Có thể là "vài giờ đi bộ trong rừng" đã vượt quá phạm vi của cô ấy (cả về sức chịu đựng thể chất và khoảng chú ý) khá nhiều từ việc di chuyển, vì vậy cuối cùng bạn luôn mang cô ấy đến cuối hành trình?
(Tôi có những đứa trẻ 12 và 8 tuổi đã chán việc "đi bộ" trong ít hơn "vài giờ". Chúng có thể chạy quanh sân chơi, và tham quan bảo tàng hoặc sở thú trong gần cả ngày, nhưng một "đơn giản" đi bộ sẽ mang lại cho họ dí dỏm.)
Nếu con bạn chưa bao giờ trải qua việc "vượt qua" một lần đi bộ, do đó, việc tự mình đi lang thang là một điều gì đó để thỏa mãn, cô ấy sẽ không muốn đưa năng lượng đáng kể vào đó, và sẽ yêu cầu được mang theo ngay khi cô ấy cảm thấy như cô ấy nỗ lực bản thân - bởi vì, điểm quan trọng của việc đi bộ lâu hơn là gì, cuối cùng, bạn sẽ mang cô ấy bằng cách nào, và cô ấy vẫn sẽ tìm kiếm các nàng tiên hoặc khám phá sân chơi?
Tôi nghĩ mẹo ở đây là bắt đầu nhỏ, để cô ấy đạt được "hoàn thành" một cách thường xuyên, và sau đó mở rộng mọi thứ khi sức chịu đựng, sự chú ý và sẵn sàng tập thể dục của cô ấy tăng lên khi cô ấy lớn lên.
Một điều nữa, tôi không nghĩ rằng trung bình ba tuổi cần "tập luyện" hoặc "tập thể dục" nhân tạo. Thông thường, bản năng chơi của chúng khiến chúng di chuyển xung quanh không ngừng, dù ở trong hay ngoài nhà, và chúng có cảm giác khá tinh chỉnh khi chúng muốn di chuyển và khi chúng muốn nghỉ ngơi. IMHO, tốt hơn hết là đừng can thiệp vào điều đó quá sớm trong cuộc sống của họ, mà thay vào đó, nâng cao nhận thức của họ về những gì cơ thể họ nói với họ.
Ngoài ra, căng thẳng về thể chất (mà chúng ta trưởng thành sẽ gắn mác "tập thể dục", "tập luyện" hoặc "tập luyện") có thể dễ dàng gây hại tích cực cho trẻ nhỏ. Cơ thể của chúng đã phát triển nhanh chóng hướng tới sức mạnh và sức chịu đựng lớn hơn, với sức ép rất lớn đối với hệ thống của chúng, mà không có bất kỳ "tải trọng" nào từ người lớn chúng ta.