Là một lớp mẫu giáo nhỏ là một vấn đề?

Chúng tôi phải chọn giữa 2 trường tốt nhưng một trong số đó khá nhỏ. Có khoảng 8 em trong lớp. Nó là xấu hay tốt cho một đứa trẻ ở trong một lớp học dân cư thấp? Tương tác xã hội sẽ ít hơn một chút, nhưng hơn một lần nữa việc huấn luyện cá nhân sẽ tốt hơn.

Con của chúng tôi sẽ đến đó từ 2,5 tuổi cho đến khi đến tuổi đi học tiểu học vào khoảng 6 tuổi.

Ở tuổi bạn đang nói, giáo viên: tỷ lệ học sinh có vẻ quan trọng hơn số học sinh. Nếu lớp lớn hơn mà bạn đang xem có tỷ lệ kém hơn, tôi sẽ không chọn điều đó (vắng mặt các lý do khác để chọn).

Tỷ lệ giáo viên / học sinh là 1: 8 là tỷ lệ hợp lý ở mức 3; ở mức 2,5 tôi sẽ nói nó thậm chí hơi thấp. Trẻ 2,5 tuổi muốn - cần - sự chú ý từ người lớn, và có thể khó khăn trong một lớp lớn hơn để có được sự chú ý đó. Ở tiểu bang của tôi (Illinois), 1: 8 sẽ là tỷ lệ tối đa được phép ở mức 2,5; trong khi bạn có thể có hơn 8 đứa trẻ trong một lớp, bạn sẽ cần nhiều giáo viên hơn.

Học xã hội hóa là hoàn toàn có thể với một nhóm nhỏ hơn. Tám là rất nhiều để có một số đa dạng; tất nhiên bạn có thể muốn tìm hiểu có bao nhiêu sự đa dạng trong tất cả các trường.

Con tôi (4 và 2,5) đi học mẫu giáo buổi sáng và nhà trẻ buổi chiều, và có cả hai loại kinh nghiệm. Trường mầm non buổi sáng rộng lớn, 25 trẻ trong lớp chính (kiểu Montessori); nhà giữ trẻ buổi chiều nhỏ hơn, thường có khoảng 8 trẻ em ở đó. Vào buổi sáng, trong khi có rất nhiều trẻ em ở đó, con lớn của tôi chỉ có một vài người bạn - hầu hết những đứa trẻ mà nó không thực sự chơi cùng (khi chơi, tất nhiên là chúng làm việc hầu hết cả ngày) .

Tuy nhiên, trong bối cảnh nhỏ hơn, tôi thấy rằng anh ta thường xuyên tương tác với tất cả trẻ em - ngay cả những người nhỏ hơn. Tôi không chắc tại sao lại như vậy; liệu một nhóm nhỏ hơn có dẫn đến việc dễ dàng hình thành mối quan hệ với tất cả chúng hay không, có lẽ vì nhóm lớn hơn là quá sức; hoặc bởi vì một nhóm nhỏ hơn yêu cầu đôi khi tương tác với tất cả chúng; hoặc một cái gì đó khác. Nhưng nó chắc chắn dẫn đến một nhóm xã hội cụ thể hơn là một nhóm các nhóm hoặc nhóm nhỏ.

Vì vậy - tôi sẽ đề nghị rằng một lớp 8 là tốt, miễn là học xã hội hóa, và nếu đó là trường tốt hơn, đặc biệt là với giáo viên: tỷ lệ học sinh, nó sẽ là một lựa chọn tốt.

Cá nhân tôi sẽ chọn nhóm nhỏ hơn nhóm lớn hơn cho trẻ nhỏ.

Tương tác xã hội luôn xảy ra giữa một vài đứa trẻ tại một thời điểm. Phải thừa nhận rằng, sự lựa chọn của "bạn bè" có phần giảm đi trong các lớp học nhỏ hơn, nhưng có những lợi ích đáng kể:

• Quan tâm nhiều hơn từ giáo viên.
  Ngay cả giáo viên giỏi nhất cũng chỉ có thể dành trung bình [thời gian mỗi ngày học]: [số trẻ] thời gian trông chừng hoặc tương tác với con bạn - các lớp học nhỏ hơn có nghĩa là ít chú ý hơn, đặc biệt là sẽ luôn có những "trường hợp đặc biệt" cần nhiều hơn thời gian do những thách thức xã hội / học thuật / khác. Với điều kiện bạn có một giáo viên chu đáo, điều này có thể có nghĩa là tài năng hoặc điểm yếu đặc biệt của con bạn được phát hiện nhanh hơn và có thể hỗ trợ cá nhân phù hợp.
• Điều này cho phép các phương pháp giảng dạy khác.
  Với một nhóm nhỏ, tiến hành thí nghiệm, thảo luận và dạy học tự định hướng sẽ dễ dàng hơn. Tôi không nói rằng nó không khả thi đối với các lớp lớn hơn, nhưng nó có thể khó khăn hơn.
• Giảm độ ồn
  Đặt hai mươi trẻ em trong một lớp học và bạn sẽ bị buộc phải đeo nút tai. Ngay cả với kỷ luật tốt, đôi khi sẽ có một mức độ tiếng ồn đáng kể, nếu chỉ từ đôi chân xáo trộn, tiếng thì thầm im lặng và những tiếng động kỳ lạ mà trẻ em có xu hướng tạo ra. Và việc giúp một đứa trẻ nhỏ bình tĩnh trở nên dễ dàng hơn là một lớp học lớn.

Cũng lưu ý rằng một lớp học nhỏ là tuyệt vời cho "người mới bắt đầu", nhưng lớp học có thể có nhiều trẻ em hơn theo thời gian - mọi người di chuyển, thay đổi trường học, các lớp học được sắp xếp lại ... Trừ khi bạn có lý do để nghĩ khác (ví dụ như chính sách của trường ) Tôi sẽ không lấy kích thước lớp hiện tại như được đặt trong đá.

Sự đồng thuận chung là lớp học càng nhỏ, mỗi đứa trẻ càng nhận được nhiều sự chú ý cá nhân từ giáo viên và do đó, càng ít cơ hội để bất kỳ đứa trẻ nào trượt qua các vết nứt của câu tục ngữ.

8 mỗi lớp có vẻ như rất ít. Ngay cả ở những cơ sở có trán cao nhất mà tôi đến từ bạn vẫn mong đợi 12 - 15 trẻ mỗi lớp.