Tốt hơn để đấu tranh tham gia các khóa học Honours / AP hoặc tham gia các khóa học dễ dàng hơn?

Con trai tôi đang điền vào lịch trình của mình cho năm thứ hai trung học. Anh ấy muốn tham gia các khóa học Honours / AP, nhưng hiện tại, lớp tiếng Anh và Lịch sử danh dự, anh ấy đấu tranh để duy trì bằng B và có được học kỳ C cuối cùng. Phần lớn không phải do năng lực (anh đạt điểm cao trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn tiếng Anh) mà do sự chần chừ, quản lý thời gian kém và bài tập bị thiếu hoặc hoàn thành một phần.

Đây là lịch trình anh ấy đang xem xét.

1. Danh dự tiếng anh
2. Hình học danh dự
3. Lịch sử thế giới AP
4. Hóa học
5. Tiếng Pháp 2
6. PE

Vì anh ấy muốn theo đuổi chuyên ngành Khoa học ở trường đại học, tôi không thấy lợi ích của việc lấy Lịch sử Thế giới AP và có thể là Tiếng Anh.

Bạn nghĩ gì đặc biệt là nếu bạn đã trải qua hoặc đang trải qua một tình huống tương tự? Có tốt hơn để duy trì thử thách và nhận B / C, hoặc tham gia một khóa học dễ dàng hơn và áp dụng nỗ lực của mình vào các lớp khác?

Nếu lớp AP không có lợi ích bổ sung ngoài việc khó khăn, học lớp AP đó và đạt điểm thấp hơn sẽ là lựa chọn tồi tệ hơn so với học lớp dễ hơn và đạt điểm cao hơn. Điểm trung bình là điều duy nhất kết thúc trên bảng điểm.

Tôi đã ở trong cùng một chiếc thuyền ở trường trung học và ước gì tôi đã chọn tham gia các lớp học ít chuyên sâu hơn. Tôi cũng bị trì hoãn và quản lý thời gian kém. Cuối cùng tôi đã có điểm C trong các lớp AP đó, nhưng tôi không bao giờ cần bất kỳ thứ gì tôi có được từ nó (AP Botany, Lịch sử AP) và các lớp thấp hơn chỉ cần kéo GPA của tôi xuống.

Cha mẹ thường quên rằng trường học và giáo dục đang bước tới mục tiêu. Để con trai tập trung vào những thứ đưa nó đến nơi chúng ta muốn. Ngoài ra, các trường đại học như điểm số và lớp AP không tự chuẩn bị cho đại học.

Bây giờ phần thực tế đã hết cách, có những lý do khác mà anh ta có thể muốn theo học các lớp AP cụ thể đó. Có lẽ anh ấy thích những môn học đó, mặc dù anh ấy đấu tranh. Có lẽ anh ấy thích giáo viên đó hơn một sự thay thế. Có lẽ có một người nào đó học lớp đó mà anh ta muốn ở cùng.

Vào cuối ngày, việc lấy hoặc bỏ thêm một lớp AP không ảnh hưởng nhiều về lâu dài. Miễn là anh ta có thói quen học tập tốt, hoặc đang làm việc với họ, và anh ta có kế hoạch về những gì anh ta muốn làm (Khoa học chính + Một số nghề nghiệp), tập trung vào những điều đưa anh ta đến nơi anh ta muốn luôn là tốt nhất sự lựa chọn

Tôi nói áp dụng những nỗ lực trong các lớp khác và tập trung vào trò chơi kết thúc. Nếu anh ta muốn tìm hiểu thêm về lịch sử, hãy chọn Landmark Herodotus hoặc nghe một số podcast của Dan Carlin hoặc một cái gì đó. Những gì chúng ta cần cho sự nghiệp không giống như những gì chúng ta thích cho sở thích. Nhưng nếu anh ta muốn tham gia các lớp học để ở cùng với một người bạn, việc nhận B / C sẽ không kết thúc cuộc sống của anh ta hoặc đóng thế các lựa chọn của anh ta.

Trái ngược với Jim, và là một người có lịch trình nghiêm ngặt như vậy trong năm thứ hai, tôi đề nghị các lớp AP và Honours vì một vài lý do.

Lịch trình của tôi là như vậy:
Honours Đại số I (Tôi đã hoàn thành Honours Geometry as a Freshman)
Danh dự tiếng anh
Lịch sử châu Âu AP
Sinh học AP
Tây Ban Nha 2
PE

Điều đầu tiên cần lưu ý là nhiều trường cao đẳng và đại học (chắc chắn là tất cả các trường cao đẳng và đại học mà tôi đã xem xét) lớp AP và IB trên thang điểm 5.0. Do đó, B trong một lớp AP tương đương với A trong một lớp không AP.

Thứ hai, tài liệu trong lớp không AP không nhất thiết phải dễ học hơn. Thường thì nó là cùng một tài liệu, trong cùng một cuốn sách. Nếu vấn đề của con trai bạn không phải là sự hiểu biết hoặc khả năng, một lớp xếp hạng thấp hơn sẽ không giúp ích gì; nếu bất cứ điều gì, nó sẽ làm cho nó tồi tệ hơn, vì thay vì học tập kỷ luật để không trì hoãn, anh ta có thể gửi một dự án chống lại kỳ vọng thấp hơn.

Ngoài ra, các lớp AP đi kèm với một bài kiểm tra AP (mà con trai bạn rõ ràng rất hợp với), điều mà nhiều trường đại học sẽ chấp nhận cho các lớp giới thiệu. Tôi bắt đầu sự nghiệp đại học của mình với 20 tín chỉ theo cách này.

Trái ngược với Jim, nếu con trai bạn dự định vào đại học, nó có thể sẽ phải học một loạt các lớp mà nó không muốn hoặc không cần (Cảm ơn bạn, RẤT NHIỀU, yêu cầu GE lắc nắm tay ). Tôi là một Thiếu tá CS, và tôi vẫn được yêu cầu học 20 đơn vị lớp học tiếng Anh và 15 đơn vị lớp học lịch sử / xã hội học để hoàn thành bằng cấp của mình (mà tín chỉ của các lớp AP của tôi đã giúp). Những điều tuyệt vời để thoát khỏi bây giờ, hoặc ít nhất là có được một nền tảng.

Ngoài ra, kinh nghiệm của tôi với các lớp AP là tuyệt vời về đào tạo kỹ năng mà họ cung cấp, thay vì kiến ​​thức vật chất. Lịch sử AP (Châu Âu và sau này là Hoa Kỳ) là những bài tập tuyệt vời trong việc rút ra kết luận từ bằng chứng và bảo vệ vị trí của một người (nó được yêu cầu cho kỳ thi AP). Tôi muốn giới thiệu nó cho bất cứ ai có kế hoạch tham gia các khóa học khoa học cấp cao hơn.

Cuối cùng, học cách giải quyết một lượng lớn công việc, dự trù thời gian và ưu tiên các hoạt động (thậm chí các hoạt động quan trọng như lớp học, bài tập về nhà và dự án) đối với nhau là một kỹ năng quan trọng, cả trong giáo dục đại học và bên ngoài nó như một công việc chung và cuộc sống. Theo tôi, tốt nhất là bắt đầu ngay bây giờ, thay vì vào đại học, người ta cũng phải cân bằng những thứ như thức ăn, và trả tiền thuê nhà cho phương trình, và là một sai lầm có thể đặt lại một tháng cho đến khi họ có thể học lại một lớp.

Ở trường trung học, tôi đã tham gia khá nhiều khóa học AP / Honours không liên quan trực tiếp đến chuyên ngành tôi muốn theo đuổi. (Tôi là một chuyên gia về khoa học máy tính, nhưng tôi đã học AP English, tôn vinh lịch sử, AP chem, AP vật lý, v.v.) phiên bản của các lớp đó. Nhưng tôi vẫn rất vui vì dù sao tôi cũng lấy các phiên bản khó hơn.

Đầu tiên, rất nhiều lớp AP đã khiến tôi không phải học lớp giáo dục phổ thông tương đương ở trường đại học. Thoát khỏi văn bản đại học 101 cơ bản (và các khóa học khác) là tuyệt vời. Điều đó có nghĩa là tôi có thể học về những điều tôi quan tâm và không phải ngồi trong một lớp học nhàm chán với hơn 100 người khác.

Thứ hai, đối với các lớp học mà tôi không thoát ra được, tôi đã có một chân khá tốt khi bắt đầu lớp học. Ví dụ, chuyên ngành của tôi yêu cầu tôi tham gia một số khóa học khoa học (ngoài các khóa học giáo dục phổ thông). Vì tôi đã học AP Chem, tôi có thể tham gia một lớp hóa học và bay qua nó. Nó đã lấy những gì có thể là một lớp học tốn thời gian, khó khăn và làm cho nó trở thành một lớp dễ dàng. Điều đó làm cho việc xử lý các lớp khác của tôi dễ dàng hơn nhiều (và tăng điểm trung bình đại học của tôi để khởi động).

Thứ ba, tham gia các khóa học khó hơn có nghĩa là tôi phải học thói quen học tập tốt hơn. Đối với tôi, trường học không bao giờ đặc biệt khó khăn, hầu hết khó khăn đến từ sự lười biếng / nhàm chán với các lớp học. Các lớp AP khó hơn, đến mức tôi phải học cách học đúng cách và tiết kiệm thời gian của mình tốt hơn. Tôi rất biết ơn tôi đã học được những thói quen học tập đó khi tôi ở nhà, trong một môi trường rủi ro tương đối thấp (so với đại học). Trải qua quá trình chuyển tiếp vào đại học cùng với việc bị sốc khi phải làm việc để đạt điểm cao hơn sẽ rất khó khăn.

Có một số lý do bạn có thể muốn tránh chúng. Nếu GPA là một vấn đề đối với con trai của bạn khi cố gắng vào trường đại học mà anh ấy chọn (ví dụ: anh ấy có đường biên giới để thực hiện cắt giảm, v.v.) thì có thể đáng để tham gia các lớp học dễ dàng hơn. Ngoài ra, tìm hiểu xem các trường đại học mà anh ấy muốn theo học có cấp giá trị GPA cao hơn cho các lớp danh dự / AP hay không (một số sẽ tạo điểm C trong lớp AP tương đương với B trong lớp bình thường, v.v.).

Nhìn chung, tôi muốn giới thiệu họ. Nếu bạn lo lắng về giá trị của các khóa học, hãy gọi cho một cố vấn tuyển sinh tại trường đại học mà con trai bạn muốn theo học. Họ có thể cho bạn biết khóa học AP / danh dự có giá trị gì về điểm trung bình, dễ dàng bắt đầu học đại học, ra khỏi lớp, v.v.

Tôi nói 100% đi với các khóa học danh dự nếu đó là điều anh ấy muốn làm.

Tôi đã đạt điểm cao trong tất cả mọi thứ, nhưng tôi đã không được vinh danh môn toán cho lớp 7 (do điểm trung bình B). Từ thời điểm đó, tôi bắt đầu vật lộn trong toán học. Tôi nghĩ đó phần lớn là tình huống, được đưa vào một lớp học không nghiêm túc với một giáo viên mà tôi không học giỏi. Và 1 giáo viên là tất cả những gì cần thiết để bắt đầu vòng xoáy đi xuống và bị "bỏ lại phía sau". Các lớp học danh dự thường không có 'giáo viên tồi'.

Tôi có lý do để tin rằng nếu tôi được vinh danh môn toán, nếu tôi được trao mọi cơ hội để thành công hơn là được nói về cơ bản tôi không đủ thông minh để học với những người thông minh, tôi sẽ không có khuyết điểm này thành tích học tập của tôi, vang dội trong suốt phần còn lại của sự nghiệp học tập, và thậm chí trở thành nhân tố nhận bằng Cử nhân Nghệ thuật thay vì Cử nhân Khoa học.

Lưu ý bên lề, tôi cũng là một người trì hoãn nhiệt tình, nhưng vẫn cố gắng vượt qua tất cả các khóa học danh dự của mình với nỗ lực tối thiểu và điểm tốt.