Làm thế nào để bạn dạy một đứa trẻ làm thế nào để chờ đợi?


10

Trẻ mới biết đi của tôi (21 tháng tuổi), giống như hầu hết, không phải là một người rất kiên nhẫn. Ví dụ, khi đến giờ ăn tối, cô ấy muốn ngồi trên chiếc ghế cao của mình và bắt đầu than vãn và phàn nàn trong khi thức ăn được chuẩn bị: Tôi đang nói khoảng 2 hoặc 3 phút để lò vi sóng một số loại rau. Khi cô ấy đã hoàn thành với rau của mình và muốn khóa học chính của mình, đó là cùng than vãn và phàn nàn.

Tôi hiểu rằng cô ấy đang đói, và giải pháp đơn giản nhất là cho cô ấy ăn gì đó ngay lập tức. Tuy nhiên, chờ đợi là một kỹ năng quan trọng cần học và tôi không muốn từ bỏ ngay lập tức. Không chỉ dạy cô ấy rằng rên rỉ là cách để có được những gì cô ấy muốn, mà còn khiến cô ấy hiểu rằng trong cuộc sống đôi khi bạn có đợi. Tôi nghĩ rằng tôi đã rối tung lên bằng cách nhượng bộ quá nhanh hoặc bằng cách nào đó củng cố rằng cô ấy được cho ăn nhanh hơn nếu cô ấy rên rỉ.

Một số cách tốt để dạy trẻ cách chờ đợi là gì? Đó không phải là một kỹ năng dễ dàng và tôi muốn giúp cô ấy học nó.


Cô ấy chính xác bao nhiêu tuổi? Là cô ấy như thế cho những thứ khác, như thời gian tắm, thời gian chơi, chờ đợi trên ghế xe của cô ấy, vv, hoặc điều này chủ yếu là đáng chú ý trong các bữa ăn?
anongoodnurse

Cô ấy 21 tháng tuổi, đáng chú ý nhất trong các bữa ăn (tôi cũng rất khó chịu khi đói, tôi nghĩ là trong gia đình tôi) nhưng rên rỉ khi chờ tắm, v.v. ba lô của cô ấy để đi leo núi (điều yêu thích của cô ấy!)
Brusselssprout

1
Một đứa trẻ muốn ngồi dậy và ăn bữa tối của cô ấy? Làm thế nào bạn thực hiện được điều này? Và bạn đang lên cho một giao dịch? :)
corsiKa

Không, @corsiKa, tôi cũng muốn đứa trẻ đó! Con trai tôi không bao giờ thích để trong ba lô, vì vậy tôi đã phải dừng đi bộ đường dài trong một vài năm cho đến khi nó có thể (và sẵn sàng!) Để đi bộ nhiều hơn từ bất cứ nơi nào đến sân chơi.

Câu trả lời:


8

21 tháng là trẻ để thực sự hiểu chờ đợi, nhưng nó không quá trẻ để bắt đầu. Tất nhiên, đây là một hành động cân bằng: dạy cô ấy chờ đợi là một điều tốt, nhưng chờ đợi quá nhiều có thể khiến mọi thứ vượt khỏi tầm kiểm soát.

Chìa khóa để dạy những điều như thế này là giúp cô ấy hiểu đầy đủ về lý do tại sao cô ấy chờ đợi, cùng với một ý tưởng về thời gian bao lâu . Tôi sẽ cho con trai tôi xem lò vi sóng, ví dụ, và chỉ ra thức ăn quay trên bàn xoay; sau đó tôi sẽ nói với anh ta rằng khi đèn hiển thị số 0 trên đồng hồ bấm giờ và lò vi sóng phát ra tiếng bíp, thức ăn của anh ta đã sẵn sàng! 21 tháng là đủ để nhận ra số 0 nếu bạn chỉ cho cô ấy vài lần; và xem một bàn xoay trên lò vi sóng là niềm vui cho trẻ em, ít nhất là trong một thời gian.

Thứ hai, bạn có thể cho cô ấy thấy thức ăn chưa nấu chín và cho cô ấy ăn một miếng (nếu an toàn để làm như vậy). Những đứa trẻ của tôi đã nếm thử mì ống chưa nấu chín, đông lạnh hầu hết mọi loại rau, ngô chưa nấu chín trên lõi ngô - và một số trong số chúng thậm chí còn thích. Nhưng, họ cũng hiểu tại sao chúng ta nấu chúng.

"Bao lâu" thường là phần khó hơn, thực sự, và trừ khi bạn đang sử dụng lò vi sóng, có lẽ bạn không có cách nào dễ dàng để nói. Đặt hẹn giờ - đặc biệt nếu bạn có iPad / iPhone / điện thoại thông minh / v.v. với một bộ đếm thời gian trực quan (ví dụ, iPhone là một vòng tròn lấp đầy từ từ) - có thể giúp cô ấy biết được "năm phút" là bao lâu. Đồng hồ bấm giờ phong cách đồng hồ cát cũng tốt cho điều đó. Ngoài ra, sử dụng đồng hồ bấm giờ trong các phần khác của cuộc sống - cô ấy có thể xem TV trong bao lâu, bao lâu cho đến khi đi ngủ, đánh răng trong bao lâu, v.v. - có thể khiến cô ấy quen với các khoảng thời gian khác nhau và có ý tưởng về thời gian bao lâu "năm phút" là. Mặt khác, "năm phút" dường như là mãi mãi - bởi vì đó là một số lượng không xác định.


4

Hãy suy nghĩ về những gì bạn làm khi bạn phải xếp hàng chờ đợi. Bạn đọc, nói chuyện với chính mình, nhìn xung quanh. Đứa trẻ không thể đọc, không thể nói chuyện với chính mình, và có thể không có gì thú vị để xem xét. Ngoài ra, nếu họ không hiểu quy trình bạn đang làm, họ sẽ tự hỏi tại sao lại mất nhiều thời gian như vậy.

Những gì tôi làm (ví dụ) trong thời gian thực phẩm là giải thích mọi thứ như đầu bếp trên tv Giữ cho đứa trẻ giải trí, cho chúng học từ mới và cách mọi thứ hoạt động. Tôi cũng muốn đặt câu hỏi "hmmm .. rau bị lạnh. Tôi nên đặt chúng ở đâu để sưởi ấm?" và sau một vài lần anh ta sẽ chỉ vào lò vi sóng hoặc đặt tên cho nó.

Sau một thời gian nó sẽ bắt đầu thành thói quen. Khi bạn đi leo núi, bạn sẽ thuật lại những gì bạn đang làm trước khi cho cô ấy vào ba lô. Điều này cũng sẽ dạy cho trẻ mới biết về các quy trình. Nó nhàm chán và lặp đi lặp lại cho người lớn nhưng nó đáng giá. Nó không phải là một trận chiến của ý chí, mà là một kinh nghiệm học tập.


2

Chúng tôi đã thấy rằng với tất cả các rên rỉ, cung cấp phiền nhiễu tạm thời là chìa khóa. Đối với đứa trẻ 2 tuổi của chúng tôi, cho đến nay những thứ như "Hãy chắc chắn rằng thỏ, heo, em bé, bất cứ con búp bê nào cũng được chuẩn bị cho bữa tối, hãy cho chúng ngồi ngay trên ghế của chúng, đi đặt bàn cho chúng trong khi thức ăn của chúng tôi đang nấu, vv "hoạt động tốt bởi vì cô ấy thực sự thích mô phỏng vai trò của người chăm sóc. Tất nhiên những chiến lược này sẽ luôn cần phải thay đổi khi chúng phát triển, cho đến một lúc chúng sẽ hiểu đầy đủ lời giải thích về cách mọi thứ hoạt động.

Một số người than vãn sẽ luôn ở lại, bất kể bạn làm gì, không giống như người lớn ở đây có gì khác biệt. Giống như bạn đã nói, chỉ cần làm việc với số lượng có thể chấp nhận được và điều chỉnh hàng ngày theo hướng ít hơn.


Có lẽ đó chỉ là kinh nghiệm của tôi, nhưng tôi đã tìm thấy đồ chơi trên bàn là một điều tiêu cực với các cô gái của tôi.
corsiKa

Nói chung, bạn đúng. Đồ chơi không thực sự đến bàn thực phẩm ở đây, nhưng cô ấy có bếp chơi riêng, nơi cô ấy có thể sắp xếp đồ đạc. Tất nhiên, trong 18 tháng đầu tiên, chúng tôi đã sử dụng tất cả các mánh khóe mà chúng tôi cảm thấy có thể hoàn thành công việc - đọc cuốn sách yêu thích của cô ấy trên bàn (cắn mỗi trang), để cô ấy mang con heo đồ chơi ngồi cạnh cô ấy, v.v. Nhưng bản năng của cô ấy những ham muốn dựa trên thực sự không cảm thấy vô lý. Gần 2 tuổi, cô bé dường như đang có xu hướng cần ít phiền nhiễu hơn. Chúng ta sẽ thấy tất cả những điều này diễn ra như thế nào trong các twos và threes khủng khiếp.
lkraav

Làm thế nào về phiền nhiễu có liên quan đến bữa ăn tối? Bạn có thể nhờ cô ấy giúp bạn đặt bàn ("đặt nĩa ở đây, đặt thìa ở đây"), chuẩn bị thức ăn đơn giản ("rắc phô mai lên cái này"), nhấn nút trên lò vi sóng. Điều này không chỉ dạy cô ấy trở nên hữu ích và đánh lạc hướng cô ấy khỏi rên rỉ, nó còn giúp cô ấy cảm thấy bớt bất lực và hơn nữa như thể cô ấy kiểm soát được bữa tối sẽ nhanh hơn. ("Chúng ta càng hoàn thành việc này nhanh hơn thì chúng ta có thể ăn càng sớm). Nó có thể giúp cô ấy có thái độ tích cực hơn đối với công việc.
Francine DeGrood Taylor

Ngay trên. Người mẹ ở đây đã rất tuyệt khi dạy con tham gia làm đồ ăn và vì nó luôn vui vẻ nên mẹ chưa bao giờ từ chối cơ hội. Nghĩa đen không chỉ một lần.
lkraav

0

Ngay tại chỗ, tôi sẽ thừa nhận rằng tôi hiểu ("vâng, bạn đói và muốn ăn") và giải thích những gì đang xảy ra ("Tôi đang nấu những loại rau này cho bạn ăn") và chỉ ra điều tốt là nó đáng để chờ đợi ("khi nấu xong, bạn có thể ăn rau").

Tôi nghĩ rằng đối với trẻ mới biết đi (và tất cả mọi người), thật khó để phân biệt "họ không hiểu vấn đề của tôi" và "giải pháp đang được thực hiện nhưng chưa sẵn sàng" nếu không có giao tiếp tốt. (Và hãy thành thật mà nói, đôi khi cha mẹ có thể rất tệ trong việc hiểu trẻ mới biết đi, vì vậy tôi có thể hiểu tại sao họ thích lặp lại mọi thứ cho đến khi họ có phản ứng thích hợp).

Nếu tình huống đó xảy ra thường xuyên, tôi sẽ nghĩ về việc giới thiệu một nghi thức lấp đầy thời gian và báo hiệu rằng thức ăn sẽ đến sớm. Có lẽ một bài hát đủ lâu cho thời gian chờ lò vi sóng thông thường của bạn? Một bài hát có lợi ích là bạn có thể tiếp tục chuẩn bị bữa tối trong khi hát.

Bây giờ có đĩa và thìa, vì vậy chúng tôi chỉ cần rau. Oh, bạn đã nghe nói rằng, rau của bạn đã được thực hiện. Hãy cùng nhau tìm hiểu, bạn muốn đến chứ? Oh, bạn muốn ngồi vào ghế của bạn rồi. OK ở đây bạn đi. Xem, đây là đĩa của bạn và muỗng của bạn, và đây là khăn ăn của bạn. Bạn có thể cố gắng để có được khăn ăn trong khi tôi lấy thức ăn của bạn? Tôi sẽ trở lại trong giây lát với thức ăn của bạn. "

Vì vậy, thay vì chờ đợi một quá trình khó hiểu (chẳng hạn như thực phẩm lò vi sóng), tôi sẽ tập trung vào thực hiện các bước phù hợp với sự phát triển khác mà cả hai đều báo hiệu rằng chúng tôi đang làm việc để đạt được mục tiêu chung và thực sự giúp đạt được nó.

Khi sử dụng trang web của chúng tôi, bạn xác nhận rằng bạn đã đọc và hiểu Chính sách cookieChính sách bảo mật của chúng tôi.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.