4 tuổi ăn cắp đồ chơi từ em trai

Cháu trai của tôi (Alex) sắp tròn 4 tuổi trong một tuần và em trai của nó (Ben) được 10 tháng tuổi. Khi Ben được sinh ra, Alex yêu anh ta đến chết và sẽ làm bất cứ điều gì để giúp chúng tôi với anh ta, mang cho anh ta đồ chơi và binkies và chăn và các thứ.

Nhưng bây giờ Ben đã học cách bò và có thể đi lại tốt hơn, anh ấy (tất nhiên) thích chơi với đồ chơi của anh trai mình. Tuy nhiên, khi Ben nhận được bất kỳ đồ chơi nào, Alex xông vào và lấy nó ra khỏi tay anh ta.

Chúng tôi đang cố gắng dạy Alex rằng thật không hay khi ăn cắp đồ chơi từ Ben, vì anh ta còn nhỏ và không hiểu gì. Chúng tôi cũng muốn giúp Alex hiểu rằng nếu anh ấy không muốn Ben chơi với đồ chơi của mình, anh ấy không nên để chúng ở nơi Ben có thể tiếp cận chúng.

Tuy nhiên, nó đã chuyển từ việc không chia sẻ đồ chơi của riêng mình. Bất cứ khi nào Ben làm bất cứ điều gì, Alex phải cố gắng ngăn chặn anh ta hoặc lấy đi mọi thứ từ anh ta. Ngay cả khi Ben đang chơi với một món đồ chơi trẻ em mà Alex ghét, thì việc Ben có nó khiến Alex muốn lấy lại.

Chúng tôi không thực sự hiểu hành vi của anh ấy và làm thế nào để sửa nó. Chúng tôi đã xem xét các vấn đề ghen tuông và cố gắng không ép buộc Alex chia sẻ đồ chơi của mình và cho Alex nhiều thời gian đặc biệt.

Đã có ai thử điều này chưa? Bạn có bất cứ lời khuyên về cách làm cho họ chơi độc đáo với nhau không?

Theo tôi đây là hành vi rất phổ biến. Anh ta có lẽ muốn cả hai là một phần của những gì B làm, và có thể trả đũa. 3 tuổi của chúng tôi làm điều này khá phổ biến với em trai của mình, 13 tháng tuổi. Anh vẫn yêu em trai, tôi và tôi cá là A vẫn yêu B rất nhiều.

A có chia sẻ tốt với những đứa trẻ bằng tuổi mình không? Lúc 4 tuổi, anh ta có lẽ đã quen với một số 'cuộc thảo luận' - Tôi muốn món đồ chơi này, bạn không thể có nó, v.v ... Một đứa bé không thể làm điều này, vì vậy tôi coi đó là sự đồng ý ngầm. Khóc không giống như ai đó nói không.

Những gì tôi đề nghị, là tiếp tục sửa chữa . Mỗi khi anh ấy làm điều đó, hãy nói với anh ấy rằng anh ấy không thể lấy đồ chơi của em trai mình. Nếu anh ta muốn chơi với nó, anh ta phải tìm một món đồ chơi khác, đưa nó cho em bé và xem anh ta có muốn giao dịch không.

Tôi cũng sẽ đề nghị hỏi anh ta tại sao anh ta muốn một món đồ chơi cụ thể. Anh ta không muốn anh trai chơi với nó, hay anh ta muốn chơi với anh trai mình? Người lớn tuổi nhất của chúng tôi có một thời gian khó hiểu họ không thể chơi cùng nhau. Cố gắng tìm một cái gì đó họ có thể làm cùng nhau - lăn bóng là một hoạt động tuyệt vời.

Cá nhân tôi nghĩ rằng đó là một điều tuổi tác, và bạn chỉ cần tiếp tục giải thích hành vi thích hợp. Bộ não của trẻ mới biết đi rất non nớt, và chúng có một thời gian thực sự khó khăn để hiểu người khác có cảm xúc và ham muốn. Đặc biệt là một em bé, người không có cách thể hiện bằng lời nói thực sự - và tôi biết từ con trai chúng tôi rằng nó đã được dạy rất thường xuyên đến nỗi bạn phải sử dụng lời nói của mình - vì vậy bây giờ bạn có một đứa bé không, vậy thì đó là gì quy tắc cho điều đó?

Điều này là khá bình thường đối với anh chị em, và có rất nhiều yếu tố chơi. Đồ chơi mà ai đó chơi với luôn có vẻ thú vị hơn. Có một cuốn sách Anh chị em không có Rivalry thảo luận chi tiết về nó. Tôi muốn đề nghị làm như sau:

1. Thiết lập quyền sở hữu. Mỗi đứa trẻ không phải chia sẻ đồ chơi của mình (tất nhiên, chúng có thể được yêu cầu, nhưng đừng khăng khăng). Nếu Alex không muốn anh trai chơi với đồ chơi của mình, anh ta nên chơi với nó ở đâu đó ngoài trang web. nếu anh ta không muốn chơi với nó ngoài trang web, thì bọn trẻ phải tự giải quyết mâu thuẫn hoặc bạn lấy nó từ chúng. Khi Alex muốn chơi với đồ chơi của Ben, hãy nhắc anh ấy rằng Ben không chơi với đồ chơi của Alex và đề nghị Alex tìm ra cách đổi nó lấy thứ khác.
2. Nếu có xung đột vì đồ chơi dùng chung, trước tiên hãy để chúng tự giải quyết. Nếu họ không thể, hãy mang nó đi.
3. Nếu đây là đồ chơi trẻ em, nhưng nó từng là đồ chơi của Alex, rất có thể nó vẫn là đồ chơi của Alex. Vì vậy, hãy ghi nhớ nó.
4. Hãy để những đứa trẻ tập luyện xung đột với nhau càng nhiều càng tốt.

Chúng tôi có một bộ bé trai tương tự (3 và 15 tháng), và cách chúng tôi xử lý nó, ngoài phần lớn làm theo lời khuyên của Ida ở trên, cũng nhấn mạnh với cậu bé lớn hơn rằng cậu bé cũng cần đồ chơi. Phần lớn điều này có hai hương vị:

• Cậu bé lớn hơn đang chơi với một bộ đồ chơi lớn (ô tô, xe lửa, v.v.), nơi có nhiều yếu tố riêng lẻ. Chàng trai trẻ muốn một. Chúng tôi nhắc nhở cậu bé rằng anh ta có rất nhiều ô tô / xe lửa / v.v., và nếu em trai anh ta muốn một chiếc, anh ta cần phải chia sẻ. Nếu mặt hàng cụ thể đặc biệt có giá trị với anh ta, chúng tôi nhắc nhở anh ta rằng anh ta có thể đề nghị trao đổi một mặt hàng tương đương khác với em trai mình; 15 tháng tuổi thường không quan tâm mà xe ông có chừng nào anh ấy có một.
• Cậu bé lớn hơn đang chơi với thứ gì đó (giả sử, khối) ở giữa sàn, và cậu bé cứ làm phiền cậu và lấy đồ. Chúng tôi nhắc nhở cậu bé lớn tuổi hơn rằng nếu cậu ấy muốn chơi với những thứ không bị ô nhiễm, cậu ấy nên tìm một vị trí khác để chơi. Nếu anh ấy định chơi ở giữa mọi thứ, em trai anh ấy cũng được phép chơi cùng với đồ chơi.

Cả hai đều hoạt động khá tốt bây giờ, thứ nhất tốt hơn thứ hai, có lẽ là do thời gian (chúng tôi đã làm nó lâu hơn). Anh ấy thường tự mình đến với các giao dịch, mặc dù điều đó vẫn còn khó khăn. Tôi dự đoán nó sẽ thử thách trong một hoặc hai năm nữa, cho đến khi em trai anh ấy có kỹ năng giao tiếp và xã hội tốt hơn, nhưng nó thường có thể quản lý được.