Câu trả lời:
Điều này thực sự phụ thuộc vào cặp song sinh của bạn. Không có câu trả lời chung chung phù hợp với mọi cặp vợ chồng sinh đôi. Tất cả phụ thuộc vào khả năng cạnh tranh của trẻ em. Nếu bạn thấy rằng cái này liên tục bị cái kia đè lên, chia tách có thể là tốt. Nếu họ thực sự phát triển tốt và họ thích công ty khác, hãy để nó ở trong một lớp. Chúng tôi đã giữ cặp song sinh của mình với nhau, nhưng chúng tôi tiếp tục đánh giá tình hình.
Đừng tách ra trừ khi có lý do chính đáng để.
Đây là câu chuyện của tôi và những lý do đằng sau nó:
Tôi đã dành vài năm học cùng lớp với người anh em song sinh của mình, nhưng sau đó (khi chúng tôi chuyển đến một đất nước mới), chúng tôi đã được đưa vào các lớp riêng biệt. Rất lâu sau, chúng tôi lại học cùng lớp.
Chúng tôi đã ly thân vì anh tôi phụ thuộc quá nhiều vào tôi; anh ấy đã không ghi chú về những gì bài tập về nhà được yêu cầu, vì vậy nếu tôi không viết nó ra hoặc nhớ, cả hai chúng tôi đều say sưa. Bằng cách tách chúng tôi ra, anh tôi đã học được cách ở một mình , và do đó, vấn đề là chúng tôi lại học cùng lớp một lần nữa.
Nhưng sự tách biệt có những nhược điểm xã hội vì hai lớp không nói về nhau nên chúng tôi cũng bị cách ly với nhau trong giờ nghỉ, và việc có bạn bè cùng lớp luôn khó khăn. Các giáo viên đã biết về "cuộc chiến" này trước nhưng không nghĩ nó sẽ quan trọng. Nó đã làm.
Vì vậy, nếu có một lý do chính đáng để tách ra, và không có nhược điểm nghiêm trọng nào được biết đến, thì hãy tiếp tục. Nhưng xem xét khi nào và làm thế nào để tham gia lại với họ nếu các vấn đề khác phát sinh.
Đồng thời, đảm bảo họ có cơ hội dành đủ "thời gian sinh đôi" cùng nhau khỏi bối cảnh "chia lớp" đó, như trong một câu lạc bộ thể thao hoặc câu lạc bộ trinh sát.
Nó được sử dụng phổ biến cho các trường học để khẳng định cặp song sinh được tách ra trong trường, bất kể quan điểm của phụ huynh. Rất may, điều này dường như ít phổ biến hơn những ngày này. Khu học chánh của tôi chưa bao giờ thúc đẩy việc ghi đè lên sở thích của phụ huynh. Rốt cuộc, họ biết những đứa trẻ tốt nhất, và chúng phải sống với kết quả. Tôi không.
Điều đó nói rằng, tôi đã có cặp song sinh với nhau, cặp song sinh với tôi nhưng thời kỳ khác nhau và cặp song sinh tách ra thành các nhóm giáo viên khác nhau. Tôi có một bộ ba trong cùng một phòng trong năm nay. Ý kiến ủng hộ giai thoại của tôi là không thể có lời khuyên chung. Trẻ con thì khác. Ai đó đã biết những đứa trẻ như những cá nhân và đưa ra quyết định.