Làm thế nào và khi nào tôi dạy con trai tôi sử dụng đũa?

Mặc dù tôi sống ở Mỹ, tôi thấy việc sử dụng một ngã ba không hiệu quả và vụng về. Tôi muốn dạy con trai tôi cách sử dụng đũa thay thế.

Cách tốt nhất để làm điều này mà không can thiệp vào việc học cách sử dụng nĩa là gì? Thành thạo với một cái nĩa vẫn là ưu tiên cao hơn, vì đũa không phổ biến ở đây (mặc dù chúng tôi giữ một số ở nhà).

Bây giờ anh ấy 2 tuổi rưỡi. Khi nào tôi nên bắt đầu?

Làm thế nào để các gia đình từ các nền văn hóa nơi đũa là tiêu chuẩn dạy con cái họ sử dụng chúng? Tôi đã thấy một loạt "đũa trẻ em" , nơi hai cây gậy được kết nối, nhưng chúng có hiệu quả trong việc giảng dạy không?

Con trai gần hai tuổi (23,5 tháng tuổi) của chúng tôi đã "sử dụng" đũa trong khoảng ba tháng. Chúng tôi đã có một món xào châu Á cho bữa ăn tối một đêm và anh ấy muốn sử dụng những chiếc đũa giống như Mama và Papa nên chúng tôi đã cho anh ấy một đôi. Anh quản lý để ăn hầu hết các đĩa của mình (mì là dễ dàng, đậu phụ là vụn và khó khăn!). Anh ta chủ yếu chỉ sử dụng một cây gậy và đẩy nó lên và sau đó quay trở lại ngã ba của mình khi nó trở nên quá khó khăn.

Trẻ em không bao giờ quá trẻ để học một cái gì đó mới. Lời khuyên của tôi là chỉ cho anh ấy một bộ bất cứ khi nào bạn sử dụng chúng (ngoài dụng cụ bình thường của anh ấy) và anh ấy sẽ học bằng cách xem bạn; không áp lực. Nếu nó không hoạt động với anh ta, anh ta có thể chuyển trở lại (hoặc sử dụng tay của mình!). Tất nhiên đó không phải là một công cụ sinh tồn để sử dụng đũa như GĐD chỉ ra, nhưng ai quan tâm?! Đó là rất nhiều niềm vui cho anh ấy để làm (và chúng tôi để xem)!

Vợ tôi, người đến từ Đài Loan, và tôi dùng đũa cho hầu hết các bữa tối. Những đứa trẻ của chúng tôi biết cách sử dụng chúng, và những gì tôi đã làm là lấy gợi ý của tôi từ cô ấy: khi chúng đủ lớn để cầm nĩa, chúng đủ già để dùng đũa. Khi cô ấy dạy chúng, cô ấy gắn chúng lại với nhau bằng cách nào đó, tùy thuộc vào nơi chúng tôi ở và những gì chúng tôi có:

• Phương pháp nhanh chóng và dễ dàng là đặt một số tờ giấy gấp ở đầu đũa và buộc nó bằng dây cao su, điều này mang lại một không gian tốt giữa các cây gậy và giúp trẻ dễ dàng học cách nhặt chúng.
• Ở một số chợ Trung Quốc, bạn có thể lấy hộp cơm trưa cho trẻ em. Một số đi kèm với những chiếc đũa nhỏ thân thiện với trẻ nhỏ hơn, và bạn có thể kết hợp chúng với dây đeo bằng giấy và cao su để dễ sử dụng
• Một số thị trường châu Á có kẹp nhựa mà bạn có thể đặt gậy và nó giữ chúng lại với nhau hoặc bạn có thể tìm thấy một miếng cao su giữ gậy theo cùng một kiểu nhưng thường có hình dạng thân thiện với trẻ em - chúng tương tự như đũa của trẻ em bạn liên kết đến, và vâng họ làm việc cho chúng tôi

Họ đã xem chúng tôi và cố gắng một mình, và nó hoạt động tốt. Vấn đề duy nhất là loại thực phẩm họ sử dụng; Gạo và những thứ nhỏ là khó khăn, vì vậy chúng tôi đã cho họ thìa cho điều đó.

Tôi sẽ không lo lắng nhiều về dĩa, trừ khi bạn đang ăn một số loại thực phẩm châu Á cho mỗi bữa ăn, vẫn còn rất nhiều bữa ăn trung tâm có sẵn.

Trẻ em thích đũa. Bạn có thể bắt đầu với đũa mới bắt đầu, được nối và bung ra, trước khi họ có thể sử dụng một cái nĩa. Mì là đặc biệt thú vị, và làm cho bữa ăn tối một trò chơi tuyệt vời.

Những đứa trẻ của chúng tôi bắt đầu sử dụng đũa thật vào khoảng 4 tuổi, chủ yếu là để sao chép chúng tôi khi chúng tôi thực sự thưởng thức các món ăn Thái và Trung Quốc.

Cứ làm đi. Nó mang lại cho họ thêm một điều họ có thể làm, và có thể giúp họ cảm thấy thoải mái hơn nếu họ ra ngoài tại một nhà hàng Trung Quốc.

Tôi sẽ không lo lắng về việc can thiệp vào việc học cách sử dụng nĩa hoặc thìa; trẻ nhỏ có thể học và thành thạo tất cả các loại khác nhau cùng một lúc mà không bị nhầm lẫn. Trẻ em có thể dễ dàng học nói nhiều ngôn ngữ. Bên cạnh đó, bạn không dạy trẻ sử dụng nĩa trước khi chuyển sang muỗng, phải không? Điều quan trọng là cho trẻ tiếp xúc với mọi thứ ngay từ nhỏ và cho chúng cơ hội thực hành thường xuyên.

Sử dụng đũa đúng cách đòi hỏi một độ bám và kỹ thuật nhất định; nó không chỉ là vấn đề ép hai cây gậy lại với nhau để nhặt thứ gì đó. Khi sử dụng đũa, kỹ thuật thích hợp là giữ cố định thanh phía dưới trong khi thanh trên cùng là thứ thực sự di chuyển để nhặt đồ.

Những chiếc đũa luyện tập giống như những chiếc từ Edison (hình trên) có nhẫn ngón tay để dạy cách đặt và nắm ngón tay thích hợp (tương tự như cách cầm bút chì của trẻ em) và sẽ giúp phát triển kỹ thuật này và giảm bớt sự thất vọng ban đầu. Họ cũng có những nhân vật vui nhộn để làm cho nó thú vị cho trẻ em. Nó vẫn không chính xác như đũa thật, nhưng nó sẽ giúp xây dựng sự tự tin để thực hiện quá trình chuyển đổi sang thực tế. Họ thậm chí còn có phiên bản giai đoạn 2 có điểm xoay ở ngón tay thay vì ở cuối.

Ngoài ra, nó cũng có ích nếu người lớn đều sử dụng đũa, vì trẻ em sẽ tự nhiên muốn làm bất cứ điều gì mà "người lớn" đang làm và nó có vẻ bình thường đối với chúng. Cuối cùng, bạn muốn phục vụ thức ăn dễ lấy bằng đũa; nên có những mảnh nhỏ với các mặt phẳng và không quá nhờn hoặc trơn trượt. Bạn không muốn bất cứ thứ gì quá nhỏ hoặc tròn như đậu Hà Lan. Mì cũng dễ. Gạo là tốt nếu nó được dính đúng cách. (Đây là một phần lý do tại sao thực phẩm châu Á không có những miếng thịt lớn như bít tết hay sườn heo.)

Vợ tôi là người châu Á và chúng tôi sống ở quê nhà. Con gái của chúng tôi bốn tuổi và cô ấy mới bắt đầu sử dụng đũa khoảng một năm trước. Phải mất thời gian để phát triển các loại xe máy tốt và cô ấy thấy mọi người xung quanh bàn dùng đũa ba bữa mỗi ngày. Điều đó nói rằng, tôi cũng dạy cô ấy sử dụng một cái nĩa và muỗng.

Tôi nghĩ bốn là một tuổi tốt để bắt đầu học nhưng tôi cũng để cô ấy chơi với họ. Với thời gian, cô chỉ cần tìm ra nó. Đến bây giờ, cô có thể ăn bằng đũa. Không hoàn hảo nhưng cũng đủ để cô ấy không đói.

Lời khuyên của tôi là bắt đầu ngay bây giờ bằng cách có đêm 'châu Á' một hoặc hai lần mỗi tuần và để cô ấy bắt đầu thoải mái. Trẻ nhỏ có thể giải quyết vấn đề nhanh hơn nhiều mà người lớn chúng ta có thể.

Chúc may mắn!

2,5 tuổi là một độ tuổi tốt để bắt đầu sử dụng đũa. Cả hai đứa con của chúng tôi đều sử dụng chúng tốt trước 2. Chúng tôi chưa bao giờ dạy chúng.

Bên cạnh tất cả các câu trả lời sáng tạo ở đây, tôi sẽ đề xuất một cách tiếp cận tâm lý hơn.

Tất cả chúng ta đều thích nấu ăn trong gia đình, và những đứa trẻ sẽ quanh quẩn để giúp đỡ trong bếp khi chúng ta chuẩn bị thức ăn. Thông thường, một số phần của nó liên quan đến việc sử dụng đũa để khuấy, và những đứa trẻ nhảy vào để giúp đỡ vì họ tò mò và chỉ là những đứa trẻ. Đó là tất cả chơi và học hỏi với họ. Họ tự nhiên nhặt đũa và tự nhiên đánh giá cao giá trị hiệu quả nội tại của họ thông qua việc sử dụng / chơi.

Họ cũng thích ăn. Chúng tôi chú ý rất nhiều đến thực phẩm chúng tôi nấu, và may mắn là họ thực sự yêu thích mọi thứ chúng tôi làm. Chúng tôi cũng đã có những buổi trị liệu đặc biệt gần hai lần một tuần nếu không muốn nói là nhiều hơn. Bằng cách nào đó, dạy chúng sử dụng đũa không bao giờ vượt qua tâm trí chúng ta. Chúng tôi không bao giờ sử dụng bất kỳ đũa đào tạo, cũng không dành thời gian giảng dạy. Tôi đặc biệt nghĩ rằng gậy luyện tập giống như bánh xe đạp, bạn càng giữ chúng lâu, bạn càng kéo dài sự phụ thuộc và giảm sử dụng thực sự.

Làm cho thức ăn trở nên hấp dẫn không chỉ về hương vị và kết cấu mà còn là cách thưởng thức thú vị, và việc sử dụng đũa cần thiết để thưởng thức và con trai bạn sẽ hoàn thành nó trong 5 phút.

Bạn thậm chí có thể tạo ra một trò chơi, hoặc một nghi lễ, trên một cái gì đó thực sự tốt mà anh ấy hoàn toàn thích. Giả sử bạn bao gồm một món ngon và hấp dẫn bên trong bánh pudding jello, và sử dụng đũa để chọn ra như một trò chơi. Với một số quy tắc đơn giản về việc sử dụng đũa để lấy kẹo - anh ấy sẽ hoàn thành nó!

Chúc vui vẻ!

Có bao nhiêu người lớn hoặc thanh thiếu niên bạn biết ai đang ăn bằng ngón tay vì sử dụng dụng cụ quá khó? Phải, không nhiều.

Tôi sẽ không lo lắng quá nhiều về anh ta "học cách sử dụng một cái nĩa". Chỉ cần sử dụng đũa một số bữa ăn (giá đỡ nhựa nhỏ giữ chúng lại với nhau là tuyệt vời) và nĩa và muỗng các bữa ăn khác.

Thỉnh thoảng, mỗi đứa trẻ 4 và 2 tuổi của chúng tôi dùng đũa (khi chúng tôi đang ăn sushi hoặc nghĩ cách khác) và chúng ít nhiều nhận ra điều đó.

Nếu anh ta không nghĩ rằng nó vui bằng đũa (hoặc với cái nĩa cho vấn đề đó) thì hãy bỏ nó đi và thử lại vài tuần hoặc vài tháng sau.

Lúc 2 tuổi rưỡi, tôi tập trung vào việc học các kỹ năng dùng nĩa và thìa tốt vì đó là những gì anh ấy cần ở Mỹ. Đũa rất tuyệt để học, nhưng ở Mỹ, đó là một kỹ năng để gây ấn tượng với bạn bè và trông ngầu hơn là một kỹ năng sinh tồn. Khi anh ấy có những dụng cụ mà anh ấy sẽ sử dụng ở trường mẫu giáo và nhà trẻ, hãy vỗ về phía trước và chuyển sang dùng đũa.

Về cách dạy anh ta, tôi chỉ cần đưa cho anh ta đôi đũa thường xuyên và để anh ta tiếp tục. Đào tạo đũa không thực sự chuyển thành các kỹ năng đũa thực sự, họ chỉ để ai đó nghĩ rằng họ đang sử dụng đũa.

Ở Mỹ, không có vấn đề gì, trẻ em sẽ học cách sử dụng đồ dùng phương Tây tốt vì chúng ở khắp mọi nơi (trường học, nhà hàng, nhà của bạn bè). Họ cũng sẽ không học cách sử dụng đũa trừ khi được dạy ở nhà, vì vậy tôi sẽ đề nghị làm điều đó. Mẹ tôi nói rằng tôi đã học từ năm 2 tuổi để thực sự nhặt thức ăn bằng đũa, vì vậy điều đó là có thể làm được. Có thể đó là dụng cụ duy nhất tôi có, vì vậy tôi phải học nó nhanh chóng. Đũa là tuyệt vời cho các kỹ năng vận động mặc dù. Người châu Á cũng có xu hướng có kỹ năng vẽ khá tốt, có thể một phần là do những kỹ năng vận động này.

Con cái của anh em họ tôi không được dạy sử dụng đũa ở nhà (cả 4 người trong số họ từ 3 bộ bố mẹ, từ 3-8 tuổi), và tôi có thể thấy họ vật lộn để thử sử dụng chúng mỗi khi chúng tôi ăn ở nhà hàng châu Á. Họ muốn sử dụng chúng, nhưng từ bỏ ngay vì họ không biết cách và không bao giờ thực hành. Vì vậy, cho họ cơ hội thực hành tại nhà thực sự sẽ chỉ có lợi cho họ.