Làm thế nào để dạy một đứa trẻ 8 tuổi điều hướng hai nhóm bạn cấm tình bạn với các thành viên của nhóm khác?


9

Học sinh lớp 2 của tôi đang về nhà nói về việc có hai 'đội' (nhiệm kỳ của cô) nói về nhau, có ý nghĩa với nhau và cố gắng không cho phép 'bạn bè của họ' làm bạn với các cô gái từ nhóm xã hội khác.

Con gái tôi không hiểu điều này, và trong khi nó không thích mọi người (tự nhiên), cô ấy rất buồn và gặp khó khăn trong việc điều hướng xã hội.

Tôi đã nói chuyện với cô ấy về việc làm bạn với tất cả mọi người, điều đó không sao và điều đúng đắn, nói về những đứa trẻ khác là không đúng và chống lại tôn giáo của chúng tôi. Cô ấy đồng ý và muốn làm điều này.

Làm thế nào để tôi dạy cô ấy làm điều này, vì nó không dễ dàng đối với người lớn, do đó khó khăn hơn đối với một đứa trẻ 8 tuổi.

Chúng tôi đã nói chuyện sáng nay về việc chơi với một "đội" vào giờ nghỉ buổi sáng và một giờ vào buổi chiều vì cô ấy không có khả năng giải quyết vấn đề, mặc dù mong muốn của cô ấy là làm điều này rất tuyệt.

Gợi ý về cách điều hướng loại cảnh xã hội này (mà tôi thấy là bắt nạt từ quan điểm của cô ấy) sẽ được đánh giá cao nhất.

Câu trả lời:


6

Tôi nghĩ rằng kiểu bắt nạt hoặc thiến xã hội này đặc biệt phổ biến trong giới nữ. Thật thú vị khi bạn đăng bài này vì một trong những chương trình phát thanh buổi sáng tại địa phương của chúng tôi đã dành một phần lớn chương trình vài tuần trước để thảo luận về bắt nạt, bộ phim mới Bully vừa ra mắt, và họ có một số chuyên gia bắt nạt trong chương trình đã chỉ ra một số điểm rất quan trọng về bắt nạt.

Đầu tiên và quan trọng nhất, họ nhấn mạnh sự khác biệt giữa bắt nạt và xung đột. Cả hai tình huống rõ ràng làm bạn khó chịu, nhưng bắt nạt chỉ xảy ra khi có sự mất cân bằng rõ ràng về sức mạnh hoặc sức mạnh và một đứa trẻ gặp khó khăn trong việc bảo vệ mình. Tuy nhiên, xung đột liên quan đến sự đối nghịch giữa hai hoặc nhiều người và âm thanh giống như những gì bạn có ở đây có nhiều xung đột hơn là bắt nạt. Tuy nhiên, từ kinh nghiệm của tôi, trong các nhóm nữ bắt nạt và xung đột đi đôi với nhau (nói cách khác, cả hai nhóm đều tham gia truyền bá tin đồn và gọi tên đang bắt nạt).

Bây giờ, có thể có một dốc trơn trượt từ xung đột thành bắt nạt, đặc biệt là nếu con gái bạn lo lắng rằng nếu cô ấy dành thời gian cho cả hai nhóm con gái thì cuối cùng cô ấy sẽ bị tẩy chay bởi cả hai nhóm - và cô lập xã hội là một hình thức bắt nạt phổ biến. Có phải cô ấy đang nhận được phản hồi tiêu cực từ một trong hai nhóm vì cô ấy đang cố gắng đi chơi với cả hai nhóm? Nếu không, thì tôi nghĩ bạn đang làm điều đúng đắn bằng cách khuyến khích cô ấy làm bạn với các cô gái thuộc các nhóm khác nhau và giúp cô ấy quản lý sự lo lắng của mình về điều đó.

Tuy nhiên, nếu bạn bè của cô ấy bắt đầu bật cô ấy vì cô ấy đang cố gắng làm bạn với các cô gái từ các nhóm khác, thì đó là điều cần được giải quyết khác đi. Tôi không có câu trả lời hay, nhưng tôi có thể giới thiệu những gì chương trình phát thanh địa phương nói với người nghe (và tôi biết điều này sẽ hiệu quả với bạn vì bạn đang ở Mỹ). Họ khuyên bạn nên liên hệ với Liên đoàn Chống phỉ báng trong khu vực của bạn, người đã thực sự tham gia vào chiến dịch chống bắt nạt và có rất nhiều nội dung trên trang web của mình về bắt nạt. Nếu bạn không thể tìm thấy câu trả lời trên trang web của họ, bạn có thể liên hệ trực tiếp với họ và nói chuyện với ai đó về tình huống của bạn và họ có thể cho bạn biết cách xử lý tình huống tốt hơn.


1
Trường chúng tôi thực sự đang làm việc với ADL ở các lớp trung học cơ sở, vì vậy có lẽ tôi sẽ đề cập với quản trị viên rằng họ cũng nên nói với họ về các lớp thấp hơn.
morah hochman

2

Trường học của bạn có bất kỳ chương trình hoặc lời khuyên nào mà bạn có thể xây dựng không?

Thị trấn của tôi đã phát đi những thông điệp rõ ràng - ở các trường tiểu học trở lên - rằng bắt nạt không được chấp nhận. Họ cũng khá rõ ràng về một loạt các hành vi đủ điều kiện.

Bạn có thể lặp lại những tin nhắn này cho cô ấy, và nhắc nhở cô ấy về bất kỳ cơ chế nào mà trường đã đưa ra (ví dụ, nói với một giáo viên) để có được sự giúp đỡ của một người lớn có mặt tại hiện trường.

Tổng quát hơn, có vẻ như kế hoạch 50/50 mà bạn đề xuất là một khởi đầu tốt.


1

Khi con gái chúng tôi học lớp hai và phải đối mặt với một tình huống như con gái bạn đang ở, câu trả lời ngay lập tức của nó luôn là " Tại sao tôi lại muốn làm bạn với một người như vậy?" Con gái của chúng tôi thân thiện với mọi người, nhưng tự nhiên chọn không làm bạn với những đứa trẻ nói chuyện tiêu cực về người khác và là người độc quyền. Cô ấy theo bản năng coi trọng lòng tốt trên tất cả mọi thứ và chọn ở bên những người thể hiện lòng tốt với người khác.

Về phần con gái của bạn, thay vì cố gắng được một trong hai "đội" chấp nhận và có thể lo lắng về những gì họ có thể nói về cô ấy, cô ấy có thể muốn tập trung vào những gì cô ấy nghĩ về họ và tự hỏi liệu có tình bạn với bất kỳ ai trong số này không cô gái sẽ là một tình bạn chất lượng cao.

Khi sử dụng trang web của chúng tôi, bạn xác nhận rằng bạn đã đọc và hiểu Chính sách cookieChính sách bảo mật của chúng tôi.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.