Chiến lược Ma thuật 1 1 3 3 có phải là kỷ luật hiệu quả không?

Có ai có kinh nghiệm với các chiến lược kỷ luật được đưa ra trong cuốn sách "1 2 3 Magic" của Thomas W Phelan chưa?

"1-2-3 Magic" liên quan đến việc đếm con bạn vì hành vi xấu. Ví dụ, con bạn nói lại với bạn ... bạn nói "Đó là 1". Họ làm điều đó một lần nữa, bạn nói "Đó là 2", và một lần nữa bạn nói "Đó là 3, mất 5" (hoặc 1 phút cho mỗi tuổi của trẻ). Đánh là một thời gian chờ tự động.

Vợ tôi và tôi đang thử nghiệm với họ, nhưng tôi rất muốn biết sự đồng thuận của nhóm liên quan đến hiệu quả của họ.

Mẹ tôi đếm. Anh em tôi và tôi đã coi đó là sự cho phép để tiếp tục hành vi không mong muốn cho đến số tiếp theo. Điều tương tự cũng đúng với các cảnh báo lặp đi lặp lại cho hành vi xấu. Đứa trẻ bị điều kiện mà mẹ không có ý đó trong vài lần đầu tiên nói.

Tôi nghĩ rằng "1 2 3 Magic" là một sự cải tiến đối với một số phụ huynh vì nó buộc họ phải ra lệnh và sau đó im lặng và để trẻ trả lời.

Khi bạn nói, trẻ nên tuân thủ kịp thời. Thay vì đếm, chỉ cần đợi một khoảng thời gian thích hợp ... đủ lâu để lệnh của bạn được xử lý, một giây hoặc lâu hơn ... sau đó nếu trẻ không tuân thủ áp dụng hình phạt. Đối với những điều mà đứa trẻ biết từ kỷ luật trước không được chấp nhận, hãy đi thẳng đến hình phạt.

Chúng tôi sử dụng công thức ma thuật 1 2 3 trong một thời gian. Các ý tưởng không hoàn toàn xa lạ với chúng ta, vì đó là một phần trong việc kiểm soát tính khí nóng nảy của bạn và không nổi giận như một hình thức kỷ luật, và một phần về phần thưởng và hình phạt (an toàn) từ tâm lý học hành vi.

Điều tôi thích là đối với các hành vi "dừng lại", như "dừng nhảy trên đi văng" thì nó hoạt động rất tốt. Những đứa trẻ của chúng tôi đã có rất nhiều điều rõ ràng về những gì chúng có thể mong đợi, và chúng trả lời như ma thuật. Khi chúng tôi nói với họ "đó là 1", họ sẽ dừng lại hoặc làm chậm bất cứ điều gì họ đang làm. Thông thường chúng tôi đã không nhận được "đó là 2" và chúng tôi gần như không bao giờ phải gửi chúng đến góc.

Những gì tôi đã không từ đó là một nắm bắt tốt về cách đối phó với các hành vi "bắt đầu", như "bắt đầu làm các món ăn" hoặc "bắt đầu dọn dẹp phòng của bạn." Cuốn sách nói về cả hai, nhưng có lẽ tôi không nhớ các chiến thuật cụ thể được sử dụng.

Ngoài ra, thật khó để nhớ để làm một số điều, như không giảng bài về chúng. Đó chỉ là thói quen. Vì vậy, cuốn sách là tuyệt vời, nhưng nó cần một số tự kiểm soát để thực hiện.

Tôi không quen thuộc với cuốn sách, tuy nhiên, trong trị liệu, tôi sử dụng số đếm 1-2-3 với một chút thay đổi. Tôi nêu hành vi mong muốn. Nếu không có phản ứng thích hợp, tôi bắt đầu đếm - 1. Tôi lặp lại hành vi mong muốn. Nếu không có dấu hiệu thay đổi, tôi hỏi, Bạn có cần giúp đỡ không? Sau đó thêm - 2. Khi tôi nói 3, tôi cung cấp hỗ trợ bàn giao ngay lập tức thậm chí đột ngột để hoàn thành công việc.

Điều này hoạt động tốt nhất cho các tác vụ mà tôi có thể hỗ trợ về mặt vật lý trong hành động - chẳng hạn như đến đây, ngồi xuống hoặc lấy [đối tượng chèn]. Tôi nói vấn đề thực sự đưa ra ánh mắt và sự chú ý trực tiếp. Tôi tạm dừng một vài khoảnh khắc giữa các con số để có thời gian tuân thủ. Các hỗ trợ vật lý không phải là một cách mã hóa thân thiện, mà là chỉ đạo và nhanh chóng. Ngay sau khi hành động mong muốn được hoàn thành, tôi đáp lại bằng "cảm ơn" hoặc "công việc tốt" và tiếp tục với một nụ cười như thể không có gì bất thường xảy ra.

Đối với một đứa trẻ ở độ tuổi đi học có khái niệm về thời gian tốt hơn, phiên bản 3 lần đình công có thể hữu ích. Một đứa trẻ được đào tạo rằng mọi người đều phạm sai lầm và hành động không đúng lúc và hệ thống này được giải thích. Hành vi xấu hoặc không phù hợp được đối mặt đơn giản bằng một giọng nói nhẹ nhàng với tuyên bố: Đó là số một. Nếu hành vi xấu tiếp tục hoặc lặp đi lặp lại bất cứ lúc nào trong ngày, trẻ sẽ được nhắc nhở: Đó là số hai. Nếu vi phạm xảy ra một lần nữa trong ngày, hậu quả được xác định trước được thi hành. Điều này sẽ khác nhau tùy thuộc vào đứa trẻ. Nó có thể là mất đặc quyền hoặc các hành động được xác định trước khác.

Mỗi ngày bắt đầu với một cơ hội mới và ngay cả khi có 2 cuộc đình công vào ngày hôm trước, đá phiến bị xóa sạch. Ba cuộc đình công mới được cho phép mỗi ngày.

Ý tưởng không chỉ đơn giản là để đếm, mà về cơ bản làm cho nó hoàn toàn không vô nghĩa. Không cầu xin, nài nỉ, mắng mỏ. Chỉ cần đếm và khi bạn đạt 3, họ sẽ hết thời gian hoặc mất đặc quyền.

Chúng tôi thấy điều này rất hiệu quả, vì những gì nó đáng giá. Chìa khóa của họ đang áp dụng nó một cách nhất quán và sử dụng nó như một sự thay thế cho các bậc cha mẹ đang nổi giận.

Phương pháp hoạt động. Chỉ mất khoảng một tuần để làm việc cho trẻ em của chúng tôi. Con trai chúng tôi trả lời trong vòng vài ngày. Đã làm điều đó trên cả 3 đứa con của chúng tôi. Sau một thời gian, chúng tôi bỏ qua 1 và đi thẳng lên 2. Khi chúng lớn hơn, tất cả những gì chúng tôi phải làm là giơ 2 ngón tay lên và đó là tất cả những gì nó cần. Rất hiếm khi có tới 3. Sử dụng nó cho đến khi họ 16 tuổi hoặc không có vấn đề gì. Thật tuyệt vời cho gia đình của chúng tôi!

Tôi đã đọc "1 2 3 Magic" vài năm trước. Vợ tôi và tôi đã sử dụng một hệ thống tương tự như thế này với hai đứa con của chúng tôi và kết quả chủ yếu là tích cực.

Chúng tôi có một đứa con 3 tuổi và 1,5 tuổi. Ba tuổi thường lắng nghe trước khi chúng ta đếm được ba. Với 1,5 tuổi, nó là nhiều hit và bỏ lỡ. Cô ấy nghĩ sẽ vui hơn khi hét hai sau khi chúng tôi bắt đầu với một.

Đúng. Chung tôi sử dụng chung. Với sự kết hợp với tình yêu và logic. Một lần trong 6 tháng, bạn phải đạt 3 và thực hiện hình phạt làm mới một cách nhẹ nhàng hơn. nhưng phương pháp làm việc tốt cho chúng tôi.

Như lgrtitz nói, chìa khóa là sự nhất quán. (Các) phụ huynh phải hoàn toàn không quan tâm đến việc công bố các con số và họ phải làm điều đó theo cùng một cách mỗi lần.

Chúng tôi sử dụng nó, nhưng thật khó để tôi có thể "đóng băng" đủ mọi lúc. : 7) Khi chúng tôi làm, mặc dù - và vợ tôi rất tốt về điều đó - nó hoạt động khá tốt.

Họ sẽ trả lời, nhưng vâng, một số người trong số họ học cách chờ "2" trước khi trả lời.

Tôi yêu cuốn sách này nó đã làm việc rất tốt cho tất cả những đứa trẻ của chúng tôi. Tôi phải nói rằng, tôi đã lớn lên với lời nói mạnh mẽ kèm theo tất cả các yêu cầu tuân thủ nên ban đầu tôi rất khó giữ và thậm chí không có cảm xúc. Tôi nhận ra rằng một số trẻ em cư xử không đúng mực để nhận được phản ứng cảm xúc từ cha mẹ. Khi con gái tôi hét lên khi hết thời gian, tôi vừa rời khỏi phòng hoặc bật máy quét hoặc bật radio, cô ấy thực sự nhanh chóng biết rằng cô ấy sẽ không lấy con dê của tôi bằng cách ném vừa vặn vì tôi chỉ làm cho mình trở nên khan hiếm. Nó đã được sử dụng một số nhưng khi tôi nói với chồng tôi la hét hoặc phồng ngực của bạn để dọa trẻ em tuân thủ sẽ chỉ hoạt động trong khi chúng nhỏ hơn bạn và nếu đó là tất cả những gì bạn có, ngay khi chúng ở tuổi thiếu niên, chúng sẽ vượt qua chúng tôi trong tầm vóc, và chúng tôi sẽ hết đạn, nhưng may mắn thay, chúng tôi đã đặt 123 phép thuật vào vị trí và kích thước không đi vào phương trình. Sau khi hết giờ / tiếng chuông vang lên, họ sẽ yêu cầu đứng dậy và tôi sớm dạy họ rằng họ không cần hỏi tôi, nếu họ phục vụ thời gian của họ, họ có thể đứng dậy và chạy theo. đôi khi chúng tôi sẽ thảo luận về hành vi phạm tội, nhưng hầu hết thời gian chúng tôi không hoặc không làm sau đó họ cần biết rằng tôi đang làm việc của mình và họ biết rằng hành vi xấu của họ sẽ không khiến tôi mất việc hoặc tránh xa việc thưởng thức những đứa trẻ khác đang tuân theo. Hôm nay tôi có 3 đứa con lớn, tôi vẫn có thể giơ một ngón tay và chúng cười rằng nó vẫn hoạt động. nếu họ phục vụ thời gian của họ, họ có thể đứng dậy và chạy theo. đôi khi chúng tôi sẽ thảo luận về hành vi phạm tội, nhưng hầu hết thời gian chúng tôi không hoặc không làm sau đó họ cần biết rằng tôi đang làm việc của mình và họ biết rằng hành vi xấu của họ sẽ không khiến tôi mất việc hoặc tránh xa việc thưởng thức những đứa trẻ khác đang tuân theo. Hôm nay tôi có 3 đứa con lớn, tôi vẫn có thể giơ một ngón tay và chúng cười rằng nó vẫn hoạt động. nếu họ phục vụ thời gian của họ, họ có thể đứng dậy và chạy theo. đôi khi chúng tôi sẽ thảo luận về hành vi phạm tội, nhưng hầu hết thời gian chúng tôi không hoặc không làm sau đó họ cần biết rằng tôi đang làm việc của mình và họ biết rằng hành vi xấu của họ sẽ không khiến tôi mất việc hoặc tránh xa việc thưởng thức những đứa trẻ khác đang tuân theo. Hôm nay tôi có 3 đứa con lớn, tôi vẫn có thể giơ một ngón tay và chúng cười rằng nó vẫn hoạt động.

Tôi đã có hai con trai đã thách thức. Vào khoảng thời gian lớn nhất 12 tuổi, tôi đã tìm đến ai đó để được giúp đỡ và họ đã giới thiệu cho tôi chương trình này. Nó hoạt động gần như ngay lập tức, và đối với những đứa con của tôi là 12, 11, 10, 9 và 7. Đứa trẻ giữa bị tự kỷ và nó thậm chí còn có tác dụng với nó.

Chúng tôi mắc kẹt với kế hoạch và đôi khi, khi tôi không thực hiện những gì tôi đã hứa (tôi sẽ làm bữa tối lúc 5), họ sẽ nói "Mẹ ơi, đó là 1". Một điều tôi đã làm là cho phép các con tôi hỏi những gì chúng nhận được 1 cho. Tuy nhiên, thông thường, họ sẽ biết những gì họ đã làm là sai. Tôi mãi mãi biết ơn chương trình này và đã nhắc nhở các em về việc nó hoạt động tốt như thế nào nên chúng sẽ nhớ sử dụng nó cho con cái chúng khi chúng có chúng.

vâng, ma thuật 123 hoạt động. bạn phải hoàn toàn đơn điệu khi nói 1.2.3., và phù hợp với kỷ luật. Tôi chưa bao giờ nghĩ bỏ qua một cơn giận dữ sẽ hiệu quả như vậy. Tôi không tranh luận với con tôi. Tôi thấy rằng làm cho cậu bé 9 tuổi của tôi viết câu về hành vi phạm tội của mình để làm kỷ luật.

Chà, nếu họ không làm những gì tôi muốn hoặc họ sẽ không dừng một hành vi nào đó tôi nói "bạn đã hết thời gian 1". Thông thường nó dừng hành vi ngay tại đó. Nhưng nếu không tôi nói "đó là 2". Sau đó, vào thời gian chờ ba, họ ngồi trên ghế hết thời gian theo tuổi. Họ cần viết lý do tại sao họ lại đặt mình ở đó và họ sẽ làm gì trong tình huống đó vào lần tới. Đó thực sự là để giúp họ suy nghĩ về hành động của họ và hậu quả. Điều gì xảy ra là họ cần phải có khả năng suy nghĩ. Đôi khi nếu họ đang cãi nhau, tôi nói "Cả hai đều ở ĐẾN 1." Thông thường họ dừng lại nhưng nếu họ không tôi sẽ tính họ. Họ biết thời gian chờ một và hai chỉ là cảnh báo. Tôi không ngại đưa ra cảnh báo cho họ để biến hành vi của họ trở nên tồi tệ nhưng nếu họ không làm đúng và họ đã chọn sai, họ sẽ hết thời gian Ngoài ra, nếu họ dám đặt tay lên nhau hoặc vượt ra khỏi tầm kiểm soát đó là thời gian chờ tự động. Vâng, họ sẽ tự động tìm đến TO 3 mà không cần cảnh báo. Điều đó không được chấp nhận và tôi sẽ không chịu đựng được. Nếu họ nói điều gì đó với tôi đó là hai vì tôi muốn họ ngừng suy nghĩ và không nói gì cả. Trả lời lại và họ không nghĩ về hành động của họ sẽ khiến tôi đếm đến ba :). Tôi không tranh luận bởi vì tôi sẽ tiếp tục đếm. Hãy dành thời gian chờ. Nếu họ muốn tiếp tục, họ sẽ trả tiền cho nó trong thời gian chờ. Cho đến khi y hey van tự kiểm soát. Nếu họ không thể thư giãn và biết khi nào nên nghỉ ngơi và bình tĩnh, tôi sẽ giúp họ. Tôi sẽ cho họ một thời gian chờ. Mỗi giờ tôi bắt đầu lại và sau đó chúng có thể được đặt lại vào TO 1. Khi họ chọn tiếp tục những gì họ đang làm và tôi nói "Bây giờ bạn đang ở ĐẾN hai. Bạn sẽ dừng lại chứ?" Họ chọn những gì họ muốn làm. Nó cũng hoạt động bên ngoài bởi vì nếu tôi nói rằng ba người đó đã hết thời gian ngay khi chúng tôi vào nhà. Nó thực sự hoạt động. Tôi thấy nó hiệu quả bởi vì đôi khi chúng tôi có tới hai nhưng chúng tôi thực sự không thường xuyên hết thời gian 3. Thực tế có nhiều ngày chúng tôi thậm chí không đến 1. Nó hoạt động cho gia đình tôi. Tôi thấy không có gì sai với một lời nhắc dừng lại. Đôi khi tất cả những gì tôi cần nói với họ là "đó là hành vi không thể chấp nhận được và nếu bạn làm lại, bạn sẽ ở trên 1 và nếu cần tôi sẽ bắt đầu đếm bạn." Họ dường như biết đó là ba cuộc đình công và bạn ra ngoài. Trong cuộc sống thực, họ thậm chí sẽ không có nhiều cơ hội. Do đó, nó'