16 tháng tuổi và không có dấu hiệu giao tiếp. Chúng ta có nên quan tâm?

Con trai chúng tôi giờ đã 16 tháng tuổi và chưa biết nói gì. Anh ta dường như không hiểu bất cứ điều gì chúng ta nói.

Anh ấy tạo ra nhiều âm thanh nói chuyện, anh ấy nhìn bạn và bập bẹ nhưng không nói nên lời.

Chúng tôi tiếp tục nghe về nhiều em bé khác sau đó anh ấy đã giao tiếp, nói ít nhất 5 từ và hiểu nhiều hơn thế. Điều này đang làm cho chúng tôi lo lắng có điều gì đó sai.

Anh ta làm rất nhiều việc bắt chước vật lý, ví dụ, nếu chúng ta nhặt một món đồ chơi và chạm vào mũi chúng ta, sau đó đưa nó cho anh ta, anh ta cũng sẽ chạm vào mũi chúng ta. Và những điều tương tự như thế.

Có phải chúng ta đang bị hoang tưởng? Có bài tập nào chúng ta có thể làm để giúp kích thích sự phát triển của anh ấy trong giao tiếp không?

Đây là đứa trẻ đầu tiên của chúng tôi nên chúng tôi khá thiếu kinh nghiệm.

Không phải mọi đứa trẻ đều phát triển với cùng một tốc độ, và nó có thể không chỉ ra vấn đề nếu con bạn bị tụt lại sau một hoặc hai cột mốc.

Hầu hết trẻ em nói được 5 từ trở lên trong 15 tháng . Tuy nhiên, theo tôi hiểu, việc trẻ em chậm một chút về vấn đề này không phải là hiếm.

Có lẽ rắc rối hơn là tuyên bố của bạn rằng con trai của bạn dường như không hiểu bất cứ điều gì bạn nói, một trong hai.

Anh ấy có sử dụng cử chỉ bên cạnh bắt chước những gì bạn làm không? Có phải anh ấy chỉ khi anh ấy muốn một cái gì đó? Tiếp cận với bạn khi anh ấy muốn được chọn? Vẫy tay chào tạm biệt? Đây là tất cả các hình thức giao tiếp là chỉ số để tìm kiếm.

Dấu hiệu cảnh báo về một vấn đề có thể xảy ra

Nếu bạn lo lắng về sự phát triển ngôn ngữ và ngôn ngữ của con bạn, có một số điều cần chú ý.

Một trẻ sơ sinh không phản ứng với âm thanh hoặc không phát âm là mối quan tâm đặc biệt. Từ 12 đến 24 tháng, lý do cần quan tâm bao gồm một đứa trẻ:

• không sử dụng cử chỉ, chẳng hạn như chỉ hoặc vẫy tay tạm biệt 12 tháng

• thích cử chỉ hơn cách phát âm trong 18 tháng

• có vấn đề bắt chước âm thanh trong 18 tháng

• gặp khó khăn trong việc hiểu các yêu cầu bằng lời nói đơn giản

Ngay cả khi con trai của bạn đang sử dụng cử chỉ để giao tiếp, bạn có thể muốn đề cập đến từ vựng của mình cho bác sĩ nhi khoa của bạn. Ngay cả khi không có lý do cho mối quan tâm, nó sẽ cung cấp sự yên tâm hơn để nghe nó từ một chuyên gia.

Đối với những gì bạn có thể làm để giúp con trai bạn học: - trước hết, hãy nói chuyện với anh ấy. Sử dụng câu đầy đủ, và nói về bất cứ điều gì và tất cả mọi thứ. Hầu hết sự phát triển ngôn ngữ sớm đến từ đứa trẻ nghe lời nói của người lớn. Bạn càng nói, anh ấy càng học được nhiều.

• lắng nghe những gì anh ấy nói Khi anh ấy bập bẹ với bạn, im lặng lắng nghe, rồi trả lời như thể anh ấy vừa nói điều gì đó rất quan trọng. Trang điểm trong đầu bất cứ điều gì bạn thích cho những gì bạn nghĩ anh ấy nói. Sẽ không có vấn đề gì nếu bạn giả vờ rằng anh ta đang thảo luận về chính trị hoặc các sự kiện trong ngày, nhưng trả lời như thể anh ta nói điều gì đó có ý nghĩa mô hình hành vi đàm thoại và giúp đỡ trong quá trình học tập.

• Đọc cho anh nghe. Bạn càng có thể đọc cho anh ta, tốt hơn. Nếu anh ta không có hứng thú với sách, hãy tạo ra những câu chuyện. Chỉ cần bạn nói chuyện với anh ấy. Anh ấy càng nghe bạn nói, anh ấy có thể nhận nó càng nhanh.

Ở đây trong CT có dịch vụ miễn phí cho trẻ em sinh ra đến ba nơi các chuyên gia sẽ đến và đánh giá con bạn. Tôi sẽ nhìn vào nơi bạn sống.

Đồng thời, nếu con bạn không giao tiếp hoặc hiểu nó có thể không phải là thiếu ngôn ngữ, nó có thể là một vấn đề thính giác. Tôi thực sự khuyên bạn nên kiểm tra thính giác của mình!

Tôi biết đây là một câu hỏi cũ, nhưng trong trường hợp bất kỳ ai khác tìm kiếm và thấy tôi muốn đề cập rằng lúc 16 tháng tuổi, một đứa trẻ không sử dụng ngôn ngữ bằng lời nói và cha mẹ nghi ngờ đứa trẻ không hiểu ngôn ngữ bằng lời nói, là một nguyên nhân xác định cho mối quan tâm.

Cách tốt nhất để xử lý mối quan tâm là liên hệ với chương trình Can thiệp sớm của tiểu bang (hoặc quận). Nói chung là Google:

thành phố, nhà nước can thiệp sớm

Sẽ mang lại kết quả bạn cần. Ví dụ: chương trình Can thiệp sớm cho khu vực của OP là:

http://www.health.state.ga.us/programs/bcw/index.asp

Can thiệp sớm được cung cấp miễn phí cho các gia đình trong các hệ thống trường học ở Hoa Kỳ như là một phần của IDEA. Họ sẽ đánh giá con bạn trong tất cả các lĩnh vực phát triển và thông báo cho bạn về kết quả. Mỗi chương trình có tiêu chí trình độ khác nhau, một số nghiêm ngặt hơn so với những chương trình khác. Một ví dụ về tiêu chí đủ điều kiện sẽ là độ trễ 25% trong một hoặc nhiều lĩnh vực. Vì vậy, nếu đứa trẻ 16 tháng tuổi và đạt điểm tương đương với 12 tháng tuổi trở xuống, đứa trẻ đó sẽ đủ điều kiện nhận các dịch vụ trong chương trình đó.

Xem xét các chi tiết cụ thể của câu hỏi, tôi sẽ không nhắc đến việc CDC khuyến nghị đánh giá thính giác hoàn chỉnh hàng năm đối với trẻ không có yếu tố rủi ro mất thính giác và cứ sau sáu tháng đối với trẻ có yếu tố rủi ro (ví dụ, chậm phát triển ngôn ngữ ).

Không nói chuyện lúc 16 tháng không phải là vấn đề lớn. Có rất nhiều lý do vô hại cho việc chậm nói, ví dụ như nhiều ngôn ngữ được nói ở nhà. Einstein được cho là đã không nói chuyện cho đến khi 3 hoặc 4 tuổi.

Không hiểu những gì bạn nói là một vấn đề lớn hơn nhiều, vì nó thường xảy ra sớm hơn nhiều, nhưng rất khó để kiểm tra như là một phụ huynh lần đầu tiên. Một điều bạn có thể kiểm tra là liệu đứa trẻ có nghe thấy bạn không: làm gì đó to mà trẻ phản ứng khi có thể nhìn thấy bạn, như vỗ tay hoặc rung chuông, không truyền rung động qua sàn nhà, sau đó làm điều tương tự khi Đứa trẻ đang quay lưng lại với bạn và xem liệu vẫn còn phản ứng. Nếu không, hãy kiểm tra thính giác của anh ấy - những vấn đề về thính giác được xác định sớm hơn, cơ hội can thiệp thành công càng cao.

Nếu thính giác của anh ấy ổn, nhưng anh ấy không bao giờ trả lời các yêu cầu đơn giản - như cung cấp một loại thực phẩm yêu thích - bạn sẽ muốn được thử nghiệm thêm. Tôi sẽ bắt đầu bằng cách nhận được khuyến nghị từ bác sĩ nhi khoa của bạn trong trường hợp đó.