Ở tuổi nào bạn có thể bắt đầu cho thời gian nghỉ?

Là 2 tuổi quá trẻ? Cô ấy đã đánh em trai mình và tôi không chắc cô ấy thực sự sẽ hiểu khái niệm về thời gian chờ chưa.

Theo như tôi hiểu, khi hết thời gian trở nên phù hợp phụ thuộc vào những gì bạn đang tìm kiếm từ lúc hết giờ. Mặc dù bạn có thể cho trẻ ở độ tuổi 12 tháng một lần, nhưng ở độ tuổi đó, thời gian nghỉ phục vụ nhiều hơn để cho trẻ một chút thời gian để bình tĩnh hơn là hậu quả cho hành vi xấu. Một thời gian dành cho trẻ dưới 2 tuổi được thiết kế để cung cấp một khoảnh khắc bình tĩnh. Bởi vì con bạn có thể không hiểu ngồi yên ở độ tuổi nhỏ như vậy, nên có thể thích hợp hơn để cung cấp "thời gian" nơi bạn ngồi với con như bình tĩnh giữ chúng cho đến khi chúng bình tĩnh lại. Ở đâu đó giữa hai và ba tuổi, trẻ mới biết đi phát triển khả năng kết nối ý tưởng hết thời gian. Sự phát triển ngôn ngữ thường báo hiệu sự phát triển của trí nhớ và sự hiểu biết cần thiết để "hết" thời gian.). Tiến sĩ Sears khuyên nên bắt đầu thời gian ra ngoài lúc 18 tháng và hy vọng rằng trẻ mới biết đi sẽ hiểu nó bằng 2. ( nguồn ).

Đối với trẻ mới biết đi, nhiều chuyên gia phát triển đề xuất các hậu quả tự nhiên hơn là hoặc cùng với thời gian chờ. Bác sĩ nhi khoa Terry Brazleton gợi ý điều này trong Kỷ luật của ông : Cách thức Brazleton - đây là một bản tóm tắt nhỏ về những suy nghĩ này về kỷ luật. Magda Gerber cũng đề xuất phương pháp này. Tình yêu và Logic cũng có một số ý tưởng cho hậu quả logic trong số những thứ khác.

Nếu bạn thấy con mình sắp đánh, thì trước tiên hãy sử dụng lệnh bằng lời nói. "Chỉ chạm nhẹ thôi!" Nếu bạn biết con bạn sẽ không lắng nghe hơn là ngăn cản con bạn đánh nếu bạn có thể. "Tôi không thể để bạn đánh em trai của bạn." Đừng đánh giá thấp sức mạnh của việc đơn giản nhất quán thiết lập và thực thi các giới hạn ở đây. Nó là rất quan trọng, như bài viết trên blog này giải thích. Dưới đây là một ví dụ khác về một cách để đặt giới hạn khi đánh. Nếu con bạn cố gắng đánh anh trai của cô ấy sau đó ôm cô ấy vào một cái ôm lớn và nói: "Tôi biết rằng bạn [nghĩ rằng sẽ rất vui khi đánh / buồn bã và choáng ngợp và đánh], nhưng tôi không thể để bạn làm cái đó." Sau đó bế con của bạn như được mô tả trong câu trả lời tuyệt vời này về kết thúc đánh. Đây là một hậu quả hợp lý cho việc đánh do bạn thực hiện - con gái bạn đánh, bạn ngăn cô ấy sử dụng tay trong một giây đủ để có vẻ như là vĩnh cửu với một đứa trẻ mới biết đi. Thực tế là hậu quả (giữ cánh tay của cô ấy) liên quan đến hành động (sử dụng tay không đúng cách để đánh) sẽ giúp cô ấy kết nối các dấu chấm.

Ở tuổi nào bạn có thể bắt đầu cho thời gian nghỉ?

Mỗi đứa con của tôi đều khác nhau, nhưng tôi đã bắt đầu dành thời gian nghỉ ngơi kể từ khi chúng có thể đi lên xuống cầu thang một cách an toàn và hiểu các hướng dẫn ba từ đơn giản, thường xảy ra trước 2 tuổi. Điều cầu thang chỉ đơn giản là vì thời gian chờ của chúng ta đang ở bước dưới cùng của cầu thang, và có rất ít điểm khiến việc hết giờ trở nên nguy hiểm.

[2 tuổi của tôi] đánh em trai của cô ấy và tôi không chắc cô ấy thực sự sẽ hiểu khái niệm hết thời gian chưa.

Trẻ em có thể không hiểu hậu quả hành động một cách rõ ràng, nhưng trẻ nhỏ nhất có thể và học ngôn ngữ ký hiệu nhận được phần thưởng, vì vậy chúng chắc chắn có khả năng học được rằng đánh một người dẫn đến việc chúng bị đặt trên cầu thang và đứng dậy từ cầu thang mà không được phép dẫn đến việc họ được đặt trên cầu thang một lần nữa.

Thời gian chờ có thể có hiệu quả ở độ tuổi rất trẻ.

Tuy nhiên, thời gian chờ ngày càng tăng lên trên quy mô leo thang cho gia đình tôi. Đặc biệt ở độ tuổi trẻ đó, chúng tôi muốn nói chuyện với họ và chúng tôi sẽ chỉ loại bỏ họ khỏi tình huống chỉ khi chúng tôi bảo họ không thực hiện hành động xấu và họ tiếp tục làm như vậy.

Có vẻ như không đến 3 hoặc 4 tuổi khi chúng cố tình tham gia vào hành vi xấu đến mức chúng ta phải đưa ra một hình phạt làm nản lòng hành vi đó.

Dù bạn làm gì, hãy rất, rất kiên định. Ở tuổi trẻ này, chúng sẽ không học và nhớ nhanh nếu chúng không thể tin tưởng vào bạn phản ứng giống hệt nhau mỗi khi bạn làm việc với chúng theo một mô hình hoặc hành vi mới.

Một quy tắc chung tốt cho thời gian chờ là 1 phút mỗi tuổi của trẻ.

Thời gian chờ không được coi là "hình phạt", nhưng là một cách để đưa đứa trẻ ra khỏi tình huống có vấn đề.

Ở độ tuổi rất trẻ, như 1 hoặc 2, nó đủ dài để (a) làm dịu chúng xuống một chút và (b) làm cho chúng quen với khái niệm này (giới thiệu nó sau này có thể khó khăn hơn mà không bắt đầu sớm). Họ có thể không hiểu nó để làm gì, nhưng nó vẫn có thể hiệu quả ngay cả khi họ không hiểu nó.

Tôi nghĩ rằng hầu hết các bậc cha mẹ và trẻ em xem thời gian chờ là trừng phạt. "Tôi sẽ đặt bạn trong thời gian ra!" thường được nghe là một mối đe dọa.

Tôi thích chuyển hướng và / hoặc phần thưởng cho thời gian chờ, cho trẻ nhỏ 4 tuổi trở xuống. Đối với những người trưởng thành hơn, tôi thích rằng họ mất một đặc quyền.

Trẻ nhỏ cần thời gian chờ với người chăm sóc, vì vậy nó không thực sự hết thời gian. Đó là một sự chuyển hướng. "Chúng tôi không ném đồ chơi. Vì vậy, chúng tôi sẽ ngồi trên bước trong 2 phút và sau đó chúng tôi sẽ cất đồ chơi đi." Sau đó, bạn làm điều đó, và cho phép họ chọn một đồ chơi khác. Đồ chơi bị ném, đi vào giỏ / tủ / đi trong một khoảng thời gian định sẵn. Bạn quyết định xem đó là một vài phút, một giờ, một ngày hay một tuần tùy thuộc vào độ tuổi và mức độ nghiêm trọng của vấn đề.

Ngay cả trẻ nhỏ cũng có thể hiểu từ 'không'. Nếu bạn không thể giải thích, hãy kiên định. Hãy cẩn thận đừng phản ứng thái quá chỉ vì bạn mệt mỏi hoặc trẻ đã có một ngày khó khăn. Hãy nhớ rằng bạn đang lập mô hình (cho một miếng bọt biển cực kỳ quan sát!) Giải quyết vấn đề và cách đối phó với những thứ không đi theo cách chúng ta muốn.