Làm thế nào (và khi nào) bạn dạy một đứa trẻ kiên nhẫn?

Con trai tôi, 2 tuổi rưỡi, rõ ràng không mò mẫm khái niệm chờ đợi điều gì.

Nếu anh ấy yêu cầu điều gì đó và tôi nói "được thôi, tôi sẽ đưa cho bạn x ngay sau khi chúng tôi hoàn thành y ", anh ấy sẽ nói ổn, và sau đó tiếp tục yêu cầu x trong suốt hoạt động y (ngay cả khi đó là một điều gì đó cực kỳ ngắn , chẳng hạn như "Tôi sẽ trao cho bạn đồ chơi của bạn ngay khi tôi vừa ném bạn vào ghế xe của bạn", điều này sẽ vẫn nhắc 2-3 yêu cầu bổ sung lịch sự để tôi đưa cho anh ấy đồ chơi trong khi tôi oằn mình dây an toàn).

Tương tự như vậy, khái niệm chúng ta sẽ đi nghỉ "vào tuần tới" dường như là một khái niệm mà anh ấy không hiểu.

Tôi hiểu rằng có những cột mốc nhận thức liên quan ở đây mà đơn giản là anh ta có thể không đủ tuổi để đạt được, và tôi không phàn nàn hay lo lắng. Tuy nhiên, tôi tò mò khi nào anh ấy sẽ có thể hiểu được sự chờ đợi, và nếu có bất cứ điều gì, tôi có thể làm gì để giúp dạy anh ấy khái niệm về sự kiên nhẫn.

Đây là một cái gì đó thực sự thay đổi từ trẻ em sang trẻ em! Con gái tôi kiên nhẫn và dễ gần, và luôn xử lý khá tốt các khái niệm về thời gian và sự hài lòng chậm trễ. Ngược lại, con trai lớn của tôi gần như không có cảm giác về thời gian (nó lên năm trước khi thực sự tìm ra "ngày mai" và "ngày hôm qua" và "tuần sau" và "trong một phút" không thể thay thế cho nhau) và thật tồi tệ khi chờ đợi những điều sẽ xảy ra Vì lý do nào, anh ta không giỏi theo dõi thời gian và điều đó ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh khác trong hành vi của anh ta.

Giải pháp tốt nhất tôi tìm thấy cho Cậu bé thiếu kiên nhẫn là lặp lại hạn chế (" x sẽ xảy ra ngay sau khi y ") mỗi khi anh ấy lặp lại yêu cầu của mình - bỏ qua câu hỏi không thực sự hiệu quả, và ít nhất trả lời anh ấy là thừa nhận mối quan tâm của anh ấy , ngay cả khi tôi (vẫn) ngừng giải quyết nó. Nếu đó là câu hỏi về giới hạn thời gian (chẳng hạn như "bạn chỉ có thể chơi trò chơi video đó trong 30 phút"), thì cập nhật thường xuyên về thời gian còn lại là hữu ích. Trớ trêu thay, đối phó với một đứa trẻ thiếu kiên nhẫn là một cách tuyệt vời để dạy sự kiên nhẫn cho cha mẹ;)

Tin tốt là cậu bé thiếu kiên nhẫn đang dần khỏe lại khi già đi. Là một đứa trẻ mới biết đi và trẻ mẫu giáo, anh ta khá thiếu kiên nhẫn và hoàn toàn không biết gì về thời gian. Tôi không nghĩ anh ấy sẽ kiên nhẫn như anh chị em của mình một cách tự nhiên, nhưng khi khả năng nhận thức của anh ấy được cải thiện, anh ấy hiểu rõ hơn về mọi thứ và chúng ta có thể thảo luận về lý do tại sao anh ấy rất thiếu kiên nhẫn. Đó là điều không thực tế có thể có trước một độ tuổi nhất định.

Hai câu trả lời khác là tuyệt vời. Một đề nghị bổ sung là trì hoãn không phải bởi thời gian mà bởi các sự kiện hoặc hoàn cảnh. Vào lúc 2/2, đứa trẻ không biết 'phút' là gì, chứ đừng nói đến 30 trong số chúng là bao nhiêu. Nhưng các hoạt động hữu hình và các sự kiện và địa điểm có ý nghĩa và có thể được sử dụng.

Vì vậy, "Bạn có thể có câu đố sau khi đồ chơi khác của bạn bị bỏ đi." "Bạn có thể có cây gậy sau khi em gái đi ngủ." "Chúng tôi không có thêm quả việt quất nào nữa, nhưng bạn có thể giúp tôi chọn chúng khi chúng tôi đến cửa hàng." "Bạn chỉ có thể xem một chương trình truyền hình sau khi bạn cố gắng đi vệ sinh." "Thời gian ăn tối đã kết thúc và bạn đã đánh răng, vì vậy chúng tôi đã ăn xong cho tối nay, nhưng bạn có thể có nhiều hơn khi bạn thức dậy vào buổi sáng."

Sau đó, như những người khác nói, chủ yếu là vấn đề giữ vững. Hãy sẵn sàng từ chối họ những gì họ muốn nếu họ khăng khăng không làm những gì bạn yêu cầu; một số trẻ sẽ làm điều này để kiểm tra và xem liệu các quy tắc có thực sự được thi hành hay không.

Đôi khi con trai tôi quên rằng mình đang chờ đợi điều gì đó. Chúng tôi thấy vui khi nhắc anh ấy và cho anh ấy phần thưởng, và tôi nghĩ điều này củng cố sự kiên nhẫn của anh ấy. Anh ta học cách tin tưởng rằng khi anh ta nói rằng anh ta sẽ nhận được một cái gì đó sau khi chờ đợi, anh ta sẽ nhận được nó và không cần phải ngậm ngùi.

Yêu cầu đầu tiên cho đồ chơi là một câu hỏi, các yêu cầu bổ sung là các nỗ lực thao túng - con bạn đang cố gắng kiểm soát môi trường của mình. Nếu anh ta đặt câu hỏi đủ lần, anh ta có thể làm bạn thất vọng. Ít nhất, anh ấy đang thu hút sự chú ý của bạn. 2-1 / 2 là đủ tuổi để bắt đầu đào tạo hành vi. Sau khi bạn nói với con rằng con có thể có đồ chơi sau khi bạn nhét con vào, thì bạn có nhiều lựa chọn:

• Hỏi anh ta, "Khi nào bạn nhận được đồ chơi?" Một khi anh trả lời, trò chơi kết thúc.
• Mặc kệ anh. Hoặc sử dụng cụm từ bản ghi bị hỏng "Tôi đã trả lời rằng."
• Hãy là một kỷ lục bị phá vỡ với tuyên bố ban đầu của bạn. Điều này có thể làm bạn kiệt sức mặc dù nếu tuyên bố dài.

Rõ ràng, khi khoảng thời gian dài, có thể có các vấn đề nhầm lẫn về bộ nhớ hoặc thời gian liên quan đến yêu cầu lặp lại bổ sung của tuyên bố ban đầu của bạn. Nếu bà đến trong một tuần (7 đêm, sau đó đếm ngược ngày), bạn có thể phải giải quyết nó vài lần mỗi ngày trong suốt tuần. Nếu anh ta có 30 phút để chơi, hãy đếm ngược 5 lần cuối, anh ta sẽ hiểu theo thời gian rằng khi bạn đến "một" thì mọi chuyện đã kết thúc.

Khi bạn cảm thấy bực tức, bạn hoàn toàn có thể ra khỏi lãnh thổ anh ấy không thực sự biết câu trả lời và vào lãnh thổ giới hạn của anh ấy. Thời gian để đặt giới hạn.

Kiên nhẫn sẽ được học hỏi bằng kinh nghiệm. Nếu bạn kiên nhẫn với anh ta khi anh ta liên tục hỏi về mọi thứ, cuối cùng anh ta sẽ 'mò mẫm'. Ở mức 2,5, anh ấy sẽ không làm dịu những thứ đó xuống, nhưng tôi sẽ mong đợi "sự kiên nhẫn có thể dự đoán được" trong năm tới hoặc lâu hơn.

Lý do thực sự cho bài viết của tôi là thứ yếu:

Tôi không phải là chuyên gia y tế, nhưng nếu đây là một mô hình có thể dự đoán được (đặc biệt là nếu bạn có thể nhắc nó) thì anh ta có thể có một cái gì đó khác đang diễn ra ở đó. Tôi sẽ đề nghị bạn tối thiểu để mắt đến sự phát triển này. Tôi không biết rằng bạn có thể nhận được bất cứ điều gì từ bất kỳ loại đánh giá nào ở độ tuổi này, nhưng tôi không nghĩ rằng nó có thể bị tổn thương nếu bạn có nghi ngờ.