Liệu phương pháp đào tạo bô này có hiệu quả không?

Theo bài viết này , con trai ba tuổi của tôi "chống lại việc đào tạo bô." Điều đó đang làm cho nó nhẹ đi - anh ấy đã trở nên rất tốt, và sau đó trong một tháng qua, anh ấy đã trở nên tồi tệ hơn bao giờ hết. Vì vậy, câu hỏi của tôi là làm các bước như những gì được nêu trong bài viết đó làm việc? Nó gần như có vẻ phản trực giác.

Để tham khảo, đây là các gạch đầu dòng chính:

1. Chuyển tất cả trách nhiệm cho con của bạn.
2. Dừng tất cả các lời nhắc về việc sử dụng nhà vệ sinh.
3. Ưu đãi cho việc sử dụng nhà vệ sinh.
4. Tặng sao khi sử dụng nhà vệ sinh.
5. Làm cho ghế bô thuận tiện.
6. Tã, áo pull, hay đồ lót? (sử dụng đồ lót).
7. Nhắc con bạn thay quần áo nếu bé tự làm ướt hoặc làm bẩn đất.
8. Đừng trừng phạt hoặc chỉ trích con bạn vì tai nạn.
9. Yêu cầu nhân viên trường mầm non hoặc chăm sóc ban ngày sử dụng cùng một chiến lược.

Tôi cảm thấy như vợ tôi và tôi đã thử một số thứ trong danh sách này. Tôi biết chúng tôi đã thực hiện 3,4,5,6 và 9 là không có trí tuệ (trường cần hợp tác ở đây).

Dự đoán là chìa khóa để trẻ trải nghiệm sử dụng thành công tất cả các hệ thống ống nước hiện đại đã cung cấp. Dự đoán sự cần thiết phải đi là một điều khó khăn liên quan đến cảm giác ẩm ướt và các mối liên hệ xung quanh cảm giác đó. Cuốn sách tôi đọc là làm thế nào để đào tạo con bạn trong một ngày. Tôi đã làm điều đó với cả hai cô gái của mình và là một người nổi tiếng vì đã khiến hệ thống hoạt động. Tôi không chắc nó cần phải là một công phu như cuốn sách mô tả (sử dụng một con búp bê thực sự mô phỏng việc đi tiểu), nhưng đối với chúng tôi, chìa khóa là làm cho đứa trẻ nhận ra quần áo khô và ướt. Đây là một phần lý do tại sao cần phải loại bỏ tã, chúng có cảm giác khô ráo và thoải mái đáng kinh ngạc vì công nghệ hiện đại. Vì vậy, chúng tôi đã dành rất nhiều lời khen ngợi cho quần áo khô khá nhiều và khá thường xuyên trong khoảng một tuần dẫn đến ngày đào tạo. Điều này bao gồm nhiều người, thực tế hoặc tưởng tượng, mà chúng ta có thể nghĩ đến khi gọi điện thoại, truy cập hoặc chỉ được chúng tôi tham khảo. Ví dụ: Megatron có quần khô không? Vâng, vâng, anh ấy làm. Anh thích quần khô. Anh ấy sẽ rất tự hào về bạn với chiếc quần khô của bạn. Chúng tôi thực sự đã có một chút niềm vui với nó. Chúng tôi cũng đã làm mặt khác của đồng tiền, nhưng không quá nặng nề. Ví dụ: Bà không thích quần ướt, hãy mặc quần khô, được chứ? Tốt là quần khô tốt hơn cảm thấy tốt, phải không?

Tôi mong điều may mắn nhất đến với em.

# 1, # 2 và # 7, ba bạn chưa làm, là điều tạo nên sự khác biệt LỚN cho cô bé của chúng tôi (2 tuổi). # 8 thực sự phụ thuộc vào định nghĩa của bạn về chỉ trích / trừng phạt, nhưng chắc chắn bất cứ điều gì bạn làm, đừng tức giận về điều đó. Chúng tôi không kỷ luật cho các tai nạn vệ sinh.

Nhà vệ sinh bây giờ hoàn toàn là trách nhiệm của cô. Chúng tôi hỗ trợ cô ấy về các khía cạnh mà cô ấy chưa thể phát triển được, nhưng cô ấy phải chủ động. Điều này có nghĩa là:

• Chúng tôi dạy các kỹ năng cá nhân của cô ấy như mặc quần và cách kéo khăn giấy ra (một kỹ năng một lúc, không phải tất cả cùng một lúc). Một khi cô ấy biết cách thực hiện kỹ năng, từ đó chúng tôi chờ cô ấy tự làm hoàn toàn trước khi cô ấy chuyển sang phần tiếp theo của quy trình. Không sao nếu phải mất một thời gian rất dài hoặc sàn nhà bị ướt hai lần.

• Cô dọn dẹp tai nạn. Nếu cô ấy đi trong quần, cô ấy cần phải thay đổi chính mình. Nếu cô ấy làm ướt giường, cô ấy sẽ thay đổi bản thân và chiếc giường (tôi nâng nệm). Nếu cô ấy làm ướt thảm, cô ấy sẽ tự thay đổi và làm sạch thảm. Cô ấy học được một số kỹ năng tuyệt vời và làm ướt bản thân mình bây giờ là một sự thất vọng lớn. # 2 là khác nhau nhưng nguyên tắc cơ bản là như nhau.

• Chúng tôi làm cho cuộc sống dễ dàng hơn mà không lấy đi trách nhiệm của cô ấy. Chúng tôi sử dụng bảo vệ giường không thấm nước. Chúng tôi có khăn và chai xịt giấm ở những nơi dễ tiếp cận. Chúng tôi cho cô ấy mặc quần thấm nước. Chúng tôi có chỗ ngồi bô có sẵn mọi lúc. Thật tuyệt khi cô ấy rất bằng lời nói và có thể yêu cầu giúp đỡ rất tốt, điều mà chúng tôi luôn đưa ra dưới một hình thức nào đó mà không thực sự miễn trách nhiệm cho cô ấy (âu yếm, thời gian, giải thích, v.v.).

• Chúng tôi tôn trọng sự hiểu biết của cô ấy về cơ thể của mình với hy vọng rằng cô ấy cũng sẽ tôn trọng các tín hiệu cơ thể của mình. Chúng tôi có thể hỏi cô ấy nếu cô ấy tham gia vào một hoạt động rất hăng say hoặc trước khi ra ngoài nhưng nếu cô ấy nói không, chúng tôi không còn hỏi liên tục hoặc theo lịch trình thời gian. Tương tự như vậy nếu cô ấy cởi quần áo giữa chừng và sau đó nói rằng cô ấy không cần phải đi, chúng tôi cũng tôn trọng điều đó, khuyến khích đặt lại đồ của cô ấy và chúng tôi quay lại hoạt động trước đó.