Làm thế nào để bạn giữ thời gian chơi kích thích cho anh chị lớn tuổi?

Điều này thực sự trái ngược với một câu hỏi trước đây

Tôi đang làm khá tốt với chia sẻ 4 tuổi rưỡi và 20 tháng tuổi. Nhưng có những lúc trẻ lớn hơn muốn làm những việc phù hợp với trẻ lớn hơn nhưng không dành cho trẻ nhỏ. (Thủ công, mô hình, đồ chơi tinh tế hơn). Thời gian ngủ của trẻ rất gần nhau. Chúng tôi thấy mình bị giới hạn thời gian ngủ trưa cuối tuần cho bé.

Mọi người có ý tưởng gì để đánh lạc hướng đứa trẻ để chúng ta có thể:

1. Có nhiều hơn một vài phút
2. Không hoàn tác tất cả các bài giảng về chia sẻ chúng tôi đang làm cho trẻ em.
3. Không phải luôn luôn nói với người lớn tuổi, "Chúng ta không thể làm điều đó ngay bây giờ, người nhỏ bé đang ở xung quanh."

Mọi lời khuyên như mọi khi được chào đón nồng nhiệt.

Thời gian một mình rất khó khăn, có lẽ chia sẻ thời gian cụ thể cho từng người với cha mẹ khác để cả hai có cơ hội thực hiện một nhiệm vụ / thủ công với mỗi đứa trẻ. Vợ tôi và tôi dành thời gian với người lớn tuổi hơn, tôi sẽ xem người trẻ hơn và cô ấy và anh ấy sẽ làm điều gì đó họ muốn làm cùng nhau. Thỉnh thoảng tôi sẽ đưa người lớn ra ngoài chơi bóng chày hoặc làm một số công việc bên ngoài và vợ tôi sẽ xem đứa bé. Nó đã hoạt động tốt cho đến nay.

Con nhỏ của tôi chỉ mới 1 tuổi và do đó không hoạt động có cấu trúc tốt, nhưng khi tình huống này xảy ra, tôi cố gắng tìm một người thay thế tương tự cho nó để chị gái của nó có thể làm việc của mình. Ví dụ, nếu cô ấy đang vẽ, anh ta có thể tô màu bằng bút màu.

Thủ công thường có thể được thực hiện ở hai cấp độ: một đứa trẻ làm việc trong một dự án khác với đứa trẻ khác. Bằng cách đó, cả hai đứa trẻ có thể có một dự án hợp lý đầy thách thức. Điều này cũng có thể giúp ích khi đứa trẻ lớn hơn muốn chơi với một món đồ chơi 'lớn tuổi': có một đứa trẻ làm việc trong một dự án thách thức nó, mà đứa trẻ khác sẽ thấy nhàm chán; theo cách đó, cả hai sẽ tập trung vào hoạt động của chính họ.

Theo kinh nghiệm của tôi, trẻ em hiểu khái niệm về các hoạt động khác nhau rất tốt. Ngoài ra, đó là một sự chuẩn bị rất tốt cho cuộc sống của người trưởng thành, trong đó các dự án khác nhau là quy tắc chứ không phải là ngoại lệ.

Một mẹo khác giúp chúng ta, đó là có một phòng hình chữ L: một đứa trẻ không thể nhìn thấy đứa kia, trong khi bạn có thể nhìn thấy (và giám sát) cả hai. Có nhạc trên có thể giúp giảm bớt phiền nhiễu do âm thanh từ đứa trẻ khác.

Đối với các câu hỏi cụ thể của bạn, những gì tôi đã tìm thấy hoạt động cho 3 tuổi rưỡi và 1 năm tuổi của tôi.

1. Đưa hoạt động "cũ hơn" đến một nơi không thể truy cập (bàn bếp nhỏ nhất không thể với tới) để hoạt động đó "an toàn" và bạn không làm nản lòng người cũ bằng cách phải làm lại mọi thứ
2. Yêu cầu người lớn tuổi dạy những điều nhỏ nhất, hoặc cho cô ấy / anh ấy những thứ cô ấy / anh ấy có thể chơi cùng. Phế liệu giấy tờ để chơi, tất cả các mô hình dự phòng (tất nhiên không quá nhỏ!), Đưa cho cô ấy / anh ấy chưa hoàn thành hoặc làm những thứ tồi tệ để chơi với.
3. Làm thế nào về việc nói với người trẻ hơn "Bạn không thể làm điều đó, chỉ dành cho người già"? Điều đó thực sự có hiệu quả (ok, bạn có thể phải lặp lại khoảng 100 lần) và cũng cho thấy người lớn tuổi hơn rằng anh chị em của mình không phải luôn là trung tâm của sự chú ý và là hành vi xoay quanh hành vi đó.