Có hại gì cho sự phát triển xã hội của một đứa trẻ khi nói với chúng không nên nói chuyện với người lạ không?


17

Sự khôn ngoan trong cách nuôi dạy con cái thông thường bảo chúng ta lái nỗi sợ nói chuyện với người lạ vào con mình. Điều này có hại chút nào không? Có bất kỳ tác động bất lợi nào đối với sự phát triển xã hội của trẻ bằng cách làm điều này? Làm thế nào bạn có thể cân bằng an toàn chống lại sự sợ hãi?


3
Đọc thêm, "The Kindness của lạ" bởi Bruce Schneider: online.wsj.com/article/SB123567809587886053.html
user548

Câu trả lời:


14

Câu trả lời này không thực sự về phát triển xã hội, nhưng đưa ra những lý do khác để chọn một phương pháp khác để nói về vấn đề này với con bạn. Rõ ràng, "không nói chuyện với người lạ" có thể gây hại, mặc dù không nhất thiết theo cách bạn đang hỏi.

Theo bố tôi (cảnh sát), John Walsh - thuộc Trung tâm quốc gia về trẻ em mất tích và bị bóc lột (Uy tín lớn hơn nhiều so với bố tôi phải không?) Và Leonore Skenazy (nhà văn của Free Range Kids), có ba vấn đề với "don ' nói chuyện với người lạ ":

  1. Thật dễ dàng để một "người lạ" lừa một đứa trẻ tin rằng người lạ KHÔNG phải là người lạ. Hết lần này đến lần khác bọn trẻ đi với những người lạ này. Họ thực sự dường như không "hiểu được" về tổng thể.
  2. Khi những đứa trẻ bị tách ra ở những nơi bận rộn với cha mẹ hoặc người giám hộ và thực sự cần sự giúp đỡ, chúng phải dựa vào người lạ để nhận được sự giúp đỡ cần thiết. Khi được bảo không bao giờ nói chuyện với người lạ, họ không biết làm thế nào để có được sự giúp đỡ phù hợp. Thậm chí có thể nghiêm trọng hơn khi con bạn cần sự giúp đỡ của người lạ để giữ an toàn hoặc thoát khỏi rắc rối. Tai nạn xe hơi và bạn đã bị tổn thương nặng nề và con bạn cần được chăm sóc bởi người kéo đến và gọi 911 trong khi các sĩ quan và nhân viên y tế mặc đồng phục đến, sau một thảm họa tự nhiên, hoặc thậm chí chỉ ở công viên khi anh ta ngã từ xích đu và một người lạ đến đó nhanh hơn bạn một chút. . .
  3. Hầu hết trẻ em bị bắt cóc hoặc quấy rối, đều là nạn nhân của những người mà chúng thực sự biết, vì vậy quy tắc "không nói chuyện với người lạ cũng không giúp đỡ những đứa trẻ khác ."

Thay vào đó, hãy dạy con bạn về "những người khó tính". Trẻ em nên biết rằng người lớn sẽ không bao giờ cần sự giúp đỡ của chúng khẩn cấp đến nỗi mẹ, bố hoặc người lớn đáng tin cậy và nổi tiếng khác không thể được lấy ra như một phần của sự giúp đỡ. Dạy chúng không bao giờ đi bất cứ nơi nào với một người lạ. Bao giờ - thậm chí chỉ ở phía bên kia của cây mà bạn không thể nhìn thấy.

Dạy trẻ cách thu hút sự chú ý. Nếu một người lạ đang cố gắng thuyết phục một đứa trẻ phải đi đâu đó với họ, hoặc giữ một bí mật từ mẹ và cha đứa trẻ nên biết cách nói rất to , "TÔI không được phép giữ bí mật từ cha mẹ tôi hay đi đâu với người lạ BAO GIỜ ! " và nếu điều đó không thu hút đủ sự chú ý để bắt đầu hét lên, " KHÔNG, hãy giúp anh ấy KHÔNG PHẢI LÀ TÔI! GIÚP! KHÔNG! "

Dạy cho con bạn những loại "mánh khóe" mà mọi người sẽ sử dụng. Một người trưởng thành không cần sự giúp đỡ của bạn để tìm con chó của anh ấy khẩn trương đến mức bạn không thể về nhà và cũng tranh thủ sự giúp đỡ của mẹ. Một người lớn tiếp cận bạn có nhiều khả năng là một người "khó tính" hơn là một người lớn mà đứa trẻ tiếp cận. . .

Dạy con bạn phải làm gì nếu chúng bị tách khỏi bạn ở những nơi đông người - tìm một người mẹ có con KHÁC với nó và nhờ người đó giúp đỡ tìm mẹ hoặc bố. Dạy cho trẻ rằng công việc của mẹ là giúp đánh dấu một quan chức để đưa ra thông báo và nếu không thì hãy ở bên cạnh trẻ, đừng đi đâu đó .

Dạy con bạn thảo luận về các phần riêng tư của chúng bằng cách sử dụng thuật ngữ thích hợp. Nếu sau đó con bạn nói đến bạn đề cập đến môi âm hộ và âm đạo của cô ấy (thuật ngữ mà hầu như không ai sẽ sử dụng với trẻ em) như muffin, cupcake, v.v. Bạn có thể hỏi ai đã dạy cô ấy tên đó (tôi chắc chắn bạn hiểu cách để điều chỉnh điều này cho bé trai). Điều này giúp bạn tỉnh táo nếu có ai đó làm tổn thương con bạn.

Dạy trẻ tin tưởng vào bản thân. Đừng bắt họ phải ôm - ngay cả với các thành viên trong gia đình. Nếu chú làm như vậy và làm điều gì đó mà chúng không thích, chúng nên biết rằng KHÔNG CÓ VẤN ĐỀ GÌ - ngay cả khi Bác nói và giữ bí mật, bạn cần phải biết.

Để biết thêm thông tin chi tiết về lý do tại sao "Nguy hiểm lạ" không hoạt động và thay vào đó, hãy xem bài viết này từ Trung tâm quốc gia về trẻ em mất tích và bị bóc lột.


11

Trong gia đình của chúng tôi, quy tắc là "không nói chuyện với người lạ trừ khi người lớn đi cùng bạn", ít nhất là khi một đứa trẻ còn nhỏ.

Bây giờ con trai tôi đã 8 tuổi, đã được huấn luyện võ thuật, cũng như hướng dẫn chiến thuật chung cơ bản, quy tắc này thoải mái hơn nhiều - "Đừng đặt mình vào tình huống mà một người lạ có khả năng làm tổn hại đến sự an toàn của bạn. "

Anh ấy sẽ vui vẻ trò chuyện với ai đó mới nếu một người lớn đáng tin cậy ở gần, hoặc nếu anh ấy ở nơi công cộng có khả năng dễ dàng loại bỏ bản thân khỏi tình huống nên có gì đó không ổn. Anh ta sẽ không bao giờ lên xe của người lạ, để người lạ đến gần để tóm anh ta hoặc đi lang thang. Tôi có thể tin tưởng anh ta ở một phần khác của thư viện so với tôi, hoặc chơi với một người mới ở công viên, hoặc tự mình nhờ sự giúp đỡ của nhân viên cửa hàng.

Mặc dù hiểu cách tự bảo vệ mình là một phần quan trọng khi đến đây, nhưng bài học quan trọng nhất là những người lạ và người lạ trông khá giống nhau, và không ai - kể cả Mẹ hay Sensei - có thể phân biệt hai người một cách hoàn hảo sự chính xác.


+1 cho "trừ khi người lớn đi cùng bạn" không có trong câu trả lời của tôi.
Torben Gundtofte-Bruun

5

Thông điệp thay đổi qua nhiều năm. Chúng tôi bắt đầu với câu "Đừng nói chuyện với người lạ" khi đó là tất cả những gì con gái tôi có thể hiểu. Thông điệp chúng tôi gửi cho cô ấy ở tuổi 11 có nhiều sắc thái hơn và bao gồm nhiều hình thức rủi ro:

  • hầu hết ( 82% ) kẻ quấy rối là bạn của chính gia đình hoặc gia đình.
  • trên internet, chiếc bút 11 yo của bạn có thể là một người đàn ông 45yo.
  • thao túng là một rủi ro lớn như bạo lực.
  • các cuộc tấn công bạo lực có thể nhanh chóng và bất ngờ. Cô ấy rất cao và được huấn luyện võ thuật rất nhiều, nhưng tôi nghĩ một người đàn ông có thể chế ngự cô ấy chỉ bằng một cú đấm.
  • quản lý rủi ro là hữu ích hơn một cú đá trong các goolies.

Chúng tôi cân bằng thông điệp này với thực tế là các cuộc tấn công như vậy rất hiếm, đặc biệt là nếu đứa trẻ cảnh giác.

Tôi không tin rằng điều này đã ảnh hưởng xấu đến các kỹ năng xã hội của cô ấy.


2

Bây giờ tôi sẽ thực hiện một sự khái quát sâu rộng, nhưng tôi không thể giúp được. Tôi nghĩ rằng tất cả chúng ta phải nói với con cái chúng ta những lời nói dối khác nhau và một nửa sự thật trên con đường phát triển của chúng. Chúng ta phải làm điều này bởi vì thế giới quá phức tạp để hiểu tất cả cùng một lúc, và vì vậy, để dạy một đứa trẻ thành công, bạn đã đơn giản hóa nó thành các phần dễ tiêu hóa. Đôi khi, cách duy nhất để đơn giản hóa là bỏ qua những điều nhất định trong thời điểm hiện tại, và điều đó có thể có nghĩa là chúng ta phải nói dối hoặc nói một nửa sự thật. Điều này cũng có nghĩa là, chúng ta có trách nhiệm tiết lộ những điều chúng ta che đậy sau này trong cuộc sống, khi tâm trí của trẻ phức tạp hơn, có nhiều bối cảnh hơn và sẵn sàng tiếp nhận nhiều thông tin hơn.

Nói với trẻ em "không nói chuyện với người lạ" là phù hợp với một độ tuổi nhất định, nhưng có lẽ nên được mở rộng sau đó.


Tôi hiểu bạn đến từ đâu và đồng ý với bạn, tuy nhiên tôi có một chút vấn đề với khía cạnh dối trá. Thay vì chỉ nói dối về thế giới, tôi đóng khung những điều này như những quy tắc mà con tôi phải tuân theo. Các quy tắc này, tất nhiên, là toàn cầu cho đến nay và không bao gồm tất cả sự tinh tế của thế giới thực. Theo thời gian anh ta tò mò hoặc chứng tỏ anh ta đã sẵn sàng để hiểu thế giới thực sâu hơn một chút, sau đó tôi cho anh ta vào một phiên bản tinh chỉnh hơn của quy tắc. Bằng cách này tôi vẫn đơn giản hóa, nhưng không bao giờ đặt mình vào vị trí của con tôi khi phát hiện ra rằng tôi đã nói dối nó.
Sẵn sàng để học

Tôi có thể hiểu rằng bạn không muốn anh ấy biết rằng bạn đã nói dối anh ấy. Điểm được thực hiện. Tuy nhiên, nhược điểm của các quy tắc là chúng mờ đục và không giải thích được. Nếu đứa trẻ chỉ học theo các quy tắc (do con người tạo ra), nó sẽ không học cách tự suy nghĩ. Bạn sẽ phải đưa ra lời giải thích cũng như các quy tắc, IMO.
toby

Toby, ý tưởng ban đầu là trẻ em nhận được các quy tắc, nhưng cha mẹ cũng phải liên tục "nâng cấp" thế giới quan của trẻ ở mọi cơ hội. Ngay khi đứa trẻ sẵn sàng , thì các quy tắc sẽ được nới lỏng và sự hiểu biết sâu sắc hơn về thế giới sẽ được truyền đạt. Bằng cách nói dối, bạn đang làm chính xác điều tương tự (mờ đục và không giải thích), chỉ khi bạn thay đổi câu chuyện, bạn đã chứng tỏ mình là kẻ dối trá. Theo kinh nghiệm của tôi, đứa trẻ không hỏi tại sao một quy tắc tồn tại cho đến khi nó sẵn sàng, vì vậy các quy tắc phục vụ cùng một phương tiện như nói dối mà không có sự lừa dối.
Sẵn sàng để học

Chỉ để giải quyết quan điểm của bạn trực tiếp hơn. Dạy các quy tắc có thể là xấu bởi vì nếu tất cả những gì bạn làm là dạy một đứa trẻ tuân theo các quy tắc, bạn đang làm hại nó: bạn phải dạy nó tự suy nghĩ. Nhưng điều này cũng áp dụng tương tự cho việc nói dối với thiệt hại bổ sung : Nói dối dạy cho đứa trẻ tin bất cứ điều gì mình nói mà không cần suy nghĩ cho chính mình. Nếu anh ấy bắt đầu nghĩ cho bản thân mình, anh ấy sẽ phát hiện ra bạn là người không đáng tin cậy và sẽ cảm thấy mất niềm tin. Điều đó, trong suy nghĩ của tôi, không phải là một cách tốt để dạy anh ấy suy nghĩ cho chính mình bởi vì bây giờ anh ấy làm bạn mất tập trung thay vì để bạn hướng dẫn anh ấy tiến xa hơn trong nhiệm vụ.
Sẵn sàng để học

Dạy trẻ "không nói chuyện với người lạ" đã được chứng minh là không hiệu quả. Đọc thêm về nó tại Trung tâm dành cho trẻ em mất tích và bị bóc lột nếu bạn phải, nhưng những người lạ nguy hiểm dễ dàng vượt qua điều này - một cách nhất quán.
mama cân bằng

1

Một đứa trẻ phải ở một độ tuổi nhất định để xác định thế nào là "Người lạ đủ tiêu chuẩn", mà bạn có thể NÓI, mặc dù, không bao giờ đi cùng. Cho đến lúc đó, "đừng nói chuyện với người lạ" tôi nghĩ rằng nó hoạt động tốt. tất cả chúng ta đều lớn lên theo quy luật đó, và vẫn thấy mình nói chuyện với người lạ trong quán bar hoặc bữa tiệc khi trưởng thành ...


2
Tôi không hoàn toàn đồng ý rằng tất cả chúng ta đều lớn lên với nó và tôi hoàn toàn không đồng ý rằng tất cả chúng ta đều thấy mình nói chuyện với người lạ. Có lẽ những đứa trẻ khác nhau với các loại tính cách hoặc rối loạn xã hội khác nhau có thể bị ảnh hưởng nhiều hơn bởi những nỗi sợ xã hội thấm nhuần.
Javid Jamae

1

Đừng nói chuyện với người lạkhông có hại trong quan điểm của tôi, bởi vì trẻ em nhận được rất nhiều sự tương tác với người lớn họ biết, và sự tương tác đó nên bao gồm đầy đủ nhu cầu phát triển của họ.

Bố mẹ tôi khá rõ ràng với tôi về ý tưởng này, ít nhất là từ khoảng bốn tuổi nếu tôi nhớ chính xác. Định nghĩa của họ:

Một người lạ là bất cứ ai mà tôi không biết, và đặc biệt là một người đang cung cấp cho tôi bất cứ điều gì.

Trong những tình huống đặc biệt (bị lạc trong trung tâm thương mại, hoặc tương tự), tôi được phép giải quyết những người lạ (đặc biệt là bất cứ ai mặc đồng phục), nhưng nói chung không phải là cách khác.

Bạn có thể xây dựng một defition bị giới hạn hoặc cho phép khi bạn thấy phù hợp. Nhưng tôi khuyên bạn nên đưa ra một định nghĩa đơn giản và rõ ràng và thường xuyên nhắc nhở. Như tôi đã nói ở trên, thật sự không có hại khi cẩn thận và tôi nghĩ rằng hầu hết những người lớn "không độc hại" sẽ hiểu khi một đứa trẻ nói rằng tôi không được phép nói chuyện với bạn, hãy đi đi .

Khi sử dụng trang web của chúng tôi, bạn xác nhận rằng bạn đã đọc và hiểu Chính sách cookieChính sách bảo mật của chúng tôi.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.