kế cơ chế trò chơi của mình trở nên thú vị nhất để chơi càng tốt, ngay cả khi điều đó có nghĩa là phải nghỉ ngơi hoàn toàn khỏi thực tế và sự hợp lý. Mặt khác, chủ nghĩa mô phỏng tập trung vào việc làm cho trò chơi của bạn thực tế nhất có thể mà không cần quan tâm đến trải nghiệm trò chơi. Một ví dụ cho điều này sẽ là làm thế nào để xử lý chấn thương của người chơi trong một game bắn súng góc nhìn thứ nhất. Giả sử người chơi bị đánh vào chân. Một nhà thiết kế trò chơi mô phỏng sẽ khiến người chơi khập khiễng trong phần còn lại của trò chơi. Một nhà thiết kế trò chơi sẽ không làm suy yếu họ và họ sẽ phục hồi sức khỏe sau vài giây. Không phải cực đoan thường là mong muốn. Một trò chơi quá thực tế sẽ có sự cân bằng trò chơi kém và nhàm chán để chơi. Một game quá game sẽ thiếu sự đắm chìm và trở nên không trực quan để chơi. Các nhà thiết kế trò chơi có kinh nghiệm cố gắng nhắm vào khu vực giữa.
Hoặc bạn có thể nói về việc sử dụng các trò chơi chủ yếu như các công cụ giảng dạy. Trong trường hợp đó bạn đang phát triển các trò chơi giáo dục . Những trò chơi này nhất thiết phải là mô phỏng khi nói về việc dạy các kỹ năng mà họ muốn dạy. Nhưng nếu không, họ sử dụng chủ nghĩa trò chơi để khiến người chơi thực hành kỹ năng đúng cách. Khi bạn bỏ qua đèn đỏ trong một trò chơi để dạy lái xe ô tô, trò chơi sẽ cho bạn biết ngay lập tức và bạn bị dịch chuyển trở lại để bạn có thể lặp lại tình huống. Bạn không nhận được một vé trong thư của bạn một tuần sau đó. Họ cũng có thể và nên sử dụng gamification để thưởng cho quá trình học tập, vì vậy họ cũng không bị coi thường.