Khi nào nên dạy trẻ sử dụng công cụ tìm kiếm?

Tôi muốn dạy con tôi cách sử dụng các công cụ tìm kiếm ngay khi chúng bắt đầu đặt câu hỏi. Tôi nghĩ rằng đó là một cách tốt để họ học mọi thứ họ muốn và biết rằng họ có khả năng biết mọi thứ. Tôi muốn họ học cách cố gắng tự mình tìm hiểu mọi thứ trước khi hỏi tôi làm thế nào hoặc làm gì đó có nghĩa gì. Tất nhiên, khi họ không thể tìm ra thứ gì đó tôi sẽ giúp họ ngay lập tức.

Có tốt không khi dạy một đứa trẻ sử dụng các công cụ tìm kiếm như Google? Hay tôi nên dạy chúng khi chúng lớn hơn?

Trước thời của internet, các bậc cha mẹ có xu hướng có một hình ảnh giống Chúa trong tâm trí của con mình và sẽ được tin tưởng để cung cấp câu trả lời đúng về một loạt các chủ đề ngẫu nhiên mà trẻ sẽ tò mò. Tôi thường tự hỏi làm thế nào điều này hoạt động bây giờ với câu trả lời và thông tin mà mọi người rất dễ tiếp cận.

Tôi nghĩ một phần của câu trả lời cho điều này là cha mẹ vẫn có vai trò quan trọng trong việc dạy con cách tìm thông tin mà họ đang tìm kiếm. Dạy trẻ cách sử dụng các công cụ tìm kiếm từ khi còn rất nhỏ có thể phức tạp hơn dường như. Có nhiều khó khăn khác nhau trong việc tìm kiếm thông tin trực tuyến:

1. Đứa trẻ sẽ cần có khả năng đọc, đánh máy và đánh vần chính xác một cách hợp lý chính xác có khả năng xuất hiện sau giai đoạn tập trung nhất của câu hỏi "tại sao".
2. Không phải lúc nào cũng dễ dàng biết những thuật ngữ nào cần đưa vào tìm kiếm để có được thông tin bạn cần (mặc dù có lẽ dễ hơn so với trước đây). Trẻ có thể dễ dàng đưa ra những từ ngoại vi quá mức, mà không đưa vào từ quan trọng nhất để có câu trả lời đúng.
3. Khi kết quả xuất hiện, trẻ cần biết nguồn nào có khả năng đáng tin cậy và sẽ cung cấp cho chúng thông tin chính xác - điều này có thể đến tốt nhất với kinh nghiệm được giám sát.
4. Tương tự như điểm 3, có thể khó biết cách xử lý tình trạng quá tải thông tin khi hàng ngàn kết quả xuất hiện - trẻ cần biết cách đồng hóa một vài nguồn thông tin thành thứ gì đó hữu ích. Điều này đòi hỏi khá nhiều mức độ hiểu mà có lẽ không thể dễ dàng đạt được bởi trẻ nhỏ.

Nếu con bạn vượt qua mọi trở ngại để có kết quả tốt, tôi sẽ nghĩ một trong những nhược điểm của việc sử dụng các công cụ tìm kiếm là bước đầu tiên là nó không khuyến khích trẻ tự suy nghĩ hoặc tự mình giải quyết mọi việc. Cách tiếp cận ưa thích của tôi, mặc dù con tôi chưa đủ tuổi, sẽ có một cuộc thảo luận về câu hỏi trước khi lên mạng để tìm câu trả lời. Nói về những câu trả lời có thể có, tại sao một câu trả lời có thể nhiều hơn câu trả lời khác và sau đó, hãy xem trực tuyến để biết thêm thông tin. Nếu những đứa trẻ trở nên quá phụ thuộc vào internet, cuối cùng chúng có thể sử dụng nó cho mọi thứ và sau đó chúng sẽ gặp rắc rối khi chúng cần phải tự mình làm việc gì đó.

Mặt khác, tìm kiếm thông tin trực tuyến là một kỹ năng cần thiết trong thế giới hiện đại, vì vậy điều quan trọng là dạy và thực hành nó ở mức độ vừa phải trong quá trình học tập chung của con bạn.

Cuối cùng, như các câu trả lời khác đã nói, điều quan trọng là trẻ sử dụng internet một cách an toàn và các biện pháp phòng ngừa được thực hiện để ngăn chúng đi qua những thứ chúng không nên và chúng vẫn cần được giám sát chặt chẽ.

Một trong những công việc của chúng tôi là cha mẹ là giảng dạy; sử dụng internet để trợ giúp với nhiệm vụ này là tốt, nhưng trước khi bạn làm, hãy dạy họ cách an toàn khi họ trực tuyến. Dạy con bạn về an toàn trực tuyến (đăng / trò chuyện trong các chủ đề hoặc diễn đàn, trả lời các yêu cầu liên hệ, cách sử dụng mật khẩu an toàn, giữ thông tin cá nhân an toàn và bảo mật). Sẽ không bao giờ là quá sớm cho điều đó và nếu bạn muốn biến chúng thành vũ trụ trực tuyến, chúng sẽ cần những kỹ năng đó sớm hơn là sau này.

Ngoài ra, hãy cân nhắc việc cho chúng sử dụng một công cụ tìm kiếm an toàn cho trẻ em, để ngăn chúng vô tư lang thang vào các đầm lầy khó chịu hơn trên internet khi bạn không có mặt. Học sinh lớp một của chúng tôi sử dụng SafeSearchKids để tìm kiếm trực tuyến; nó bỏ qua một số kết quả có thể xảy ra với Google thông thường khi họ tìm kiếm thứ gì đó có vẻ vô hại với họ nhưng sẽ không xuất hiện trên internet.

Tôi ghét phải nói điều này, nhưng thành thật mà nói, nó phụ thuộc vào đứa trẻ. Một số trẻ sẽ làm điều đó giống như một con vịt xuống nước khi chúng chưa đủ tuổi để tìm các chữ cái trên bàn phím, và một số sẽ mất nhiều thời gian hơn. Tuy nhiên, tôi thực sự khuyên bạn nên giám sát họ chặt chẽ cho đến khi bạn tự tin rằng họ biết phải làm gì và KHÔNG làm gì trên internet *.

_{* Xem xét rằng một số người KHÔNG BAO GIỜ đạt được những kỹ năng đó, hãy chuẩn bị cho mình một quãng đường dài.}

Con trai tôi 8 tuổi và tôi chưa dạy nó sử dụng google, mặc dù nó có máy tính riêng, nhưng tôi đã cho cháu xem nhiều lần.

Lý do chính của tôi là để có được kết quả tốt trên một công cụ tìm kiếm chung là một kỹ năng tương đối khó. Để có được kết quả ở mức độ phù hợp cho một đứa trẻ 8 tuổi thậm chí còn khó khăn hơn, đặc biệt là về các chủ đề mà các trường thường chờ đợi để dạy cho đến khi học trung học, đó là rất nhiều khoa học và lịch sử thú vị ngày nay.

Lý do khác là anh ta vẫn gặp vấn đề khi đặt câu hỏi theo cách mà một công cụ tìm kiếm chung có thể hiểu. Ví dụ, một vài ngày trước, anh ta đang sử dụng một số phần mềm thiên văn học và hỏi tôi: "Tại sao sao Kim lại đi vào mặt trời?" Một công cụ tìm kiếm không có hy vọng giải thích điều đó, nhưng một phụ huynh có thể, với một số câu hỏi làm rõ. Ông có nghĩa là, "Tại sao sao Kim có các pha?"

Những gì tôi đã dạy anh ta là làm thế nào để sử dụng các công cụ tìm kiếm một trang web đơn mục đích, như wiki minecraft và dictionary.com. Điều này làm tăng đáng kể tỷ lệ anh ta thực sự tìm thấy một kết quả hữu ích. Khi đến thời điểm mà kết quả có liên quan đến sự phát triển của anh ấy bắt đầu hiển thị trên trang đầu tiên của google, với một truy vấn anh ấy sẽ nghĩ đến, thì tôi sẽ bắt đầu mong đợi anh ấy tự học.

Có một vài trở ngại:

• Khả năng đọc, viết và đánh vần. Ngay cả một học sinh lớp một hoặc lớp hai khá giỏi đọc và viết cũng có thể đấu tranh để nhập một từ hoặc chính tả lạ. Công cụ tìm kiếm có thể đoán bạn có nghĩa là [từ]? , có thể hoặc không thể là những gì họ đang thực sự cố gắng tìm hiểu. Công cụ tìm kiếm bây giờ thường có thể sử dụng đầu vào bằng giọng nói thay vì gõ, nhưng độ chính xác của những thứ đó có thể rất tệ. Cô bé bảy tuổi của tôi đã phát minh ra một trò chơi tên là "Nhầm lẫn Google", nơi nó hỏi nó những câu hỏi và cười một cách điên cuồng về những gì nó tìm kiếm thay thế. Thật buồn cười, nhưng nó không hữu ích cho việc học.

  Ngoài ra, người tìm kiếm phải đọc kết quả thành công - và hầu hết trẻ em sẽ không thể giải thích độc lập một bài viết Wikipedia có tính khoa học cao về thực vật.

• Internet thường sai. Các công cụ tìm kiếm thường làm tốt công việc đưa thông tin chính xác lên đầu danh sách kết quả. Tuy nhiên, thậm chí Wikipedia không phải là một tài nguyên hoàn hảo (nó có thể bị phá hoại hoặc sai lệch) và có rất nhiều tài nguyên không chính xác (một số ý nghĩa tốt nhưng bị hiểu sai, một số châm biếm) mà hầu hết trẻ em không có nền tảng cần thiết để phân biệt uy tín, nguồn thông tin.

• Internet không phải lúc nào cũng có sẵn. Mặc dù điện thoại thông minh và máy tính bảng đang mở rộng khu vực mà bạn có thể trả lời Google, nhưng sẽ luôn có những câu hỏi được đặt ra và không thể tìm kiếm tại một thời điểm cụ thể. (Đi xe. Nhà hàng. Nhà của bà. Công viên.) Khoảng chú ý của trẻ em khá ngắn và chúng thường sẽ không buồn nhớ những câu hỏi nhỏ sau này khi chúng được kết nối lại.

Những gì gia đình chúng tôi làm là viết ra những câu hỏi xuất hiện trong xe hơi hoặc khi chạy việc vặt, và sau đó tìm kiếm chúng cùng nhau sau đó. Là cha mẹ, chúng tôi trả lời tốt nhất trong khả năng của chúng tôi. Nếu chúng ta không biết, chúng ta sẵn sàng nói, "Hmmm, điều đó thật thú vị, tôi không biết . Hãy viết nó ra để chúng ta có thể tra cứu nó sau." Sau đó, tất cả chúng ta cùng nhau tìm kiếm nó (đôi khi là một phần của trò chơi "Google nhầm lẫn") và vì vậy tôi được học cùng với những đứa trẻ.

Tôi nghĩ rằng một lợi thế nữa của việc sử dụng cha mẹ làm tài nguyên ban đầu cho các câu hỏi, ngoài việc giúp lọc các câu trả lời sao cho phù hợp với lứa tuổi và dễ hiểu, là hiểu được những gì con bạn quan tâm. Con trai tôi đã hỏi rất nhiều câu hỏi về sinh học thực vật một tháng, và cuối cùng dẫn đến một số chậu, đất và hạt đậu để anh ta có thể tự mình khám phá quá trình này. Con gái tôi có hàng tá câu hỏi về một chủ đề lịch sử đã được chạm vào một thời gian ngắn trong lớp, và cuối cùng chúng tôi đã xem rất nhiều phim tài liệu liên quan thú vị với cô ấy. Công cụ tìm kiếm có thể là một điểm khởi đầu tốt, nhưng tìm kiếm cơ hội để mở rộng bài học ngoài các trang web.

Tôi hoàn toàn đồng ý với câu trả lời của Vaylkyrie rằng bạn cần dạy về an toàn trực tuyến trên hết. Nhưng như một sự bổ sung: dạy chúng bằng cách chỉ cho chúng!
Họ hỏi điều gì đó mà bạn không biết ngay từ đầu? Mang chúng theo trên đường để tìm ra nó. Ngoài ra, không giới hạn điều đó để tìm kiếm trực tuyến.
Nếu bạn có một cuốn sách có thể bao quát chủ đề, hãy đi tìm cuốn sách và xem câu trả lời ở đó. Nếu bạn muốn tìm kiếm trực tuyến, hãy đặt con bạn vào lòng trước máy tính và tìm kiếm.

Mặc dù vậy, cảnh báo: điều đó sẽ xua tan ảo tưởng rằng "Bố biết MỌI THỨ"! PS: Bởi vì câu hỏi khá hay trong bình luận: đó thực sự chỉ là một ghi chú bên lề. Ngoài ra, nó có thể được thay thế bằng "Cha có thể TÌM mọi thứ"! :)

Có 3 điều cần quan tâm khi nghĩ về việc dạy con về cách sử dụng các công cụ tìm kiếm:

1. Sự an toàn
2. Tự túc
3. Ảnh hưởng đến bộ nhớ

Một - An toàn

Tôi sẽ bắt đầu điều này với một giai thoại.

Trở lại khoảng năm 2000-2001 là khi tôi mới bắt đầu sử dụng Internet, vì cuối cùng chúng tôi cũng có một máy tính gia đình có truy cập Internet. Hồi đó, tôi là một fan hâm mộ lớn của các trò chơi MegaMan và cộng đồng Sprites tồn tại xung quanh các trò chơi.

Vì vậy, việc tôi sử dụng thuật ngữ tìm kiếm "MegaMan" là điều tự nhiên.

Mặc dù phần lớn các tìm kiếm đã trả về những gì tôi đang tìm kiếm, nhưng không phải lúc nào cũng dễ dàng biết được trang web chứa gì dựa trên các mô tả và tiêu đề ngắn. Một số kết quả hàng đầu thực sự là cho nam khiêu dâm.

Ngày nay, các công cụ tìm kiếm, đặc biệt là Google, cung cấp bộ lọc Tìm kiếm an toàn khá tốt và xóa tài liệu đó, nhưng nó không hoàn hảo. Điều quan trọng là bật, bởi vì ngay cả các tìm kiếm vô hại cũng có thể bật lên tài liệu không phù hợp. Ngoài ví dụ MegaMan của tôi, tôi vừa mới khám phá ra rằng làm một tìm kiếm hình ảnh của Google cho "chó" và "mặt chó" với bộ lọc ra có thể trở lại hình ảnh của loài động vật kỳ quặc bị lạm dụng, tình huống nuôi nhốt khủng khiếp, "thịt chó" hình ảnh, và đáng sợ hình ảnh của những con chó trông giống như chúng đang tấn công. Đây không phải là những hình ảnh tôi muốn con tôi nhìn thấy ở tuổi này.

Vì bạn không thể chỉ dựa vào việc lọc, bạn sẽ phải dạy cho trẻ thói quen tìm kiếm an toàn. Tìm kiếm các thuật ngữ cụ thể, nghi ngờ các liên kết mà không có mô tả phù hợp rõ ràng, không nhấp vào liên kết nếu nó có vẻ không đúng. Ngoài ra, một số công cụ tìm kiếm sẽ cảnh báo bạn nếu một trang web bị xâm phạm, vì vậy hãy tránh các trang web đó.

Có các tùy chọn như danh sách đen / trắng bạn có thể thiết lập thông qua bộ định tuyến và phần mềm giám sát. Tuy nhiên, không có giải pháp nào trong số đó là hiệu quả ngoài máy tính gia đình của bạn được thiết lập, vì vậy tôi tập trung vào việc dạy con thói quen duyệt web an toàn .

Hai - Tự túc

Trước đây, nếu bạn muốn biết điều gì đó thì bạn phải hỏi ai đó đã biết hoặc đi lấy một cuốn sách có thể có câu trả lời trong đó.

Bây giờ, bất cứ ai từ khá nhiều nơi có thể nhập truy vấn của họ và nhận được câu trả lời. Nó hoàn toàn tuyệt vời.

Và, đó là một kỹ năng quan trọng cần phải có. Cá nhân, tôi thường nhận được những câu hỏi đơn giản về các chủ đề mà tôi không phải là chuyên gia. Tuy nhiên, tôi đã phát triển danh tiếng để biết mọi thứ. Tôi cố gắng giải thích với mọi người rằng một trong những lý do tôi có thể nhận được câu trả lời nhanh như vậy là vì tôi có Google-Fu mạnh mẽ. Đôi khi điều đó làm tôi thất vọng khi tôi được đối xử như một Google cá nhân, trực tiếp , khi họ có cùng cơ hội để có câu trả lời như tôi.

Có một nhược điểm khi có tất cả những câu trả lời này cho chúng ta:
Chúng không phải là câu trả lời đúng hay thậm chí là tốt .

Vì vậy, bạn sẽ phải dạy con bạn về việc xác minh thông tin mà chúng tìm thấy. Kiểm tra nguồn, tìm ăn mòn. Thật không may, cách nhiều người chỉ chấp nhận câu trả lời đầu tiên họ nhận được (xem: Hiệu ứng Woozle hoặc Lý thuyết lý luận để giải thích về lý do tại sao mọi người tiếp tục tin những điều không chính xác ).

Đây là kỹ năng sống cực kỳ quan trọng và nên được dạy bất kể giáo dục công cụ tìm kiếm của bạn.

Ba - Bộ nhớ

Có quyền truy cập miễn phí vào tất cả các thông tin bạn có thể muốn có một số nhược điểm. Một nghiên cứu nhỏ cho thấy rằng khi bạn nghĩ rằng bạn có thể lưu một số thông tin trong tệp máy tính thì mức thu hồi của bạn thấp hơn so với khi bạn phải tìm hiểu thông tin mới mà không lưu nó. Đây là một bài báo có dây về nghiên cứu.

Có một giả thuyết rằng khi bộ não của chúng ta có thể ghi nhớ nơi tìm thông tin, họ không ưu tiên ghi nhớ thông tin. Nếu bạn có quay số nhanh, bạn có nhớ số điện thoại liên lạc của bạn hay chỉ số quay số nhanh của họ? Bạn có nhớ địa chỉ email của ai đó, hoặc chỉ tên của họ sau khi ứng dụng email của bạn lưu nó không?

Tôi tin rằng có sự thật với giả thuyết đó. Nếu Google trở thành nguồn thông tin đầu tiên của bạn, bạn không khuyến khích bản thân giữ lại thông tin đó. Như vậy, tôi sẽ đề nghị không khuyến khích sử dụng công cụ tìm kiếm như một phản hồi đầu tiên. Thay vào đó, khuyến khích con bạn tìm kiếm các nguồn khác, và tìm đến bạn để được giúp đỡ.

Quá trình

Tôi không thấy bất kỳ lý do nào khiến trẻ từ 8 tuổi trở lên không sử dụng tìm kiếm, và đó là khoảng tuổi mà chúng bắt đầu làm một số bài tập về nhà kiểu nghiên cứu nhẹ (ít nhất là đối với tôi). Đó sẽ là một phần lớn trong cuộc sống của họ, và các kỹ năng tìm kiếm tốt là có lợi. Tôi không nghĩ rằng trẻ nhỏ cần biết về các công cụ tìm kiếm trên Internet, nhưng có lẽ chúng nên biết cách tìm kiếm nói chung. Chẳng hạn, họ có thể không có quyền truy cập Internet đầy đủ, nhưng có lẽ họ có quyền truy cập vào dịch vụ phát trực tuyến của bạn. Tìm kiếm Netflix / Hulu / v.v. là một ví dụ về các loại tìm kiếm khác. Điều này phần lớn sẽ phụ thuộc vào các lựa chọn khác của bạn liên quan đến thời gian tiếp xúc với màn hình, Internet và công nghệ của con bạn.

Trước tiên tôi sẽ giới thiệu con bạn để tìm kiếm như là một nỗ lực hợp tác. Nếu có câu hỏi mà bạn không biết câu trả lời hoặc bạn muốn biết thêm, thì tôi sẽ tìm kiếm cùng với con bạn. Bằng cách đó, con bạn không chỉ nhìn thấy những loại thứ cần tìm, mà cả phương pháp bạn sử dụng để làm điều đó. Đó là một cách nhanh chóng để minh họa tìm kiếm từ khóa so với tìm kiếm toàn bộ câu hỏi. Bạn có thể hiển thị dạy cho họ một số tính năng của công cụ tìm kiếm cũng có thể có ích vào thời điểm đó.

Ví dụ, nếu bạn chỉ muốn tìm hiểu về cáo bạc, nhưng silver foxesvẫn tiếp tục cập nhật thông tin về cáo đỏ, bạn có thể chứng minh silver foxes -red foxeshoặc "silver foxes".

Sau khi bạn dạy họ những điều cơ bản này và họ đã quen với việc sử dụng các công cụ tìm kiếm, bạn có thể từ từ tự mình tìm kiếm. Nếu bạn không có sẵn và đó là một câu hỏi mà bạn tin là "có thể tìm kiếm" một cách an toàn, thì bạn có thể cho họ biết để tìm kiếm nó. Vào thời điểm đó, bạn có thể đề xuất các thuật ngữ bạn nghĩ có thể hữu ích cho họ.

Bạn luôn có thể theo dõi tiến trình của họ và đưa ra hướng dẫn cho họ khi họ gặp khó khăn hoặc cảnh báo khi họ đang đi xuống một con đường thuật ngữ tìm kiếm đáng ngờ.

Tôi là một giáo viên tin học tiểu học và tôi bắt đầu với các công cụ tìm kiếm ở trường mẫu giáo. Ở tuổi này, họ cần RẤT NHIỀU trợ giúp để tôi có các trình duyệt (Chrome) được thiết lập để tải lên trang tìm kiếm Google khi các trình duyệt được mở và từ đó chúng tôi làm những việc đơn giản. "Nhập từ chó và nhấn phím enter", "Bây giờ hãy nhấp vào liên kết thứ 3", v.v. Tôi cũng cho họ thấy sự khác biệt giữa việc truy cập các trang web, hình ảnh và video trong Google. Mặc dù hầu hết trong số họ không thể làm quá nhiều mà không có hướng dẫn trực tiếp, một số người trong số họ nắm bắt nhanh và bắt đầu tự tìm kiếm.

Hãy nhớ rằng nó giúp làm công cụ điều hướng trình duyệt cơ bản với trẻ em trước tiên. Và an toàn trên Internet, tất nhiên ...