Làm thế nào để truyền cảm hứng cho một đứa trẻ 7 tuổi để tăng tốc nỗ lực đọc?


12

Tôi có một đứa con trai bảy tuổi đang gặp khó khăn trong việc "lấy cảm hứng" để đọc thường xuyên. Đây là một phần của cuộc đấu tranh đối với tôi khi anh trai của anh ấy đã đọc Harry Potter ở độ tuổi của anh ấy và đi trước các cấp lớp của anh ấy nhiều năm.

Rõ ràng tôi nhận ra rằng mỗi đứa trẻ đều khác nhau (tôi có bốn đứa trẻ tuyệt vời, mỗi đứa có sức mạnh khác nhau, v.v.), tuy nhiên tôi biết rằng tôi chỉ đơn giản là thiếu một biến trong phương trình khiến nó quan tâm. Anh ta cảm thấy bắt buộc phải sáng tạo và phát minh, nhưng anh ta ở một thời điểm mà anh ta cần bắt đầu có thể tiêu thụ thông tin.

Tôi đã xem xét một số địa điểm đọc tài liệu và tôi nghĩ rằng tôi đã tìm thấy một số mặt hàng thực sự có thể thực hiện được mánh khóe, tuy nhiên tôi rất muốn nhận được một số ý kiến ​​theo như những gợi ý mà các bậc cha mẹ khác đã tìm thấy liên quan đến việc tìm kiếm sự mạnh mẽ đọc các lựa chọn theo mô hình "tăng cấp" có thể thực sự đúng đắn và nhanh chóng tăng thêm cơ hội cho trẻ em nâng cao kỹ năng đọc.


Chỉ để chia sẻ một số nỗ lực mà tôi đã dành tối hôm sau khi đăng bài này: Tôi đã duyệt nhiều cuốn sách tự đọc với cậu bé của tôi trên cửa hàng iTunes và anh ấy đã chọn một cặp để đọc, tuy nhiên tôi không tin rằng đây là "giải pháp". Tôi vẫn đang tìm kiếm một phương pháp / giải pháp toàn diện hơn, có thể lặp lại hoặc ít nhất là có thể thực hiện được.
ylluminate

Những câu chuyện tuyệt vời, những câu chuyện tuyệt vời, những câu chuyện tuyệt vời.
Paul Cline

Câu trả lời:


6

Đọc là một phương tiện để kết thúc. Mọi người không đọc chỉ để đọc. Nếu không, chúng tôi sẽ mở một cuốn từ điển để thư giãn sau một ngày vất vả. Chúng tôi đọc để được giải trí bởi một câu chuyện, để tìm hiểu về các chủ đề hoặc để giao tiếp.

Trước tiên bạn cần nghĩ về kết thúc mà con trai bạn thích, sau đó tìm tài liệu đọc để biết thêm về những kết thúc đó. Đi đến thư viện và khám phá tất cả các phần: tiểu thuyết, phi hư cấu và tạp chí định kỳ. Hãy thử truyện tranh, hoặc đặt anh ấy với email cho gia đình và bạn bè. Các sở thích như khoa học, lập trình máy tính, trò chơi nhập vai và robot có thể liên quan đến việc đọc rất nhiều. Một khi các cơ chế đọc dễ dàng hơn, bạn có thể làm việc trên sự đa dạng.

Khi tôi còn là một đứa trẻ, bố mẹ tôi lo lắng rằng tôi đọc quá nhiều truyện phi hư cấu, vì vậy họ đưa ra một quy tắc là tôi phải chọn ít nhất một cuốn sách hư cấu mỗi chuyến đến thư viện. Lúc đầu, tôi bực bội với quy tắc đó và chọn về cơ bản một cách ngẫu nhiên, nhưng cuối cùng cũng tìm được một thể loại mà tôi thực sự thích với một loạt trong khả năng của mình. Bạn có thể thử điều tương tự, khiến anh ấy chọn thứ gì đó cho đến khi anh ấy tự làm.


1
+1 vì tôi đã cười và cười vì ý tưởng những đứa trẻ của tôi chiến đấu vì ai sẽ đọc từ điển sau giờ học :-)
Acire

6

Từ kinh nghiệm cá nhân của tôi (mẹ của hai cậu bé ở độ tuổi đại học, cựu giáo viên tiểu học và giáo viên mầm non, thủ thư hiện tại) và nhiều, nhiều năm đọc sách chuyên nghiệp ...

Suy nghĩ sơ bộ

  • Trẻ em phát triển khác nhau. Nếu bạn chưa có trải nghiệm Harry Potter với đứa con lớn của mình, có lẽ bạn sẽ bớt lo lắng về đứa con nhỏ của mình. Sự thiếu quan tâm của anh ấy, mà bạn muốn tăng lên một cách dễ hiểu, chắc chắn là phù hợp với lứa tuổi.
  • Như bạn lưu ý, mọi người là khác nhau. Một số sẽ là độc giả lớn và một số sẽ không. Nhiều như bạn muốn con bạn thích đọc sách, nó có thể không bao giờ là "điều" của nó. Mục tiêu chính của bạn là anh ấy sẽ là một người đọc chức năng (có thể đọc đủ tốt để làm việc ở trường, để nghiên cứu sở thích của anh ấy, để có được thông tin anh ấy cần, để cuối cùng tìm thấy công việc hoàn thành). Nuôi người yêu đọc sách nên là mục tiêu thứ yếu.
  • Hãy cẩn thận đừng biến điều này thành một trận chiến.

Để giúp truyền cảm hứng cho một tình yêu đọc hoặc khuyến khích một người đọc miễn cưỡng

  • Đọc to cho con của bạn. Gần gũi một lần với con của bạn (không phân biệt tuổi tác), nơi bạn đọc cho con nghe mà không có mục tiêu nào khác ngoài việc cùng nhau thưởng thức cuốn sách. Trong tâm trí của con bạn, hành động đọc sẽ trở nên gắn liền với trải nghiệm gắn kết đầy cảm xúc. Anh ấy cũng sẽ chứng kiến ​​việc dịch mực nguệch ngoạc trên giấy thành một câu chuyện thông qua việc điều chế giọng nói của bạn.

  • Đọc mô hình. Trẻ em nhìn thấy cha mẹ đọc (đặc biệt là cha mẹ đồng giới) có nhiều khả năng tự đọc.

  • Đưa anh ta đến thư viện. Như Karl đề nghị, hãy để anh ta chọn sách của mình. Nhiều chàng trai thích phi hư cấu. Một số trẻ em thích truyện tranh (đôi khi nằm trong phần riêng của thư viện, nhưng đôi khi được phân loại trong phần thập phân Dewey dưới 741 gần sách nghệ thuật). Một số như tạp chí. MỌI đọc là đọc tốt.

  • Bất cứ khi nào con bạn hỏi thông tin, hãy chống lại sự cám dỗ để đưa ra câu trả lời, nhưng thay vào đó hãy nói, "Hãy tìm kiếm điều đó!" Nghiên cứu mô hình (thư viện hoặc Internet) đang đọc để tìm thông tin - một kỹ năng sống thiết yếu. Trong khi con bạn có thể không hứng thú với những câu chuyện, nó sẽ thích tìm kiếm thông tin cần thiết.

  • Nếu con bạn đang vật lộn với việc đọc các bài tập ở trường, hãy đọc to chúng cho bé nghe trong khi theo dõi các từ cho bé bằng ngón tay của bạn. Đôi khi nếu bạn đọc to một phần đoạn văn trong sách giáo khoa, để anh ấy hiểu từ giọng điệu của bạn và thổi phồng những gì anh ấy đang đọc, nó sẽ cho anh ấy bối cảnh để tự mình đọc phần còn lại. Công nhận với anh ấy rằng học đọc có thể khó khăn, nhưng bạn ở đó để giúp đỡ và anh ấy sẽ có được nó với thực tiễn.

  • Đôi khi nếu bạn đang đọc to và bạn dừng lại ở một phần đặc biệt thú vị của câu chuyện, con bạn sẽ không thể tự giúp mình mà tiếp tục tự đọc. Tôi sẽ không làm điều này trên mục đích rất thường xuyên, bởi vì nó sẽ được xem là mánh khóe kịp thời và có thể bực bội, nhưng đôi khi được sử dụng nó có thể truyền cảm hứng cho việc đọc.

  • Hãy thử sách âm thanh. Thư viện công cộng của bạn có thể có rất nhiều trong số họ (và bạn có thể yêu cầu các tiêu đề nếu họ không - họ sẽ mượn từ các thư viện khác). Nhận âm thanh và cuốn sách và ngồi với con của bạn và nghe / đọc cùng nhau. Bạn có thể cần phải giúp theo dõi các từ bằng ngón tay của bạn. Gần đây tôi đã nghe cuốn sách Graveyard ma quái của Neil Gaiman được đọc bởi tác giả (giọng Anh - câu chuyện tuyệt vời ngang tầm với Harry Potter , nhưng ngắn hơn một chút) - cuốn sách đã giành giải thưởng Newbery và sắp được Ron Howard chuyển thể thành phim .

  • Nếu con bạn thích phim, đôi khi bạn có thể thích nó trong câu chuyện thực tế mà bộ phim dựa trên ( Harry Potter , Holes , James và Cây đào khổng lồ , và Matilda ngay lập tức xuất hiện trong đầu, nhưng có rất nhiều!). Những câu chuyện của Roald Dahl là những bài đọc lớn và thường hay hơn những bộ phim.

  • Tôi đánh giá cao Cẩm nang Đọc lớn của Jim Trelease cho các đề xuất về việc truyền cảm hứng cho độc giả và danh sách sách bắt đầu để đọc to.

  • Ngoài ra, khi bạn đưa con đến thư viện, hãy giới thiệu nó với người thủ thư. Cán bộ thư viện được đào tạo để đặt câu hỏi về sở thích để họ có thể đưa ra các đề xuất sách hay hướng đến người cụ thể. Đây cũng là một hành vi bạn có thể làm mẫu - hãy để con trai bạn thấy bạn nhận được lời giới thiệu sách từ người thủ thư. Thủ thư sống vì điều này! Một người hàng xóm trẻ tuổi của tôi đã trở thành một độc giả cuồng nhiệt bởi vì người thủ thư địa phương của anh ta đã thỏa mãn niềm đam mê với tàu bằng cách yêu cầu sách đặc biệt cho anh ta từ các thư viện khác.


1
Bắt người thủ thư tham gia là một ý tưởng tuyệt vời. Bà tôi là một thủ thư và hoàn toàn tuyệt vời khi chọn ra những cuốn sách phù hợp với sở thích của tôi; thừa nhận cô ấy đã chọn quà tặng cho một đứa trẻ mà cô ấy biết rõ, nhưng bản năng của cô ấy rõ ràng được mài giũa từ công việc của cô ấy.
Acire

Một trong những thủ thư nơi tôi làm việc rất khuyến nghị trang web www.guysread.com. Tác giả nổi tiếng Jon Scieszka đánh giá sách cho con trai và cung cấp những lời khuyên đáng khích lệ.
MJ6

2

Bạn có nhiều hơn về việc đọc, hoặc thông tin tiêu thụ? Có thể là đọc từ không phải là cách anh ấy thích tiêu thụ thông tin. Nếu vậy, bạn có hai đường dẫn riêng biệt và độc lập:

  • giúp anh ta tiêu thụ thông tin có thể cho phép anh ta trở nên tốt hơn trong những điều sáng tạo và sáng tạo mà anh ta đang làm, hoặc chỉ để tận hưởng chính mình. Xem phim, video trực tuyến, nghe audiobook, đến những nơi bạn có thể chạm vào các vật trưng bày (động vật, vỏ sò, thiết bị khoa học ...) - bất cứ điều gì cho phép anh ta kết nối với thông tin và tiêu thụ nó theo tốc độ anh ta muốn.

  • thuyết phục anh ta rằng một số thông tin chủ yếu có sẵn trong sách một mình. (Đôi khi tìm kiếm một cuốn sách nói về một thứ gì đó tối nghĩa sẽ khiến cho vấn đề này trở nên khá nhanh chóng, hoặc một ngày khi bạn không có thời gian để đưa anh ấy đến nơi anh ấy có thể chạm vào mọi thứ.) cách để đạt được ống thông tin đó cho nhiều chủ đề hơn những chủ đề được đề cập đến các phương thức ưa thích của anh ấy.

Nếu có thể, bạn có thể chỉ ra rằng trình đọc nâng cao trong gia đình không hoạt động tốt với sách âm thanh hoặc video hướng dẫn. Sau đó, bạn có thể trình bày nó như một sự thay đổi trong xã hội của chúng ta rằng có rất nhiều thông tin có sẵn dưới dạng sách và điều đó làm cho việc đọc một kỹ năng hữu ích.

Để đặt mình vào những gì có thể là đôi giày của anh ấy, hãy để tôi hỏi bạn có thích những video mà bạn xem những video mà mọi người chỉ cho bạn cách làm một thứ gì đó không trực quan không. Giống như "đây là cách để văn bản của bạn được bọc trong Notepad." Nó giống như 3 bước và bạn có thể đọc chúng trong nháy mắt, nhưng bạn phải xem video tẻ nhạt này, nơi người đó đang vẫy chuột và giải thích những thứ bạn không quan tâm, trước khi cuối cùng họ chỉ cho bạn thấy menu để sử dụng nó xảy ra. Tôi ghét cố gắng học hỏi những điều từ video như thế. Nếu bạn giống nhau, hãy xem xét rằng anh ấy cảm nhận về từ được viết theo cách chúng tôi làm về các video. Đó không phải là một điểm yếu, chỉ là một sự khác biệt.


1

Tìm chủ đề anh ấy thích, và lấy những cuốn sách tương tự với sở thích của anh ấy. Điều quan trọng là những cuốn sách thu hút sự quan tâm của anh ấy và khiến anh ấy muốn đọc.

Từ từ dễ dàng anh ta từ tiểu thuyết đồ họa đến sách thực sự.

Đọc cho anh ta, nhưng dừng lại ở giữa những phần hồi hộp. Điều này sẽ làm cho anh ta muốn đọc. Thật tàn nhẫn, nhưng nó hoạt động.


1

Trẻ em học bằng ví dụ nên đây là vài điểm của tôi

  1. Đầu tiên, đừng mắc sai lầm khi so sánh con bạn với những đứa trẻ khác. nó không giúp được gì

  2. "Trẻ em học cách tận hưởng các buổi học khi chúng được yêu thương." Đầu tiên hãy cố gắng đọc với con của bạn.

  3. Đặt một ví dụ. Trẻ em thường thấy cha mẹ đọc và học có nhiều khả năng xem các hoạt động này như một phần tự nhiên trong cuộc sống của chúng.


0

Một số có thể dùng đến các bản thảo được chiếu sáng, nhưng vẫn kiên trì làm như vậy chỉ khiến trẻ khó đọc sách hơn.

Chúng ta hãy tìm hiểu mức độ phức tạp của tài liệu đọc:

Truyện tranh Bản thảo minh họa ③ Truyện ngụ ngôn t Truyện cổ tích Truyện ngắn có thật ⑥ Tiểu thuyết

Hãy để con bạn thu hút bằng cách đọc chính nó, không bao giờ làm cho nó chuyên biệt. Hãy nhớ một số người nói: "Tôi không bao giờ thích đọc như tôi sẽ không bao giờ thích thở". Làm cho trẻ coi đó là một cách để tiếp thu kiến ​​thức.

Vì vậy, điều tiếp theo bạn sẽ làm là truyền cảm hứng cho những gì cuốn sách có thể cung cấp cho anh ấy.


2
Độ phức tạp của các tài liệu đọc mà bạn liệt kê rất khác nhau đến mức bạn không thể thực sự so sánh chúng một cách chính xác. Chắc chắn có một số truyện tranh (xem tác phẩm kinh điển được viết bởi Alan Moore hoặc Frank Miller) với độ sâu và phức tạp hơn nhiều tiểu thuyết. Có rất nhiều tiểu thuyết khá đơn giản; nhiều người thậm chí còn hướng đến người lớn

0

Bạn nên bắt đầu đọc một câu chuyện cho con trai của bạn và khi có một khoảnh khắc thú vị, bạn nên dừng lại và để con bạn tiếp tục đọc chính mình.

Khi sử dụng trang web của chúng tôi, bạn xác nhận rằng bạn đã đọc và hiểu Chính sách cookieChính sách bảo mật của chúng tôi.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.