Làm thế nào để khuyến khích một đứa trẻ 2 tuổi hoàn thành tô màu một bản phác thảo?

Bé được 2 tuổi 3 tháng. Cô ấy hoàn toàn thích vẽ. Bây giờ cô ấy đã được đưa vào một trường học nơi tôi được cho biết rằng cô ấy sẽ được giao bài tập về nhà liên quan đến tô màu hình ảnh.

Tôi đã nhận thấy rằng những cuốn sách tô màu dành cho trẻ nhỏ chứa những hình vẽ khổng lồ. Hầu hết trong số chúng có hình vuông lớn, cirle và các hình dạng khác, vv Những người khác có một số động vật nhưng chúng cũng rất lớn.

Ý kiến ​​của tôi là nếu ai đó yêu cầu tôi tô màu một hình chữ nhật lớn, tôi sẽ không hứng thú vì:

1. Nó rất lớn nên sẽ mất nhiều thời gian để tô màu cho nó.

2. Nó không đại diện cho bất cứ điều gì vì vậy nó không thú vị.

Bây giờ xem xét logic trên, tôi đã mang những cuốn sách tô màu dành cho trẻ lớn hơn cho trẻ mới biết đi của tôi. Những cuốn sách này có hình ảnh nhỏ hơn của động vật, chim và người.

Tôi chỉ cho các bộ phận cơ thể của động vật, chim và người cho trẻ và sau đó yêu cầu cô tô màu phần cụ thể.

Cô ấy có vẻ thích điều này. Cô thích tô màu sừng, mắt, chân, tay, tai. Vấn đề bắt đầu khi tôi yêu cầu cô ấy tô màu thân mình. Cô ấy mất hứng thú. Tôi có thể đoán rằng lý do là thân hình to lớn dù là của động vật hay con người. Nó to.

Tôi đã thử những điều sau đây để khuyến khích cô ấy:

1. Tôi đã cho cô ấy phấn màu dầu thay vì bút sáp màu vì sự mịn màng và sắc thái tươi sáng mà họ có. Cô ấy yêu họ.

2. Tôi nói với cô ấy rằng tôi sẽ tô màu một phần của cơ thể, và sau đó hỏi cô ấy bạn sẽ tô màu phần nào? Cô ấy cũng vui vẻ đáp lại điều này.

Nhưng các bước này không hoạt động khi tô màu thân. Ngoài ra, theo điểm thứ hai được liệt kê ở trên, tôi tô màu một nửa bản phác thảo và cô ấy tô màu cho nửa còn lại.

Ngay bây giờ, cô ấy đã không được giao bất kỳ bài tập về nhà nào nhưng khi cô ấy nhận được bài tập về nhà, tôi không chắc bước thứ hai tôi làm có bị coi là gian lận không (?) Tôi cũng không chắc đây có phải là cách thích hợp để khuyến khích cô ấy không!

Ngoài ra, sách học của cô có hình chữ nhật lớn để tô màu. Tôi không biết làm thế nào để buộc cô ấy tô màu hình chữ nhật khổng lồ đó và những con vật có xoắn khổng lồ , khi bản thân tôi nghĩ rằng tô màu hình chữ nhật / khu vực khổng lồ đó là lãng phí thời gian. Tôi không bao giờ tự làm điều đó mặc dù tôi rất quan tâm đến nghệ thuật!

Làm thế nào để khuyến khích một đứa trẻ 2 tuổi hoàn thành tô màu một bản phác thảo?

Tôi nghĩ rằng một đứa trẻ mới biết đi là quá trẻ cho bài tập về nhà bắt buộc, vì vậy điều đầu tiên là không phải lo lắng về việc hoàn thành nó hoặc làm "đúng". Nó biến điều gì đó trở thành một niềm vui thành một việc vặt, và sẽ đảm bảo rằng cô ấy sẽ không muốn làm gì với nghệ thuật trong những năm sau đó.

Vì vậy, tôi nghĩ rằng bạn nên coi "bài tập về nhà" này như một phần phụ tùy chọn thú vị. Làm điều đó cùng nhau như bạn đã làm là một ý tưởng tuyệt vời. Đừng lo lắng về "gian lận". Mục tiêu là để cô ấy thực hành các kỹ năng, không phải đạt điểm 10/10 trong bài kiểm tra. Và nếu cô ấy cảm thấy mệt mỏi với nó nửa chừng, hãy để nó đi. Đừng đổ mồ hôi.

Có vẻ như con bạn có thể trên trung bình trong lĩnh vực cụ thể này.

Hãy cho cô ấy cơ hội khám phá vẽ từ các trang trống để theo dõi lá vào mùa thu ... nhưng không yêu cầu kết quả, không có điểm hoặc giá trị nào được đánh giá ở độ tuổi này. Đặc biệt là khi cô bé có thể ghét vẽ từ năm 4 tuổi và phải leo trèo.

Vì vậy, để trả lời câu hỏi của bạn, cách tốt nhất để khuyến khích họ hoàn thành một bản phác thảo tô màu: đừng, hãy để họ tìm thấy sự khuyến khích của riêng họ.

Và nếu "giáo viên" đang sử dụng chương trình giảng dạy dựa trên phiếu tự đánh giá vì một lý do điên rồ nào đó, hãy cho họ thấy những nỗ lực "tác phẩm nghệ thuật ưa thích" của con gái bạn như là kết quả mẫu mực của thành tích mong muốn.

Nếu vấn đề là một điều thú vị, hãy làm cho thân thể trở nên thú vị, đồng thời khuyến khích cô ấy sửa đổi các bản vẽ.

"Tôi tự hỏi. Nếu con khủng long này có một chiếc áo, nó sẽ là loại áo gì?"

Có thể thêm sọc, hoặc hình tròn, hình vuông và hình chữ nhật vào "áo".

Những gì tôi sẽ làm là cung cấp cho cô ấy nhiều màu sắc và giấy tờ có và không có phác thảo để vẽ, và để (và khuyến khích, và hỗ trợ) cô ấy làm những việc cô ấy muốn làm một cách tự nhiên. Cho phép thiên tài đi theo con đường riêng của nó. Buộc và yêu cầu mọi thứ, và thậm chí đưa ra một thông điệp phê duyệt quá mạnh mẽ, khiến một đứa trẻ phản ứng với sự can thiệp của bạn. Thiên tài nở rộ khi nó phát triển tự do và tự nhiên trong vùng đất phong phú và đa dạng được cung cấp dồi dào và vô điều kiện bởi bạn. Bảo vệ cô khỏi những đòi hỏi bên ngoài từ những giáo viên mầm non dại dột.

Để cõng trên câu trả lời của @Adam_Davis: Bạn có thể cho con gái mình sử dụng một chiến lược gọi là "phân chia và chinh phục".

Vấn đề, "Khối lượng lớn của không gian trống để tô màu", có thể được tách thành nhiều khu vực nhỏ hơn. Tặng áo phông nhân vật và các mặt hàng quần áo khác là một cách tốt để làm điều này. Một cách khác có thể chỉ đơn giản là vẽ trong bản vẽ.

Một khi không gian được phân chia một cách thoải mái, việc tô màu phần còn lại của bức tranh sẽ dễ dàng hơn rất nhiều.

Một điều cần lưu ý, trong bất kỳ ứng dụng nào tôi biết sẽ có nhu cầu thực hiện tổng cộng 100%. Sử dụng ý định của khoảng trắng là một đặc trưng của thiết kế chuyên nghiệp và con gái của bạn sẽ làm tốt để thực hành nó ngay bây giờ.