2 tuổi không biết nói


14

Con trai tôi sẽ được hai tuổi vào tháng tới, và nó không biết nói. Thật ra, anh ta nói, nhưng một số ngôn ngữ khác mà không ai có thể hiểu được. Nếu tôi chỉ cho anh ta điều gì đó, anh ta nói nó không hoàn hảo, nhưng sau hai từ, anh ta mất tập trung và mất hứng thú và không muốn tiếp tục.

Anh ấy vui tươi và hòa đồng. Tôi đã thử thẻ, sách có hình ảnh, mọi thứ, nhưng anh ấy không quan tâm và thất vọng nếu tôi khăng khăng. Anh ấy rất quan tâm đến TV, máy tính xách tay, điện thoại di động, iPad, v.v. Anh ấy có thể vận hành chúng rất tốt.

Tôi nghĩ rằng chậm nói của anh ấy có liên quan đến môi trường của anh ấy; chúng tôi không có bất kỳ đứa trẻ nào ở độ tuổi của anh ấy hoặc bất kỳ độ tuổi nào.

Chúng ta có thể làm gì để huấn luyện anh ấy lên tiếng? Tôi đã đọc ở đâu đó rằng ở tuổi này anh ấy nên biết hơn 50 từ và có thể tham gia hai từ.

Tôi rất sợ vì chậm nói.


2
Có rất nhiều biến thể xung quanh ngôn ngữ ở độ tuổi đó - đặc biệt, con trai có xu hướng nói sau. Cá nhân, tôi sẽ không lo lắng.
Chris Sunami

4
Ở tuổi 2, 50 từ có nghĩa là '50 âm thanh tương ứng với cùng một đối tượng '. Nó không có nghĩa là 50 từ bất cứ ai có thể hiểu. Ví dụ, gọi một chiếc xe tải cho 'ruck' hoặc 'uck' hoặc 'truuu' hoặc thậm chí 'ku-ku' đều sẽ là một từ.
Ida

1
Tôi bắt đầu nói khi tôi lên 4.

1
Tôi được cho biết rằng tôi đã 3 hoặc 4 trước khi bắt đầu nói, nhưng những lời đầu tiên của tôi là "Khói đó thật tuyệt vời!" Điều này có thể hoặc không phải là một chút huyền thoại gia đình, nhưng tôi biết ý chính là đúng (tôi thực sự đã hoàn toàn bỏ qua giai đoạn "chỉ từ và cụm từ ngắn" và đi thẳng đến câu hoàn chỉnh, tôi chỉ mất một lúc làm như vậy).
Kyle Strand

Tôi nói rằng tôi đã không tạo ra bất kỳ âm thanh nào cho đến khi hai tuổi. Không "goo-goo", không "ga-ga", không có gì. Cha mẹ đưa tôi từ bác sĩ đến bác sĩ - không ai có thể tìm thấy những gì đã xảy ra với tôi. Cuối cùng, một chuyên gia về thính giác nhìn tôi chăm chú, thở dài và nói, "Anh ấy ổn. Anh ấy sẽ nói khi anh ấy sẵn sàng". Bố mẹ tôi đã chán nản. Nhưng một ngày nọ, họ cố gắng cho tôi ăn thứ gì đó mà tôi không thích và ... tôi nói, "Không! Tôi không muốn điều đó!" Một câu hoàn chỉnh và đúng ngữ pháp. Bố mẹ tôi có phấn khởi không? Không - câu trả lời của mẹ tôi là "Im đi và ăn đi!" Vâng - điều đó đã làm việc tốt ... :-)
Bob Jarvis - Tái lập Monica

Câu trả lời:


19

Tôi đã kết hôn với một Chuyên gia trị liệu ngôn ngữ sở hữu phòng khám riêng, vì vậy trong khi cô ấy thực sự là người tốt nhất để trả lời câu hỏi của bạn, tôi có thể nói với bạn từ những quan sát và thảo luận của tôi với vợ tôi rằng con bạn sẽ không đủ điều kiện là "trì hoãn" dựa trên Mô tả về bạn. Chúng tôi cũng có một đứa trẻ 2 tuổi phát triển chậm hơn so với chị gái của mình, vì vậy điều đó cũng mang lại cho tôi một số tín nhiệm, cho những gì đáng giá. Tuy nhiên, cách duy nhất để biết liệu con bạn có bị trì hoãn hay không là nhờ chúng được đánh giá bởi Nhà nghiên cứu Bệnh học về Ngôn ngữ. Nếu con bạn có tiền sử bị nhiễm trùng tai thì bạn nên kiểm tra thính giác của mình bởi Chuyên gia thính học hoặc Chuyên gia Bệnh học về Ngôn ngữ với các phương tiện để thực hiện kiểm tra thính giác cho trẻ. Đôi khi các trường mầm non hoặc chăm sóc ban ngày sẽ có một nhà cung cấp cung cấp sàng lọc miễn phí cho thính giác và lời nói, nhưng nó phụ thuộc vào cơ sở. Bạn cũng có thể tìm kiếm sàng lọc miễn phí từ nhà cung cấp chăm sóc sức khỏe của bạn.

Đề nghị của tôi là nói chuyện với bác sĩ nhi khoa của con bạn về những lo lắng của bạn và được giới thiệu đến Chuyên gia Bệnh học về Ngôn ngữ Nói (SLP). Nếu bạn có bảo hiểm và bạn được giới thiệu thì việc đánh giá ngôn ngữ chính thức thường sẽ được bảo hiểm của bạn chi trả. Nhưng ở đây một lần nữa, kiểm tra với bảo hiểm của bạn trước khi bạn tin tôi. Nhưng theo kinh nghiệm của chúng tôi, hầu hết các công ty bảo hiểm đều đưa ra đánh giá hoặc ít nhất là một phần của nó để xác định liệu liệu điều trị bằng giọng nói có cần thiết hay không.

Nếu bạn không có bảo hiểm thì hãy tìm Trung tâm khu vực can thiệp sớm (EI) gần nhất. Trong CA ít nhất, các trung tâm khu vực này được nhà nước tài trợ để cung cấp dịch vụ EI cho các gia đình không có bảo hiểm hoặc bảo hiểm đã từ chối dịch vụ. Họ sẽ đánh giá con bạn và xác định xem con bạn có đủ điều kiện hoặc cần trị liệu ngôn ngữ nói hay không. Nếu họ làm như vậy, thì thông thường trị liệu ngôn ngữ sẽ được nhà nước trả tiền do kết quả của Đạo luật Lanterman.

Cuối cùng, một phần lớn những gì vợ tôi làm với tư cách là một SLP là tìm cách làm việc xung quanh sự thất vọng của con bạn để thiết lập sự chú ý và sự tham gia từ con bạn. Trẻ em không muốn ngồi và làm bất cứ điều gì có cấu trúc trong hơn một vài phút trừ khi bạn tìm cách khiến chúng phấn khích, khiến chúng tham gia và làm cho chúng vui. Vì vậy, hãy cố gắng tìm cách làm cho nó vui vẻ để con bạn nói và thể hiện bản thân. Biến bất kỳ tình huống nào bạn có thể thành một bài tập như đặt tên các mặt hàng trên kệ ở siêu thị, để chúng nói cụm từ "nhiều hơn" hoặc "tôi muốn" khi chúng muốn thứ gì đó. Thử thách bản thân để tạo ra nhiều cơ hội trò chuyện nhất có thể cho con bạn. Và giới hạn TV dưới 2 giờ / ngày. Khi những đứa trẻ xem TV, não của chúng ngừng hoạt động. Chúng tôi Tất cả đều nhìn thấy cái đầu và cái miệng há hốc nhìn vào khuôn mặt trẻ con của chúng ta khi chúng xem TV. Vâng, đó là những gì đang xảy ra bên trong quá. Một vài đứa trẻ mà vợ tôi đối xử bình thường về mặt chức năng nhưng chúng bị mắc kẹt trước TV hơn 6 giờ / ngày làm cản trở sự phát triển của chúng.

Hy vọng rằng sẽ giúp và chúc may mắn!


Điểm hay, đặc biệt là "Cố gắng tìm cách khiến trẻ vui vẻ nói và thể hiện bản thân." Chúng tôi cũng làm như vậy và con gái chúng tôi thực sự thích chơi cùng (hầu hết thời gian ...).
sleske

3
Một điểm: "giới hạn TV dưới 2 giờ / ngày". Đối với tôi, 2h / ngày dường như là rất nhiều. Có lẽ tôi sẽ nói ít hơn 1 / 2h, và lý tưởng là không phải mỗi ngày. Nhưng tôi nghĩ rằng có nhiều ý kiến ​​khác nhau về điểm đó ...
sleske

Có sleske, tôi hoàn toàn đồng ý! 2 giờ vẫn còn nhiều hơn chúng ta muốn. Vợ tôi gặp rất nhiều cha mẹ có con chậm phát triển và họ sử dụng TV như một cách đối phó. Vì vậy, chúng tôi cố gắng mang chúng từ 6+ giờ / ngày xuống còn 2 hoặc ít hơn. Nhưng có, hoàn toàn đồng ý. Mục tiêu nên thấp hơn nhiều so với 2 giờ.
John Yost

13

Nếu bạn muốn khuyến khích sự phát triển của anh ấy, hãy dành thời gian cho anh ấy và nói chuyện với anh ấy như bạn sẽ là một người trưởng thành. Nói chuyện với anh ta như thể anh ta có thể hiểu mọi thứ bạn đang nói. Nếu bạn cần đến trạm xăng hoặc cửa hàng tạp hóa, hãy mang anh ấy theo và giải thích những gì đang xảy ra trong khi bạn đang làm việc đó. Hãy để anh ấy nghe bạn nói chuyện với người khác. Anh ấy có thể không thích học thẻ flash nhưng anh ấy chú ý đến bạn nhiều hơn bạn nghĩ. Nếu bạn không làm những điều này, nó có thể tạo ra sự khác biệt. Nếu bạn là, tốt cho bạn.


Điều này mang lại lời khuyên thực tế tốt - như đủ điều kiện như một câu trả lời, IMHO. (+1 từ tôi - rõ ràng là những người khác đồng ý.)
Stephie 10/03/2015

7

Nếu bạn lo lắng, bạn nên kiểm tra thính giác của anh ấy trước. Không có gì lạ khi trẻ nhỏ phát triển trở ngại thính giác do nhiễm trùng tai, điều này sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển lời nói của chúng.


3

Con gái tôi đã không nói bất kỳ từ nào thậm chí có thể nhận ra từ xa lúc 2 tuổi. Chúng tôi không làm gì đặc biệt, và cuối cùng cô ấy đã tìm ra nó. Bây giờ cô ấy 13 tuổi và đã thẳng A 5 năm, đạt điểm phần trăm thứ 99 trên bảng trong kỳ thi tuyển sinh trung học của mình, đóng vai chính trong vở kịch lớp 8 và giành được học bổng một phần bằng khen đến trường trung học tư thục uy tín nhất trong thị trấn. Cô cũng chơi một loạt các môn thể thao và có một nhóm bạn tốt. Tôi không phải là một chuyên gia và đây chỉ là một giai thoại duy nhất, nhưng nếu đó là "triệu chứng" duy nhất bạn đang thấy tôi sẽ đề nghị bạn đừng lo lắng về nó.

Chỉnh sửa: Trong trường hợp có vấn đề, cô ấy có hai anh trai (+4 tuổi và +2 tuổi) và mỗi người bắt đầu nói những từ dễ nhận biết trong khoảng 12 tháng. Không biết tại sao cô ấy phải mất hơn 2 năm, nhưng dường như đó không phải là một chỉ báo về các vấn đề phát triển.


3

Tôi không biết ai nói rằng anh ta nên biết hơn 50 từ. Đó rõ ràng không phải là trường hợp với đại đa số trẻ em.

Đây là một biểu đồ đẹp về sự phát triển của trẻ em tôi đã đọc ở đâu đó trên trang web này (đừng coi biểu đồ này là giới hạn tuyệt đối, hầu hết trẻ em tiến bộ trong một lĩnh vực có xu hướng hơi muộn ở một khu vực khác): Biểu đồ phát triển

Từ những gì bạn nói, anh ấy nói hoàn hảo với tuổi của mình: Đó là một nửa dễ hiểu, và anh ấy có thể nói tên của các đối tượng / hình ảnh bạn đang chỉ cho anh ấy.


4
~ 50 từ không phải là hiếm (ref. Kidshealth.org/parent/growth/communication/not_talk.html ) nhưng điều quan trọng cần lưu ý là rằng nó khá hiếm cho tất cả những từ ngữ để được dễ hiểu , đặc biệt là người lớn không mẹ.
Acire

Từ vựng cũng phụ thuộc vào ngôn ngữ nói. Một nghiên cứu (mất tài liệu tham khảo, xin lỗi), đã phát hiện ra rằng việc thu thập từ vựng của trẻ mới biết đi có liên quan trực tiếp đến số lượng âm thanh trong ngôn ngữ. Khoảng 3 tuổi, tất cả đều giống nhau.
Ida

Tôi đã không đi bộ cho đến khi tôi 16 tháng tuổi và theo biểu đồ được liên kết trong câu trả lời này, hầu như tất cả trẻ em nên đi bộ tốt trong khoảng từ 11 đến 15 tháng. Tôi chưa bao giờ biết mình "chậm phát triển" trong lĩnh vực này cho đến khi tôi già hơn rất nhiều và thực tế lúc đó không quan trọng. Vì vậy, muộn một chút tôi không có hại gì.
CJ Dennis

2

Tôi chỉ là cha mẹ của một cô bé lớn hơn con trai của bạn một chút. Cô ấy có vấn đề tương tự, nhưng tôi không lo lắng.

Tôi khuyên bạn nên đọc với anh ta, sách ảnh, để anh ta xác định vị trí hình ảnh của động vật và đặt tên cho chúng, hoặc hỏi những gì họ nói . Mèo, rắn, chó ... Đừng ngần ngại đọc cùng một cuốn sách hai lần liên tiếp, hoặc nhiều hơn, nhưng bạn phải giữ cho nó hoạt động và hợp tác với việc đặt tên và / hoặc định vị động vật trên các trang (hoặc những thứ khác mà nó biết và thích , vd: ô tô). Hãy vui vẻ với nó. Anh ấy sẽ không chán nhanh như bạn. Trẻ em thích lặp đi lặp lại , chủ yếu là nếu chúng dần dần trở nên tốt hơn (ví dụ chúng có thể xác định vị trí của con mèo rất nhanh). Nhưng nhấn mạnh vào việc đặt tên những thứ bạn chỉ vào hoặc yêu cầu một con vật, và thậm chí con vật đó nói gì. Rắn, ếch, bò, cú ... Chỉnh sửa anh ta một vài lần, và khi bạn chắc chắn anh ta biết mèo, hãy tự làm mình ngu ngốc và chỉ vào một con chó, và xem liệu anh ta có sửa bạn không. Làm cho nó vui

Bạn nên giới hạn TV hoặc máy tính bảng dưới một giờ mỗi ngày. Nó chỉ phải là món quà nếu anh ta đạt được một cái gì đó. Những hoạt động này không buộc anh phải nói. Buộc anh ấy nói chuyện cả ngày trong các tình huống thông thường - khi anh ấy muốn uống - cầm ly trước mặt anh ấy và hỏi nó là gì? - đưa nó nếu anh ta nói nước hoặc trà . Anh ta nên được khen thưởng vì đã nói và có được những gì anh ta muốn - khi anh ta đặt tên cho nó. Nếu anh ta không đặt tên cho nó, hãy làm cho mình trông ngu ngốc như thể bạn không hiểu - ngay cả khi anh ta gõ cửa để được mở. Ông nên hỏi để mở cửa. Buộc anh ta nói, đó là tất cả.

Điều này có thể mất nhiều tháng, thậm chí nhiều năm. Hãy xem http://en.wikipedia.org/wiki/Einstein_sy Triệu chứng - Bài phát biểu của Albert Einstein bị trì hoãn cho đến khi 5 tuổi.


1

Chỉ có giai thoại nhưng tôi đã không nói gì nhiều trong nhiều năm sau từ đầu tiên. Một lần, mẹ tôi đạp phanh và tôi ngã xuống giếng và câu đầu tiên của tôi là "Nếu bạn làm điều đó một lần nữa, tôi sẽ đóng gói túi của mình và chuyển đến nhà của Granny." Vì vậy, tôi đã bỏ qua tất cả các bước từ khoảng 1 tuổi đến khoảng 4 tuổi. Sau đó, không ai có thể khiến tôi im lặng.

Điều đó đã không xảy ra với tôi rằng bất cứ điều gì có thể cần phải nói trước đó và tôi đã không nhận ra cha mẹ mình hơi kỳ quặc về điều đó.

Nhiều thứ khác nhau khiến tôi nghi ngờ tôi có thể là người khai thác chức năng cao (một người khát vọng) nhưng không 'khá' hoạt động cao như Bill Gates hay Einstein hay Michelangelo hay Mozart!

Vì vậy, đừng sợ hãi và đừng thúc ép trẻ quá nhiều, nhưng hãy cố gắng tìm hiểu điều gì là khá bình thường và có thể xem liệu bạn có thể tìm ra cách anh ấy / cô ấy nhìn thế giới hay không.

Vì anh ta quan tâm đến iPhone và các công cụ CNTT khác, nên có thể lấy thẻ đọc hoặc thẻ nhớ hoặc các công cụ học tập trên đó để anh ta chọc ngoáy không? Mac chắc chắn có một tấn đồ chơi giáo dục cho trẻ em? "Scratch" có thể là một chút để nâng cao cho anh ta ngay bây giờ, nhưng có vẻ như anh ta hiện đang đi theo hướng đó! Tôi tự hỏi nếu anh ấy tiếp tục theo cách đó hoặc nó sẽ chỉ là một giai đoạn.

Trong một chủ đề khác, jpatokal đã đưa ra liên kết này về các mốc phát triển và phát triển.


0

Mặc dù vui tươi, anh ta vẫn có thể bị tự kỷ nhẹ. Nếu anh ta làm, bạn cần phải chẩn đoán càng sớm càng tốt. Cho trẻ tự kỷ nhẹ vào chương trình phát triển từ rất sớm có thể tạo ra sự khác biệt lớn trong mức độ phát triển của trẻ trong suốt quãng đời còn lại. (Con trai tôi bị tự kỷ nhẹ). Tôi tin rằng hầu hết các tiểu bang sẽ trả tiền cho các chương trình như vậy 100%. Maine đã làm trong trường hợp của tôi.

Nói chung, bạn càng sớm có thể đưa con vào một chương trình phát triển tốt được nhà nước phê duyệt, thì càng ít ảnh hưởng đến bất kỳ chứng tự kỷ nào trong cuộc sống của chúng sau này. Con trai tôi đã được đưa vào một chương trình ngay trước khi bước sang tuổi 3 và bây giờ nó đang hoạt động khá tốt ở tuổi 13. Rất nhiều người ngạc nhiên khi biết rằng bây giờ bé bị tự kỷ.

Chỉ cần nói với bác sĩ của bạn, bạn quan tâm đến việc con bạn không nói. Đầu tiên họ sẽ kiểm tra thính giác và một số thứ khác, sau đó họ sẽ xem xét bệnh tự kỷ.


0

Là cha mẹ của hai đứa trẻ tự kỷ không lời, chúng tôi đã làm việc với Can thiệp sớm theo đề xuất của các câu trả lời khác. Tại Illinois, các dịch vụ EI chỉ được cung cấp cho đến 3 tuổi (có thể thay đổi theo từng tiểu bang). Thật không may, có thể mất vài tháng để bắt đầu dịch vụ. Tệ hơn nữa là tìm được nhà trị liệu phù hợp để "phù hợp" với nhu cầu và lịch trình cụ thể của con bạn (và của bạn). Đến lúc đó, con bạn sẽ già đi và phải sử dụng các dịch vụ do khu học chánh cung cấp thông qua một số loại chương trình Mầm non. Chúng tôi thực sự chuyển đến một thị trấn mới để vào học khu Giáo dục Mầm non tốt hơn cho các con tôi.

Tại Illinois, ít nhất, luật pháp quy định rằng nếu một trường học không thể cung cấp dịch vụ Mầm non, thì khu học chánh đó có trách nhiệm đưa con bạn đến một khu vực địa phương khác. Tôi lo lắng về đứa con trai (lúc đó 3 tuổi) đi xe buýt gần 90 phút một cách đến trường đặc biệt cách hai thị trấn.

Ồ, như một bên, có lẽ bạn nên chuẩn bị cho cuộc họp IEP không thể tránh khỏi (đó là một loạt các sự thất vọng khác).

Con trai lớn của tôi đã học cách sử dụng Trao đổi hình ảnh để cho chúng tôi thấy những gì nó muốn. Nhà trị liệu ngôn ngữ từ trường học của ông đã có hiệu quả nhất bằng cách dạy cho ông cách giao tiếp với phương pháp này. Chúng tôi đã có khoảng 4 nhà trị liệu ngôn ngữ khác nhau thông qua EI và NONE thậm chí đã đề cập đến việc làm một cái gì đó như thế này cho anh ta. Mong đợi sự thất vọng với bất kỳ liệu pháp. Người lớn tuổi nhất của tôi có vấn đề về giác quan và bịt tai ngay cả trong những cuộc trò chuyện bình thường trong nhà. "Cuộc trò chuyện" với anh ta là không thể khi anh ta bị kích thích quá mức.

Tôi sẽ tránh những ồn ào về chủ đề này về việc giới hạn con bạn với điều này hoặc điều đó. Mỗi đứa trẻ học khác nhau. Bạn sẽ tìm thấy bất kỳ hoạt động ưa thích nào mà con bạn thích làm và SỬ DỤNG NÓ ĐẾN ƯU ĐIỂM CỦA BẠN. Điểm mấu chốt ở đây là khiến con bạn THAM GIA và bạn THAM GIA! Hãy suy nghĩ về cách bạn tương tác với đồng nghiệp và gia đình và tự hỏi mình có bao nhiêu cuộc trò chuyện bắt đầu với một số chương trình truyền hình, phát sóng thể thao, bài đăng trên facebook, tweet, tin tức. Vâng ... nghĩ vậy ... Câu lạc bộ chuột Mickey giống như Trung tâm thể thao dành cho trẻ 3 tuổi.

Cuối cùng, bạn nên đưa ra bất kỳ mối quan tâm nào về sự chậm phát triển của con bạn với bác sĩ nhi khoa. Nếu bạn có một mối quan tâm, hãy cho con bạn đi kiểm tra (thính giác, tự kỷ, bất cứ điều gì). Bạn bắt đầu các dịch vụ trị liệu càng sớm thì cơ hội cho con bạn vượt qua sự chậm phát triển càng cao.

May mắn nhất!


0

Theo tôi nó hoàn toàn bình thường, đừng lo lắng nữa. Tôi biết những đứa trẻ biết nói sau 2 năm. Không có một quy tắc rõ ràng để nói, một số nói sớm hơn 2 tuổi và một số muộn hơn, vì vậy đừng lo lắng. Anh ấy sẽ nói chậm theo thời gian và không có gì sai với anh ấy.

Khi sử dụng trang web của chúng tôi, bạn xác nhận rằng bạn đã đọc và hiểu Chính sách cookieChính sách bảo mật của chúng tôi.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.