Khi nào trẻ nên được phép đi bộ / đi xe đạp đến trường một mình?


13

Con tôi 9 tuổi đang yêu cầu đạp xe đến trường mà không có người lớn. Ông nói chung là có trách nhiệm. Cho đến nay tôi đã nói anh ấy cần tìm một người bạn để đi cùng.

Trẻ em có thể làm gì để thuyết phục cha mẹ rằng chúng có khả năng tự đi học?

Những yếu tố nào bạn nghĩ là quan trọng?


6
Tôi nghĩ rằng đây là một câu hỏi xuất sắc, và thú vị là nó cũng thay đổi theo văn hóa. Ở Mỹ, những gì cha mẹ chúng ta thường làm khi còn nhỏ được hầu hết các bậc cha mẹ coi là nguy hiểm khủng khiếp ngay cả ở các khu vực ngoại ô tương đối an toàn ngày nay.
MicheleV

Nó có thể giúp hiểu nếu bạn hiện đang đi cùng con bạn trong khi chúng đạp xe đến trường, hoặc nếu bạn đi bộ hoặc đi bằng ô tô. Nếu yếu tố duy nhất thay đổi là bạn không đồng hành cùng họ, thì câu trả lời cho cách thực hiện điều này khác với việc họ muốn đạp xe một hành trình mà hiện tại họ chỉ làm bằng ô tô. Nếu họ nhận được một lốp xe bằng phẳng, hãy chắc chắn rằng họ có thể đi bộ toàn bộ quãng đường đẩy xe đạp - hai lần. Nếu họ có một căn hộ trên đường đến trường, họ vẫn cần cố gắng hết sức để đến đó đúng giờ, sau đó trở về nhà. FWIW Tôi từng chu kỳ khoảng 9 dặm đến trường và 9 trở lại lúc 12 tuổi trên những con đường chính bận rộn.
AdamV

Câu trả lời:


12

Tôi đang tiếp cận điều này từ "điều gì có thể xảy ra?" Vấn đề là, vì tôi nghĩ rằng một đứa trẻ gặp rắc rối trên đường đến trường là không thể.

  • An toàn giao thông. Một đứa trẻ chín tuổi đã biết cách băng qua đường an toàn. Bạn có thể thực hành nó với họ và xem cách họ làm điều đó, cả đi bộ và xe đạp.
  • Bị lạc đường. Một lần nữa, một đứa trẻ chín tuổi nên biết đường đến trường và trở lại. Câu hỏi là những gì xảy ra khi họ quyết định phiêu lưu. Trong trường hợp đó, hãy dạy họ phải làm gì trong trường hợp họ bị lạc. Tiếp cận cảnh sát / bất kỳ người lớn nào ở nơi công cộng, đi vào một cửa hàng để hỏi, làm theo các bước của họ trở lại nơi họ đến cho đến khi họ biết họ đang ở đâu, gọi về nhà.
  • Bắt nạt. Điều này có thể xảy ra, nhưng rất cụ thể đối với tình hình xã hội của trẻ và không có quy tắc thực sự.
  • Bắt cóc / quấy rối / giết người / bất cứ điều gì. Thành thật mà nói, tỷ lệ này giống như bị sét đánh. Tôi thực sự tin rằng mọi người hoảng loạn về điều này quá nhanh.

Đối với những gì nó có giá trị, 25 năm trước, tất cả chúng ta đi bộ đến trường. Tôi bắt đầu khi tôi 6 tuổi.


4
Upvote để làm cho một điểm của tỷ lệ cược. Tôi không thể nói cho cả thế giới, nhưng hầu hết mọi nơi giờ đây an toàn hơn rất nhiều so với 20 năm trước và tôi cá rằng hầu hết chúng ta đều thích sự độc lập hơn rất nhiều trong những ngày đó so với nhiều trẻ em ngày nay.
Saiboogu

Được chấp nhận vì đó là một danh sách ngắn gọn dựa trên "những gì có thể sai". Điều này cho phép linh hoạt dựa trên: tuổi, vị trí, khoảng cách, mối nguy hiểm, v.v.
nGinius

1
Con của bạn cũng nên biết tên đầy đủ, địa chỉ và số điện thoại của chúng. Không thể để chúng đi lang thang mà không có điều đó - hầu hết trẻ em đủ thông minh vào khoảng 5-6 để ghi nhớ thông tin này.
tro999

Tôi cũng sẽ xem xét khoảng cách. Một học sinh cấp hai cũng có thể xử lý một khoảng cách xa hơn so với một học sinh lớp ba.
mama cân bằng

5

Điều này có thể khác nhau tùy theo khu vực: Một số thành phố hoàn toàn giết người và chỉ có thể đi qua ô tô, những thành phố khác rất an toàn. Dưới đây là các yếu tố mà tôi có thể nghĩ ra, không theo thứ tự cụ thể:

  • Chuyến đi trong bao lâu? (ba phút với tốc độ của trẻ em, hoặc hai mươi phút đi xe)
  • Những con đường như thế nào? (làn đường dành cho xe đạp> mặt đường> đường đất)
  • Có bao nhiêu lưu lượng truy cập? Có những điểm cụ thể nguy hiểm hơn phần còn lại của con đường? (nơi ẩn nấp, công viên tối, ngã tư lớn)
  • Có loại giao thông nào? (xe tải, xe lửa, xe hơi, xe đạp)
  • Trẻ cần phải đi qua những khu phố nào? (khu dân cư thượng lưu, mua sắm, công nghiệp)
  • Trẻ có thể đi xe đạp để đến đó không? (di chuyển nhanh hơn đi bộ có nghĩa là ít cơ hội phiền nhiễu hơn và về mặt lý thuyết ít có cơ hội bắt cóc hơn ??)
  • Trẻ có thể đi xe đạp đủ tốt không? (cả về kỹ năng đạp xe đơn giản và về nhận thức giao thông)
  • Tai nạn nhỏ nên được xử lý như thế nào? (xì lốp)
  • Tai nạn hoặc thương tích lớn nên được xử lý như thế nào?
  • Trẻ sẽ đi du lịch một mình? (anh chị em, bạn học, người lớn được biết đến)
  • Làm thế nào đứa trẻ có thể liên lạc với tôi nếu cần thiết? (điện thoại di động)

Cũng xem câu trả lời này về cơ bản là nói, hãy để trẻ dẫn bạn đến trường và xem bạn có cảm thấy ổn không. Bạn cũng có thể cố gắng đánh lạc hướng trẻ và xem điều đó diễn ra như thế nào.


Danh sách tốt. Tôi đặc biệt thích ý tưởng đảo ngược vai trò từ câu hỏi quá cảnh công cộng.
Saiboogu

4

Yếu tố thực sự duy nhất, bên cạnh sự lo lắng tiềm tàng của bạn, là liệu bạn có tin rằng anh ta có thể tự chăm sóc bản thân - bao gồm cả việc xử lý các vấn đề có thể xảy ra. Để giúp quyết định, tôi sẽ đề nghị hỏi anh ta về các tình huống có thể xảy ra. Có thể sử dụng một số vai trò. Ví dụ -

  • Bạn đã rẽ nhầm và không nhận ra đường, bạn sẽ làm gì? (Tiếp cận người lạ nhưng ở trong chế độ xem công khai, hỏi đường hoặc sử dụng điện thoại)
  • Bạn tình cờ gặp một đứa trẻ khác muốn đi một con đường khác / đi chơi ở công viên / etc (Xem nếu chúng muốn đi bộ với bạn cho công ty, tiếp tục đi đến / từ trường)
  • Người lạ cổ điển với kẹo - lên xe, giúp tôi tìm chó con, v.v. (Hãy lịch sự nhưng ở trong tầm nhìn công cộng, tiếp tục đi bộ, la hét giết người đẫm máu nếu bạn thực sự cảm thấy bị đe dọa.)

Câu trả lời được đề xuất chỉ là - gợi ý. Sử dụng phán đoán của riêng bạn - có thể tại chỗ quá, bởi vì cho dù bạn hoặc tôi nghĩ ra bao nhiêu, con bạn có thể sẽ đưa ra câu trả lời của riêng chúng rất có khả năng phù hợp với tình huống.

Cuối cùng, đó là một trong những câu trả lời "phụ thuộc", nhưng tôi nghĩ rằng các kịch bản đóng vai sẽ giúp bạn tìm ra nó, và sẽ giúp chuẩn bị một đứa trẻ chưa sẵn sàng.


1
Nhập vai đây là một ý tưởng tuyệt vời! Điều đó có thể được thực hiện cả trong phòng khách và trên tuyến đường thực tế.
Torben Gundtofte-Bruun

Làm thế nào bạn có thể giảm giá bắt cóc? Nếu bạn loại bỏ tuyên bố "chỉ có yếu tố thực" và nói về nguy cơ bị bắt cóc, tôi sẽ cung cấp cho bạn một upvote.
Javid Jamae

Một trong những kịch bản của tôi không xử lý các chiến thuật bắt cóc rập khuôn. Và "chỉ có yếu tố thực tế" là một phần của câu tiếp tục yêu cầu phụ huynh đánh giá liệu đứa trẻ có thể tự xử lý hay không - kể cả trong các tình huống như các ví dụ. Làm cho quan điểm rõ ràng hơn như bạn đề xuất số tiền để sợ hãi, mà tôi không tham gia.
Saiboogu

2

Ngoài vấn đề rõ ràng về mức độ trách nhiệm của trẻ, khoảng cáchvị trí sẽ là yếu tố quan trọng đối với tôi. Tôi đi bộ từ trường khoảng 9 tuổi hoặc hơn, nhưng chỉ 0,5Km, trong một ngôi làng yên tĩnh với vỉa hè tốt (vỉa hè).

Đi xe đạp cá nhân sẽ khiến tôi rất lo lắng vì khả năng xảy ra tai nạn nghiêm trọng cao hơn nhiều, đặc biệt là trên đường.

Khi sử dụng trang web của chúng tôi, bạn xác nhận rằng bạn đã đọc và hiểu Chính sách cookieChính sách bảo mật của chúng tôi.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.