Làm thế nào để tôi dạy con tôi nói trong câu?

Con trai tôi được 2,3 tuổi. Ngay bây giờ chúng tôi tiếp tục đọc sách cho anh ta. Ông chỉ chú ý một thời gian. Chúng tôi cũng tiếp tục dạy chữ và số trong thời gian ngủ hoặc trong khi tắm. Khi được hỏi, ông lặp lại hầu hết trong số họ với điều chế tương tự. Nhưng, khi anh ấy muốn truyền đạt một cái gì đó, anh ấy chỉ sử dụng từ ngữ và một số biểu thức. Anh ấy chưa thử câu. Cách tốt nhất để làm cho anh ta bắt đầu ít nhất là lẩm bẩm câu là gì?

Một điều nữa, tôi đã nghe rất nhiều về kiểu dạy học Montessori cho trẻ em. Có bất kỳ kỹ thuật hoặc công cụ có sẵn để chúng ta có thể sử dụng những người ở nhà không? Chúng tôi đang lên kế hoạch đưa vào một trường chơi không chính xác dựa trên Monetessori nhưng họ nói điều gì đó tương tự.

Bất kỳ con trỏ / liên kết cho các thực hành tốt nhất để dạy trẻ em sẽ giúp đỡ rất nhiều.

Điều lớn lao chúng ta làm là đảm bảo mô hình đúng, phù hợp với lứa tuổi, câu xung quanh con trai chúng ta. Vì vậy, ví dụ trong bữa ăn tối thay vì nói "bạn sẽ đưa tôi hạt đậu, em yêu?" Vợ tôi sẽ thu hút sự chú ý của con trai chúng tôi và phát âm rõ ràng "làm ơn cho nhiều đậu hơn," và "cảm ơn" sau khi tôi đưa chúng cho cô ấy.

Một điều khác chúng tôi đã làm, là một khi chúng tôi biết anh ấy có thể nói tất cả các từ, chúng tôi đã ngừng chấp nhận quan điểm và càu nhàu từ anh ấy. Nếu anh ta muốn nhiều đậu hơn, anh ta phải nói ít nhất là "làm ơn nhiều đậu hơn". Thật đáng ngạc nhiên khi bạn có thể dạy bao nhiêu quanh bàn ăn trong suốt bữa ăn.

Những người thực sự đã giúp anh ta sử dụng câu gần với độ tuổi phù hợp. .

Prakash,
Bạn đã hỏi một câu hỏi đầy thách thức; "các phương pháp giảng dạy tốt nhất ở nhà là gì?" Có vẻ như bạn đã làm rất nhiều để dạy con trai của bạn. Vì vậy, tôi sẽ thử đưa ra con trỏ theo quan điểm của tôi để thêm vào những gì bạn đang làm.

Ở nhà, tôi tin rằng (và những người khác có thể không đồng ý) rằng các phương pháp giảng dạy tốt nhất cho trẻ nhỏ tập trung vào trò chơi tưởng tượng với người lớn và trẻ em. Người lớn mô hình hóa hành vi người lớn mong đợi từ đứa trẻ khi lớn lên.

Một số thành phần chơi mà tôi nghĩ là có giá trị:

• Các kiểu chơi: trêu chọc, đóng vai, điền kinh, xây dựng / lắp ráp, kể chuyện, vẽ, nấu ăn, âm nhạc, con rối, v.v. Chơi ở nhiều chế độ khác nhau. Hãy để bất cứ điều gì trở thành chơi.
• Gọi và trả lời: tập trung vào hành vi hiện tại của con bạn và trả lời theo cách tương tự như hành vi của chúng. Mô hình hóa hành vi bạn muốn khuyến khích, nhưng hãy kiên nhẫn.
• Chơi phân kỳ: cho phép các quy tắc thay đổi khi trò chơi đang diễn ra, tránh quá nhiều trò chơi loại giải pháp đơn lẻ, linh hoạt.
• Đặc biệt ở độ tuổi trẻ như vậy, tránh các công cụ giảng dạy loại bỏ một người lớn tương tác khỏi trải nghiệm. Đồ chơi điện tử, video, v.v.

Một vài tài nguyên mà tôi thấy có giá trị đối với cha mẹ đang cố gắng học cách con cái học:

• phù nề
• Quan hệ đối tác cho các kỹ năng thế kỷ 21
• Nhà khoa học ở cũi (sách)
• Proust và mực (sách) phỏng vấn với tác giả

Nếu bạn lo lắng rằng con trai của bạn bị chậm trễ trong ngôn ngữ hãy tìm kiếm một đánh giá từ bác sĩ. Dưới đây là một số tài nguyên trực tuyến để phát triển thời thơ ấu.

• Tài nguyên phát triển trẻ em, Inc.
• SỐNG ĐẾN BA
• CDC Phát triển trẻ em

Tốt nhất cho bạn và con trai của bạn.

Học ngôn ngữ và lời nói rất phức tạp. Bởi vì trẻ em có được ngôn ngữ mà không có "hướng dẫn chính thức", chúng ta thường không nhận ra sự to lớn của nhiệm vụ. Trẻ em học câu bằng cách thêm một hoặc hai từ vào cách nói tự phát trung bình của chúng như khả năng học từ vựng và kỹ năng với ngôn ngữ.

Là một nhà nghiên cứu bệnh học ngôn ngữ lời nói, một nguyên tắc rất chung là trẻ 2 tuổi nên sử dụng 2 cụm từ hoặc dài hơn. Khi nói chuyện với trẻ em, người lớn đôi khi sử dụng những câu dài hơn. Ngôn ngữ cấp cao hơn này là quá nhiều đối với một số bạn trẻ để giải mã để họ giữ cho nó đơn giản bằng cách giao tiếp với các từ đơn lẻ.

Bắt đầu nơi con bạn đang ở và làm mẫu cho bước tiếp theo. Nếu anh ta chỉ sử dụng một từ duy nhất, lặp lại từ của anh ta và chỉ thêm một từ vào đó. Chẳng hạn, anh nói: sữa. Bạn trả lời với: muốn sữa? Sau khi sử dụng chiến lược này một lúc, các từ kết hợp sẽ "nhấp chuột". Sau đó, thử thách sẽ dành cho bạn sử dụng 3-4 từ (và không còn nữa) khi anh ấy đang sử dụng 2 cụm từ. Giữ chỉ một bước trước con bạn là chìa khóa.

Có một đứa trẻ để bắt chước một câu dài hơn thực sự đào tạo các khu vực khác nhau của não hơn là thiết lập chúng cho tự phát mặc dù cách nói ngắn hơn.

Tại sao bạn quan tâm về điều này? Tôi hỏi bởi vì nó liên quan đến cách bạn nên trả lời. Nếu bạn đang gặp khó khăn để hiểu anh ấy thì bạn nên tập trung vào việc dành nhiều thời gian hơn để nhận được phản hồi mà bạn có thể hiểu. Nhưng tôi có cảm giác rằng bạn cảm thấy anh ấy nên để có thể sử dụng câu ngay bây giờ (đặc biệt khi bạn nhận xét như anh ấy 'lười sử dụng câu')

Tôi chưa bao giờ gặp một đứa trẻ hai tuổi lười biếng. Họ rất bận rộn, có rất nhiều thứ để học, và tất cả họ đều tập trung vào những thứ khác nhau vào những thời điểm khác nhau. Nhưng nếu giao tiếp rõ ràng là ưu tiên hàng đầu của bạn thì hãy chắc chắn rằng bạn đang liên lạc với con trai mọi lúc.

Nói bằng những câu rõ ràng và tìm kiếm những dấu hiệu anh ấy đã hiểu

Lắng nghe anh ấy, và cố gắng mở rộng cuộc trò chuyện của anh ấy. Cho anh ta biết bạn đã nghe những gì anh ta nói bằng cách lặp lại với anh ta (dĩ nhiên, một cách lịch sự) Bạn cũng có thể dịch nó thành một câu - để chỉ cho anh ta cách. Vì vậy, anh ấy nói 'bóng!' bạn nói 'bạn có thể chuyền bóng cho tôi không?'

Đừng lo lắng về việc liệu anh ấy có đạt được các mốc hay không

Montessori là một phương pháp giảng dạy. Giống như tất cả các phương pháp giảng dạy, bạn có giáo viên tốt và giáo viên xấu.

Từ Wikipedia:

Mặc dù Montessori tên là   được nhiều người công nhận, nó không phải là một   nhãn hiệu, và nó được liên kết với   nhiều hơn một tổ chức. Trường học   và chương trình đào tạo giáo viên có thể   khác nhau trong cách giải thích của họ,   cường độ, ứng dụng thực tế, và   triết lý sử dụng phương pháp này với   bọn trẻ

Tôi nghĩ rằng phương pháp Montessori là tuyệt vời (con trai tôi 21 tháng) nhưng đó chỉ là thứ bạn cần tự mình theo dõi. Cho những gì nó có giá trị, Steiner (hoặc giáo dục Waldorf) là một phương pháp thay thế.

Về con trai bạn (không phải) lẩm bẩm câu, giáo viên truyền thống của bạn sẽ hỏi những câu như "nó có hiểu bạn không", v.v ... để loại trừ những khó khăn trong học tập hoặc một cái gì đó như Tự kỷ. Sau đó, họ sẽ nói rằng anh ta sẽ tìm ra nó trong thời gian của mình.

Có vẻ như bạn đang làm điều đúng đắn, đề nghị duy nhất của tôi là hãy kiên nhẫn và đến một ngày mở cửa Montessori.