Tôi không có cặp song sinh nào, nhưng một vài người bạn của tôi thì có. Tôi sống ở Đức và tôi là người Pháp, chỉ để cung cấp cho bạn một bối cảnh văn hóa. Quan sát của tôi và kinh nghiệm của tôi khi nói chuyện với cha mẹ của cặp song sinh là không có "công thức tốt" khi nói đến việc giữ cặp song sinh lại với nhau hoặc tách chúng ra. Có nhiều động lực khác nhau trong anh chị em sinh đôi. Những gì tôi đã thu thập được là:
- Nếu cặp song sinh thực sự gần gũi với nhau và hơi phụ thuộc vào nhau, theo cách cân bằng, có lẽ bạn không muốn tách chúng ra, bởi vì bạn không muốn phá vỡ sự cân bằng đó và bạn muốn cho chúng thật nhiều thoải mái nhất có thể. Ở bên nhau lâu hơn có thể có lợi cho sự phát triển của họ.
- Nếu ngược lại, sự cân bằng là cái này hay cái kia hoàn toàn phụ thuộc vào cái kia và cái kia "điều khiển" cuộc sống của người kia, tách chúng ra có thể là một cách tốt để khôi phục sự độc lập và đảm bảo một trong hai anh em sinh đôi không ra lệnh cho cuộc sống của người khác. Chia rẽ họ có thể là một điều có lợi vì nó cho phép họ phát triển độc lập, có những người bạn và kinh nghiệm của riêng họ.
- Nếu chúng tạo thành một khối, tức là. rất gần gũi với nhau, nhưng phải trả giá cho những đứa trẻ khác (chúng sẽ không hòa nhập với những đứa trẻ khác vì chúng có nhau), bạn có thể muốn tách chúng ra để giao tiếp tốt hơn, nhưng sau đó chúng có thể gặp khó khăn tự mình Điều này sẽ phụ thuộc vào trẻ em.
- Nếu cả hai đều rất độc lập để bắt đầu, bạn có thể chọn tách chúng hoặc để chúng lại với nhau, điều đó có thể không quan trọng, chúng cũng sẽ làm tốt.
Cuối cùng, bạn của bạn là người đánh giá tốt nhất về những gì cặp song sinh của cô ấy tương tác với nhau và với những người khác, và tôi nghĩ rằng cô ấy có thể đi theo can đảm về những gì cô ấy nghĩ là tốt nhất cho cả hai. Cô ấy nên cảm thấy thoải mái khi yêu cầu trường mẫu giáo giữ chúng lại với nhau hoặc tách chúng ra, tùy thuộc vào những gì cô ấy đã quan sát cho đến nay trong cách chúng hành động giữa chúng và với những đứa trẻ khác. Nếu cô ấy không chắc chắn, cô ấy có thể nói với peole ở trường mẫu giáo thử cái này hay cái khác và quan sát xem nó diễn ra như thế nào, và có thể thay đổi các nhóm trên đường đi nếu cô ấy nhận ra rằng tách chúng là một sai lầm. Tất cả chúng ta đều phạm sai lầm, điều quan trọng là quan sát và học hỏi và có thể thay đổi khóa học.