Có phải hối lộ trẻ em bằng các ưu đãi tiền mặt là một ý tưởng tốt?

Tôi trả 1 đô la 5,5 tuổi nếu cô ấy ngủ trên giường của chính mình và nhận 1 đô la tiền thuê khi cô ấy ngủ trên giường của chúng tôi.

Tôi cũng đã đưa ra đề nghị 1 đô la của cô ấy để nhặt những mớ Lego của anh trai 2,5 tuổi của cô ấy.

Tốt hay xấu? Khi nào tôi nên dừng lại?

Hối lộ là một điều xấu

Vấn đề với việc hối lộ họ để làm mọi việc là nó thiết lập mô hình khen thưởng cho hành vi tốt với tiền / đối xử / đồ ăn nhẹ . Ngay khi đứa trẻ đủ lớn để nhận ra điều đó, chúng sẽ từ chối làm bất cứ điều gì trừ khi nó được thưởng bằng cách nào đó. Tình huống này cực kỳ khó phá vỡ, vì vậy tốt nhất không nên đến đó ngay từ đầu.

Hành vi tốt nên được thiết lập như là tiêu chuẩn. Vâng, tất cả trẻ em đều có những ngày khó khăn và đó là những gì mà sự nghịch ngợm, không có món tráng miệng, loại bỏ các đặc quyền, giờ đi ngủ không có câu chuyện về sự bất mãn là dành cho. Khi họ đã có một ngày cư xử tốt, thì đó là lúc thưởng cho họ một phần thưởng nhỏ để thực thi rằng cả một ngày hành vi tốt sẽ có kết quả. Phần thưởng nhỏ là: họ được chọn những gì cho bữa sáng / bữa trưa / bữa tối, xem DVD nào, đi đâu vào cuối tuần, v.v. Không có gì bằng tiền cũng không phải đồ ăn vặt / đồ chơi / đồ chơi.

Phần thưởng lớn - chuyến đi đến công viên giải trí / trung tâm vui chơi / trang trại / cửa hàng đồ chơi - nên được giữ lại cho những thành tựu lớn như được đào tạo đầy đủ, khô ráo vào ban đêm, đầu tiên viết tên của họ, v.v ... Bây giờ, những phần thưởng này không phải là được đưa lên phía trước - chúng được đưa ra như là kết quả của hành vi đặc biệt. Chúng tôi sử dụng một biểu đồ lấp đầy bằng nhãn dán để theo dõi các bước dẫn đến một sự kiện lớn (ví dụ: mỗi đêm 7 khô) và giải thích cho trẻ em rằng khi chúng đến cuối biểu đồ, chúng tôi sẽ làm một điều gì đó tốt đẹp như đi cho vịt ăn ở ao, khác với một ngày bình thường. Chúng tôi thấy rằng họ thực hiện điều này và rất ngạc nhiên khi chúng tôi 'nâng cấp' họ lên một chuyến đi đến trung tâm vui chơi, v.v.

CẬP NHẬT

Vì vậy, con của chúng tôi bây giờ là 9 và 6 và chúng tôi vẫn sử dụng biểu đồ. Họ nhận được nhiều nhãn dán / đánh dấu mỗi ngày vì nỗ lực tốt, kết quả tốt, hành vi đặc biệt (hành vi tốt là tiêu chuẩn dự kiến ​​bây giờ), làm điều gì đó mà không cần chúng tôi hỏi / cằn nhằn, v.v. Họ đã phản ứng rất tốt với điều này - vào một ngày trung bình , họ nhận được từ 3 đến 5 nhãn dán / tích tắc để nỗ lực làm bài tập về nhà, luyện tập âm nhạc tốt, dọn dẹp phòng của họ trước khi chúng tôi hỏi, khi phụ huynh nhận xét về hành vi tốt / tốt của họ với người khác, v.v.

Họ cũng hoàn toàn hiểu rằng chúng tôi không tiết lộ những gì có thể xảy ra khi họ hoàn thành biểu đồ của họ. Thật vậy, có một lần, chúng tôi chỉ cần buộc một vài sợi dây vào cây táo để làm xích đu nhưng điều này thật thú vị khi họ nói với tất cả bạn bè của họ.

Chúng tôi mở rộng biểu đồ cho tuổi của họ - 7 x tuổi tính theo năm; chúng tôi có những kỳ vọng cao hơn về đứa trẻ 9 tuổi và anh ấy có nhiều trách nhiệm hơn em gái mình trong giai đoạn này.

Chúng tôi cũng đã gỡ bỏ nhãn dán / dấu kiểm khi họ thực hiện hành vi xấu / kém cần củng cố - ví dụ: dưới chân xác ướp khiến cô ấy lỡ chuyến tàu ba ngày liên tiếp, nói với bà rằng thuốc không đúng cách để cung cấp cho 6 năm cũ (cô ấy không, phew!). Chúng tôi rất rõ ràng về hậu quả của hành vi xấu và chúng tôi xóa nhãn dán / đánh dấu khỏi đầu biểu đồ để họ có thể thấy tác động.

Mọi phụ huynh đều nghĩ rất cao về con mình nhưng chúng tôi đã có phản hồi từ các phụ huynh, giáo viên, lãnh đạo hướng đạo, tổ chức trại, v.v., rằng con cái chúng tôi hiểu hành vi của chúng có thể ảnh hưởng đến kết quả như thế nào và chúng đưa ra lựa chọn tốt dựa trên kiến ​​thức này.

Trừng phạt, đe dọa, mua chuộc và phần thưởng là hai, lỗi, bốn mặt của cùng một đồng tiền.

Ông bà chúng ta biết phải làm gì. Khi một đứa trẻ nghịch ngợm, bạn đánh chúng. Khi một đứa trẻ mắc lỗi, bạn đánh chúng. Nếu bạn muốn một đứa trẻ nhớ một cái gì đó quan trọng , bạn đánh bại chúng. Nếu bạn quá tốt với một đứa trẻ, khen ngợi chúng hoặc tặng quá nhiều quà, bạn sẽ "làm hỏng" đứa trẻ.

Thế hệ của cha mẹ chúng tôi quyết định thay đổi. Thay vì đặt trẻ em xuống, chúng ta nên nâng chúng lên. Khen ngợi, mua chuộc và phần thưởng sẽ giúp họ tập trung vào hành vi tích cực, trở thành người tốt và nhìn nhận bản thân trong một ánh sáng tích cực.

Ngày nay, chúng ta bắt đầu nhận ra rằng phần thưởng và hối lộ có những vấn đề tương tự như hình phạt và đe dọa. Các vấn đề bao gồm:

• bạn chỉ có được hành vi mong muốn khi bạn ở xung quanh

• bạn đang đăng ký để trừng phạt / đe dọa / hối lộ / thưởng từ bây giờ, bất cứ khi nào bạn muốn con bạn làm điều gì đó

• sự xuất hiện của cách cư xử đúng đắn được giữ cao hơn so với hành động làm như vậy

• bạn giả định và chứng minh rằng bạn không tin tưởng đứa trẻ đi theo động lực nội tại của chính chúng. Họ sẽ học được rằng cách duy nhất để khiến ai đó làm điều gì đó là "làm cho nó xứng đáng với thời gian của họ".

Điều cuối cùng này là rắc rối nhất. Bạn có ăn cắp ví của bạn bè nếu bạn có thể thoát khỏi nó? Bạn có cần mối đe dọa trừng phạt (bên ngoài hoặc bên trong) để ngăn chặn chính mình? Hay bạn kiềm chế vì bạn quan tâm đến bạn của mình và muốn tốt với họ?

Tôi thà cho các con tôi thấy rằng tôi tin tưởng chúng và tin vào khả năng đồng cảm với nhu cầu của người khác.

Phần khó nhất là tìm ra cách để làm điều này. Chúng tôi có rất nhiều ví dụ và khuyến khích để làm việc thông qua hình phạt, đe dọa, mua chuộc và phần thưởng. Các hệ thống kiểm soát và thống trị được xây dựng sâu trong ngôn ngữ của chúng tôi và rất khó để vượt qua *. Chúng ta sẽ đi đâu để được hướng dẫn cách hành động khác? Thật khó để tìm thấy.

* bạn có thấy âm thanh đó tự nhiên như thế nào không? Bạn có thấy "khó vượt qua" giả định nhu cầu kiểm soát và chi phối bản thân và lời nói như thế nào không?

Giao dịch không phải sử dụng tiền thật. Một thay thế cho tiền thật là sử dụng một số loại mã thông báo (thường được gọi là "hệ thống mã thông báo") - chip poker hoạt động tốt cho việc này (chúng có mệnh giá, nhiều màu sắc, rẻ tiền và trông gần giống như tiền xu), nhưng bạn có thể sử dụng bất cứ thứ gì thực sự

Ưu điểm so với tiền thật là bạn kiểm soát giá của phần thưởng và phần thưởng nào có thể.

Thay vì có tiền thật để chi tiêu cho mọi thứ, bạn có thể chi tiêu mã thông báo cho những thứ mà tiền không thể mua: một câu chuyện thêm vào giờ đi ngủ, đi bộ đến công viên, v.v. Trẻ nhỏ rất hài lòng với những phần thưởng này và chúng không thực sự khiến bạn phải trả bất cứ điều gì (câu chuyện thêm hoặc đi bộ có thể thú vị với bạn như đứa trẻ). Những thứ thực sự tốn tiền thường đòi hỏi rất nhiều mã thông báo.

Một thực hành tốt cho các mã thông báo có thể là chỉ cung cấp mã thông báo cho các công việc hoặc hành vi giúp đỡ gia đình, không phải các nhiệm vụ hoặc hành vi cá nhân như dọn phòng riêng hoặc ngủ trên giường của chính họ. Các mã thông báo không bao giờ nên có giá trị tiền mặt. Họ chỉ nên dành cho những đặc quyền bổ sung (ngủ trên giường của cha mẹ) những người không phải là người khác.

Khi vấn đề ngủ trên giường được giải quyết, số lượng mã thông báo thu được có thể giảm (hoặc chi phí phần thưởng có thể tăng) cho đến khi mã thông báo không thực sự đạt được gì. (Trong cuộc sống thực, giá tăng, vì vậy điều này không dạy những bài học tài chính sai lệch). Điều này làm cho việc cai sữa cho trẻ dễ dàng hơn cho mỗi hành vi.

Ngoài ra, điều tôi làm là yêu cầu hành vi ngày càng tốt cho cùng số lượng mã thông báo. Ví dụ: khi đào tạo nhà vệ sinh nếu không có tai nạn trong một ngày, đó là một mã thông báo. Khi đã đạt được, không có tai nạn nào trong hai ngày liên tiếp đạt được một mã thông báo; Sau đó ba ngày liên tiếp, và cứ thế.

. nhận được để tìm hiểu về chuỗi số thú vị).

Hối lộ (khuyến khích, thanh toán cho hiệu suất, phần thưởng cho sự vâng lời) phá hủy động lực nội tại ở trẻ em ( và người lớn). Nó có thể có được sự hợp tác tạm thời, nhưng về lâu dài sẽ thất bại vì con bạn cuối cùng sẽ mong đợi một số động lực để làm bất cứ điều gì. Trở nên phụ thuộc vào các động lực bên ngoài là một kết quả tâm lý khủng khiếp mà bạn chắc chắn không muốn cho con mình.

Tôi đề nghị:

• Nuôi dạy con vô điều kiện (Alfie Kohn)
• Bị trừng phạt bởi phần thưởng (Alfie Kohn)
• NutureShock (Po Bronson & Ashley Merriman)
• Lái xe (Daniel Pink)

Các tác giả này đã tóm tắt rất nhiều nghiên cứu khoa học về tâm lý con người và trẻ em và về cơ bản tiêu diệt mô hình nuôi dạy con cái hiện đại phổ biến về phần thưởng và khen ngợi (và / hoặc giữ lại như cũ). Cách nuôi dạy con cái đó được gọi là "chủ nghĩa hành vi" và dựa trên các nghiên cứu về chuột, chó và tinh tinh. Theo khoa học, việc nuôi dạy con cái có thể giúp bạn có một số mức độ vâng lời (chủ yếu là trong thời gian ngắn), nhưng nó có rất nhiều khả năng gây tổn hại đến mối quan hệ của bạn với con bạn và tính cách của con bạn.

Mặc dù việc thực hiện một số biến thể của chiến lược nuôi dạy con cái / hình phạt là dễ dàng hơn nhiều để cố gắng có được sự vâng lời từ con cái của bạn (và tôi luôn rơi vào đó, ngay cả khi biết nó tệ đến mức nào), cách tốt nhất để làm cha mẹ con bạn như một người Sử dụng lý luận, nói ra, làm việc ra, cùng nhau động não, làm việc cùng nhau. Ngay cả với một đứa trẻ 2 tuổi (OK, mọi thứ sẽ đổ vỡ khi cô bé bắt đầu la hét và đấm ...) Điều này dạy cho trẻ cách xử lý xung đột. Khi bạn dùng đến phần thưởng hoặc hình phạt, hãy nhận ra rằng đó không phải là cách nuôi dạy con tốt, xin lỗi vì điều đó và cố gắng làm tốt hơn vào lần sau.

Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm: Bản thân tôi là cha mẹ tương lai ; nhưng vợ tôi là một người giữ trẻ bán thời gian cho 4 gia đình khác nhau (như tổng cộng 7 hoặc 8 đứa trẻ), và tôi nghe về điều này mọi lúc.

Cô ấy có xu hướng mua chuộc những đứa trẻ bằng những đặc quyền (sẽ không có ý nghĩa gì khi cho chúng tiền, bạn biết đấy, vì đó là công việc của cô ấy). Gần đây, cô nói rằng những đứa trẻ đã bắt đầu quay lưng lại với cô và hiện đang cố gắng mua chuộc cô . Mọi thứ đang biến thành một cuộc đàm phán:

Vợ: "Ăn thêm 5 miếng rau và bạn có thể đi chơi"

4 năm: "Được rồi, nhưng chỉ khi bạn cho tôi chơi X"

Và dĩ nhiên, có Dave Ramsey rất hiểu biết ... anh nói: ( nguồn )

1. Bắt đầu trả cho họ một khoản hoa hồng cho các công việc họ làm xung quanh nhà.
2. Đừng cho họ một khoản trợ cấp.
3. Gửi chúng đi làm.

Tôi luôn thích ý tưởng rằng một đứa trẻ nên làm việc vì tiền của chúng ... nhưng mặt trái là điều kiện có thể khiến chúng chỉ làm những việc vì tiền ... hoặc bắt đầu hối lộ và thương lượng với bạn.

Có vẻ như bạn đã đặt kỳ vọng rõ ràng, thực tế lên phía trước, điều đó có nghĩa là bạn đang xử lý phần thưởng và hình phạt và không hối lộ. Tuy nhiên, nếu bạn mua chuộc cô ấy giữa cuộc cãi vã, cô ấy có thể dễ dàng nhận ra rằng đó là phần thưởng cho hành vi xấu của mình, điều đó khuyến khích cô ấy bắt đầu lại cuộc tranh luận đêm này qua đêm khác.

Khen thưởng hành vi tốt nói chung là cách tiếp cận hiệu quả nhất. Nó thậm chí không phải là tiền. Khen ngợi quá mức thực sự hoạt động tốt hơn so với phần thưởng hữu hình với con gái tôi. Làm cho nó rõ ràng chính xác những lời khen ngợi là gì và tại sao nó là một vấn đề lớn như vậy. Điều này thật mạnh mẽ bởi vì nó khiến cô ấy cảm thấy tốt về bản thân mình khi biết mình đã hoàn thành một điều gì đó tuyệt vời. Thưởng tự trọng tăng! Điều khó khăn đối với tôi là ghi nhớ để đưa ra lời khen ngợi trên cơ sở nhất quán.

Nếu sử dụng phần thưởng hữu hình, có thể khó dừng lại vì cô ấy chắc chắn sẽ nhận thấy việc thiếu đồng xu trong lòng bàn tay. Nếu đồng đô la là lý do duy nhất khiến cô ấy ngủ trên giường của chính mình, thì việc không có đồng đô la sẽ là một vấn đề lớn. Nếu cô ấy ở trên giường của mình vì cô ấy tự hào là một cô gái lớn, cô ấy sẽ không bỏ lỡ tiền. Theo kịp tiền trong một thời gian, và giới thiệu rất nhiều lời khen ngợi. Tôi thậm chí còn nói về việc cô ấy làm tốt như thế nào trong suốt cả ngày. Giống như khi bạn giới thiệu phần thưởng, việc đặt kỳ vọng lên phía trước sẽ rất hữu ích khi loại bỏ dần. Hãy nói rõ rằng bạn rất tự hào về cô ấy khi ngủ trên giường của chính mình. Giải thích rằng bây giờ cô ấy là một cô gái lớn, và đó là một trong những điều mà các cô gái lớn làm, vì vậy cô ấy sẽ sớm được trả tiền cho điều đó.

Bạn có thể thấy rằng bạn thậm chí không cần bất kỳ hình phạt nào. Dù sao, tôi vẫn chưa thấy chúng rất hiệu quả (dù sao con gái tôi cũng sẵn sàng trả một đô la để thoát khỏi việc mà cô ấy không muốn làm). Nếu con gái của bạn phản ứng tốt với các hình phạt, thì đó là một công cụ tuyệt vời để sử dụng. Phần tốt nhất: giảm dần hình phạt có lẽ sẽ không phải là một vấn đề!

David Murdoch đưa ra một điểm tốt về những đứa trẻ bắt đầu lật nó lại để biến mọi thứ thành một cuộc đàm phán. Tôi không thể trích dẫn một nguồn về kỹ thuật chính xác mà chúng tôi đã áp dụng để tránh điều này (có lẽ vì vợ là người đọc hầu hết các cuốn sách về các chủ đề này), nhưng tôi có thể chia sẻ ý tưởng chung:

Đừng biến việc hối lộ thành chuyện thường xuyên. Và đừng bao giờ đưa hối lộ cho hành vi tốt khi hành vi xấu đã bắt đầu - khi đó bạn đang thưởng không chỉ hành vi tốt mà là toàn bộ hành vi xấu / chu kỳ hành vi tốt. Một ví dụ về hối lộ được chấp nhận:

Con bạn đã cư xử tốt cả ngày, nhưng đã muộn, chúng đang kiệt sức và bạn có thêm một việc vặt để chạy. Trong trường hợp đó, đưa ra một khoản hối lộ nhỏ (ví dụ cho phép họ chọn một món đồ chơi với số tiền X) miễn là chúng tốt trong cửa hàng là một cách tốt để khuyến khích và khen thưởng cho hành vi tốt.

Hối lộ không cần phải là bất cứ thứ gì, thực sự - bạn sẽ ngạc nhiên về độ dài mà một cậu bé sẽ đi để giữ chiếc xe Hot Wheels trị giá 0,97 đô la mà chúng chọn ra.

Tôi cũng đã đấu tranh với câu hỏi này và đã cố gắng cân bằng hiệu quả ngay lập tức của việc "mua chuộc" con tôi bằng những bài học dài hạn mà chúng học được từ hành vi của chính tôi.

Hiện tại, những gì có vẻ hoạt động tốt nhất đối với tôi, là xác định các chi phí thực tế, hữu hình có liên quan đến bất kỳ hành vi nào tôi đang cố gắng hướng dẫn. Chẳng hạn, các chàng trai của chúng ta (8 và 11) dành quá nhiều thời gian để chơi các trò chơi video trên máy tính của họ. Tôi không muốn họ học được bất cứ điều gì sai khi chơi trò chơi điện tử, nhưng tôi muốn họ quen với việc duy trì sự cân bằng của các hoạt động khác nhau, vì vậy tôi cảm thấy rằng việc hạn chế tùy tiện về lượng thời gian sẽ là cách tiếp cận sai.

Vì vậy, chúng tôi đã chỉ định giá cho thuê cho PC là 5 đô la / giờ. Họ được trả mức lương tối thiểu (7,25 đô la / giờ) cho công việc họ làm quanh nhà, vì vậy bây giờ họ có thể quyết định họ dành bao nhiêu thời gian cho máy tính, nhưng có những ràng buộc hữu hình để giữ cân bằng.

Chúng tôi đã làm điều này khoảng một năm nay và dường như nó hoạt động đủ tốt.

Nghe podcast thú vị này từ Planet Money :

Joshua Gans , một nhà kinh tế từ Úc, người đã viết một cuốn sách có tên Parentonomics , "đã cố gắng tạo ra một nền kinh tế đào tạo nhà vệ sinh cho trẻ nhỏ của mình. Ông thưởng cho họ kẹo khi ngồi trong nhà vệ sinh - và những người lớn tuổi hơn có kẹo nếu họ giúp đỡ trẻ hơn những cái đó. "

Tuy nhiên, những đứa trẻ nhanh chóng học được cách điều khiển hệ thống:

Nhưng, giống như các nhân viên ngân hàng Phố Wall nhỏ bé, những đứa trẻ đã tìm ra cách vận hành hệ thống để có lợi thế tối đa.

Con gái ông quản lý đi vệ sinh cứ sau 20 phút, cả ngày. Trong một thời gian, cô ấy có một điều trị mỗi lần.

Cô cũng vặn vẹo mọi thứ có thể từ anh trai mình:

Tôi nhận ra rằng nếu tôi giúp anh trai đi vệ sinh, tôi cũng sẽ nhận được phần thưởng. Và tôi nhận ra rằng càng đi vào, càng ra nhiều. Vì vậy, tôi chỉ cho em trai ăn xô và xô nước.

Tôi đồng ý với những người khác rằng hối lộ là xấu, nhưng bạn phải biết khi nào nó hối lộ và khi nào thì không. Nhặt đống lộn xộn Lego không phải là một khoản hối lộ, bởi vì đó không phải là mớ hỗn độn của cô. Bạn đang trả tiền cho cô ấy để thực hiện một dịch vụ. Đó là một sự trao đổi lao động thậm chí để được bồi thường. Đây có thể là một cơ hội tốt để dạy một đứa trẻ về tiền bạc và tài chính nếu được chơi đúng. Nếu cô ấy làm lộn xộn Lego, tôi sẽ không trả tiền cho cô ấy. Điều xảy ra với tình huống đặc biệt này là bạn có thể đang bỏ lỡ một cơ hội để dạy cho đứa con nhỏ của mình về việc thu dọn mớ hỗn độn của chính mình.

Những điều là quy tắc, bạn không muốn thương lượng với hối lộ. Bạn muốn xác định rõ ràng rằng bạn là ông chủ và bạn không phải trả tiền cho con bạn để tuân thủ các quy tắc.

Tôi nói tốt.

Nhiều đứa trẻ lớn lên nhận tiền là điều hiển nhiên, và liên kết tiền với nỗ lực là một bài học tốt để dạy khi con bạn còn nhỏ. Tôi sẽ nói thêm rằng bạn cũng nên tận dụng cơ hội để giúp con gái bỏ một phần tiền của mình sang một bên để tiết kiệm, và có thể là một phần để làm từ thiện.

Theo tôi nó thay đổi theo tuổi tác. Chúng tôi cung cấp hình phạt và phần thưởng, và tiền đi vào đó cùng với đối xử. Đây là những gì chúng tôi đã làm với ba của chúng tôi:

Tất cả họ đều nhận được tiền tiêu vặt £ 1 mỗi tuần từ bà ngoại theo tiêu chuẩn

Nếu hai người lớn tuổi nhất của tôi giúp tôi rửa xe, họ sẽ nhận được thêm một pound. Nếu họ thực sự nghịch ngợm, họ có thể không có tiền tiêu vặt trong một tuần cụ thể. Granny giữ tiền, nhưng mỗi lần cô đến thăm bọn trẻ đều quyết định xem chúng muốn chi tiêu tiết kiệm cho đến nay hay giữ chúng. Khi họ muốn có một món đồ chơi mới, hoặc đi xe đạp bốn bánh - họ trả tiền tiết kiệm của chính họ. Họ nhanh chóng học được giá trị của đồng tiền.

Ngoài khía cạnh tiền tệ của mọi thứ, chúng tôi sử dụng các đối xử:

Nếu chúng nghịch ngợm, chúng có thể được gửi đến giường mà không có bữa tối - Nếu chúng ngon, chúng có thể được tráng miệng.

Khi còn nhỏ, thành công trong việc đào tạo nhà vệ sinh đã được đền đáp bằng một điều trị tại mỗi cột mốc

Khi họ nhận được một báo cáo trường học rất tốt, họ có thể chọn một cuốn sách mới làm quà tặng

Tôi nghĩ phần thưởng là vô cùng quý giá, và bao gồm cả phần thưởng bằng tiền giúp họ chuẩn bị cho cuộc sống sau này

Điều quan trọng là phải phân biệt giữa hậu quả nội tại (tự nhiên) và phần thưởng / hình phạt bên ngoài (nhân tạo). Và điều quan trọng là phải hiểu tại sao họ không tuân thủ. Hãy tưởng tượng nếu bạn nói "OK bay!" và họ đã không nói như vậy "đây là một bó kẹo, OK? Bây giờ ... Bay!". Nó thường hiệu quả hơn để tìm ra lý do tại sao họ không tuân thủ và giải quyết nguyên nhân gốc rễ đó, thay vì cố gắng "thúc đẩy" họ.

Phần thưởng bên ngoài / Trừng phạt thường được xem là cưỡng chế. Và chống lại Trong thế giới thực nếu họ trễ xe buýt, có một hậu quả: họ nhớ nó và phải đi bộ đến trường. Nếu họ học tập chăm chỉ, được tổ chức và ghi chú tốt, họ sẽ đạt điểm cao hơn. Nếu họ thực hành cho bài phát biểu mà họ phải đưa ra, họ sẽ làm tốt hơn. Đó là những hậu quả tự nhiên . Một người điều chỉnh cảm xúc sẽ không "chiến đấu" với điều này hoặc phàn nàn về điều đó. Họ nhận ra "bạn không thể tranh cãi với trọng lực".

Nhưng ... nếu bạn cố gắng ép buộc họ bằng những hình phạt và phần thưởng, một người điển hình sẽ coi đây là một trận chiến . Họ thấy rằng bạn đang cố gắng ép buộc họ. Và họ sẽ thường chống cự. Hoặc (tệ hơn) trở nên quan tâm hơn đến phần thưởng / hình phạt bên ngoài khi nó dập tắt động lực bên trong. Vì vậy, bây giờ thay vì luyện tập bóng đá vì kết quả tự nhiên (trở nên tốt hơn, chiến thắng, v.v.), họ làm điều đó với $ 10 mà bạn cung cấp cho họ. Và chẳng mấy chốc, họ quan tâm đến $ 10 hơn là tập luyện bóng đá.

Giải pháp không dễ dàng : bạn phải tìm ra hậu quả tự nhiên từ hành động của họ và chỉ làm nổi bật chúng. Và bạn thường có thể thấy dễ dàng hơn để tạo điều kiện hơn là ép buộc. Ví dụ: nếu bạn đang cố gắng để họ đi vệ sinh lần đầu tiên thay vì cố gắng mua chuộc họ (mặc dù tôi nghĩ rằng sẽ ổn khi mua chuộc lần đầu tiên) thay vì tìm hiểu vấn đề là gì. Ý tôi là, họ có thực sự thích cảm giác luồn lách quần không? Họ có thể cần ngồi bô trong 30 phút trước khi thành công. Điều đó thật nhàm chán. Họ không thích nó. Vì vậy, địa chỉ đóphát hành và tạo điều kiện cho việc đào tạo bô bằng cách tìm một thứ gì đó thú vị để họ làm (vợ tôi đã cho con chúng tôi nghe sách trên băng). Cái hay ở đây là đây là một phần thưởng tự nhiên: bạn không "mua chuộc họ" mà bạn đang giải quyết thực tế là ngồi trên nồi là nhàm chán.

Để biết thêm về điều này, tôi rất khuyến khích Punished by Awards của Alfie Kohn.

Tôi lấy một đồng xu và phun sơn vàng để chúng không bị lẫn / nhầm với tiền bình thường. Đây là "tiền cướp biển" hoặc "kho báu". Tôi đã sử dụng chúng để thưởng cho những hành vi tốt và những công việc thường ngày mà họ cần một chút động lực (1 xu để làm tốt công việc đánh răng, 1 xu cho việc phân loại đồ giặt, v.v.).

Có một số lợi ích từ việc làm phần thưởng theo cách này. Đầu tiên là vì không có giá trị nội tại đối với họ, tôi có thể quyết định giá trị của chúng. Các con tôi sẽ hỏi tôi "cái này sẽ tốn bao nhiêu đồng vàng?" Nếu đó là thứ tôi muốn họ "mua" (thực phẩm lành mạnh mà họ thích ở siêu thị, quyền chọn nơi chúng tôi đi ăn tối vào buổi tối, sách chương, v.v.) Tôi đặt giá khá thấp, và nếu đó là thứ tôi không muốn họ có (kẹo, truyện tranh, v.v.) giá cao. Bằng cách đó, họ luôn biết rằng họ có thể có được thứ gì đó nếu họ hoàn toàn muốn nó nhưng tôi xếp chồng lên boong để ủng hộ những lựa chọn lành mạnh.

Một lợi ích thứ yếu: không còn "mẹ tôi mua cho tôi cái này xin mẹ ..." khi chúng tôi ở cửa hàng. Tôi chỉ hỏi họ có đủ tiền vàng để mua thứ họ muốn không. Nếu họ làm và họ sẵn sàng trả tiền, họ sẽ có được thứ họ muốn. Không có đối số. Và không có tín dụng. Nếu họ muốn thứ gì đó và không có đủ tiền để kiếm nó, hãy giao cho họ một nhiệm vụ và nói "ngay khi bạn kiếm đủ, tôi sẽ đưa bạn trở lại đây và chúng tôi sẽ mua nó." Chắc chắn đến lúc họ có đủ, họ đã quyết định họ muốn một thứ khác thay thế.

Thật thú vị, con trai tôi và con gái tôi đã phát triển các mô hình chi tiêu cực kỳ khác nhau theo tính cách của chúng. Tiền đốt một lỗ trong túi của con trai tôi. Nếu anh ta có bất kỳ khoản tiền nào, anh ta dành nó cho món đồ đầu tiên mà anh ta thấy và muốn. Điều này đã được thực hiện trong những năm đầu tuổi teen của mình, thật không may. Tôi nghĩ rằng đó là một sản phẩm của cuộc sống ban đầu của anh ấy trong một trại trẻ mồ côi ở nông thôn Trung Quốc cực kỳ nghèo (anh ấy đã 4-1 / 2 khi chúng tôi nhận nuôi anh ấy).

Con gái tôi là một người tích trữ. Cô ấy đã từng tiết kiệm 200 đồng xu (trung bình hơn 1 chút mỗi ngày) và quyết định cô ấy muốn dành nó cho một kỳ nghỉ tới Disneyland cho cả gia đình. Cuối cùng, tích trữ của cô ấy đã lớn đến mức tôi đã phun sơn biệt thự, đồng xu và khu phố, nhưng đó là một cách tuyệt vời để khuyến khích cô ấy tìm hiểu về tiền bạc. Thói quen của cô ấy cũng là do thời thơ ấu của cô ấy .

Tôi cho rằng tôi có thể đã sử dụng tiền thật nhưng tôi nghĩ đó sẽ là một ý tưởng rất tồi trong trường hợp của con trai tôi. Cung cấp sự lựa chọn giữa trái cây trị giá mười đô la (mà anh ấy yêu thích) và một thanh kẹo (mà anh ấy yêu thích nhiều hơn) tôi không bao giờ có thể dự đoán được anh ấy sẽ ngã theo cách nào. Nếu anh ta có một đô la và được lựa chọn giữa kẹo trị giá $ 1 và kẹo trị giá $ 1 thì anh ta đã đi mua kẹo mỗi lần.

Trong "Cách cư xử để con bạn cũng vậy", chúng nói "không bao giờ cho đi kem". Điều đó có nghĩa là họ sử dụng các món ăn và những điều thú vị như một cách để nhắc nhở bản thân tập trung vào hành vi tốt của họ. Tôi cố gắng xem xét đề xuất giá trị của các con tôi làm những việc mà chúng không muốn làm và những gì chúng nhận được từ đó. David Murdoch đã đề cập rằng các cáo buộc của vợ anh ta đòi hỏi mọi thứ từ cô ấy để đổi lấy việc làm. Tôi muốn khuyến khích loại đàm phán này. Đôi khi tôi hỏi những đứa trẻ của tôi (con trai, 7 & 9) điều gì sẽ khiến điều này đáng giá trong thời gian của chúng. Câu trả lời của họ thường làm tôi ngạc nhiên: có nhiều thời gian hơn trong công viên, đi xe đạp, một người bạn hơn, pizza cho bữa tối. Điều này liên kết độc đáo với hệ thống mã thông báo của Tony Meyer. Chúng tôi đã sử dụng thẻ mẫu giấy sơn và viết lời nhắc trên chúng.

Đối với việc ngủ với cha mẹ, chúng tôi tận hưởng những cái ôm buổi sáng với con cái. Chúng tôi đã đến điểm này bằng cách đặt giới hạn khi điều này sẽ xảy ra. Đầu tiên, họ phải gõ cửa. Bước vào mà không được mời = không. Có một chiếc đồng hồ báo thức trước khi họ có thể nói thời gian. Sau khi nó reo lên, họ có thể tham gia với chúng tôi. Đôi khi chúng tôi sẽ đến giường của họ một chút nếu họ cần trấn an. Xoa lưng và một con gấu bông sẽ giúp ích ("Điều quan trọng là ở trên giường để gấu bông không bị cô đơn"). Rất quan trọng để biết lý do tại sao họ đi vào giường của bạn để bạn có thể giải quyết nguyên nhân nếu đó là ác mộng. Hối lộ bằng tiền không được khuyến khích.

Cá nhân tôi thích phần thưởng hơn thanh toán tiền. Đặc biệt, tôi không thích ý tưởng trả tiền cho trẻ em cho những việc lặt vặt chúng làm quanh nhà. Tất cả chúng ta sống trong đó cùng nhau, và tất cả đều có trách nhiệm trong nhà. Và họ có một phần để làm với nó. Để đạt được mục tiêu này, bạn phải dạy họ bằng kinh nghiệm và để họ quen với nó.

Chúng tôi đã thiết lập một hệ thống với 2 con trai lớn của chúng tôi (8 tuổi và 5 tuổi) rằng mỗi ngày một trong số chúng là "làm nhiệm vụ". Điều này có nghĩa là anh ta cần phải làm một số công việc rất đơn giản xung quanh nhà, như nhặt đồ chơi và những thứ tương tự. Anh ta có thể nhờ anh trai giúp đỡ, nhưng đó là trách nhiệm của anh ta. Bằng cách làm điều đó mỗi ngày, họ không cảm thấy rằng "họ phải làm những việc này mọi lúc" và họ làm điều đó khá vui vẻ. Tất nhiên, chúng tôi khuyến khích họ khen ngợi về công việc tốt của họ và dạy họ cách làm điều đó một cách chính xác khi chúng tôi đi. Nó đã đến một điểm mà chúng ta có thể bỏ toàn bộ điều "đang làm nhiệm vụ", vì họ đã quen với việc làm những việc này.

Về những điều khác, nơi chúng tôi gặp vấn đề, như đi tắm, chúng tôi đã thực hiện một cách tiếp cận phần thưởng hơi khác. Con trai thứ hai của tôi sẽ luôn chiến đấu và không muốn tắm. Chúng tôi đã thiết lập một hệ thống phần thưởng (sau một vài con đường mòn) cho cả hai để người lớn sẽ không cảm thấy bị bỏ rơi. Nó đã diễn ra như thế này: Khi chúng tôi gọi họ đi tắm, nếu họ đến kịp và vào tắm mà không đánh nhau, mỗi người sẽ được một điểm. Họ thu thập điểm và vào cuối tuần chúng tôi kiểm tra, nếu họ có điểm đầy đủ, họ sẽ nhận được phần thưởng. Phần thưởng là một "ghi chú" (giống như một phiếu giảm giá) và mỗi tuần thì khác nhau. Nó có thể là thêm 1/2 giờ thời gian xem TV hoặc máy tính, một bữa ăn nhẹ, một câu chuyện thêm vào giờ đi ngủ, v.v. Ý tưởng là họ có thể sử dụng phiếu giảm giá bất cứ lúc nào họ muốn. Điều này hoạt động rất tốt, và sau khoảng 3 tháng, chúng tôi đã có thể bỏ hệ thống dần dần,