Làm thế nào chúng ta có thể giúp học sinh mầm non của tôi vượt qua sự nhút nhát ban đầu của mình khi chúng ta có khách?

Bốn tuổi của tôi luôn vô cùng bất ổn mỗi khi chúng lần đầu tiên tiếp xúc với khách.

Không có vấn đề gì nếu đó là một đứa trẻ khác đã chơi với nhiều lần trước đó hoặc người lớn.

Nó cũng không quan trọng nếu nó ở nhà của chúng tôi hoặc bên ngoài một nơi nào đó như công viên hoặc nhà hàng.

Thường có 5 - 10 phút anh ta cố gắng vùi đầu, không chào hỏi người đó, cố gắng kéo chúng tôi ra khỏi người và khá thường xuyên sẽ có những giọt nước mắt.

Điều này thường kết thúc khi anh ấy sắp hết thời gian và một khi anh ấy bước ra, anh ấy hoàn toàn thay đổi. Đầu anh ấy sẽ ngẩng lên, anh ấy sẽ cực kỳ thân thiện và nói nhiều.

Vợ tôi và tôi có khách khá thường xuyên, vì vậy việc anh ấy ở cạnh những người khác nhau là điều khá phổ biến. Nhưng nó xảy ra gần như mọi lúc.

Tôi cho rằng đó là một loại lo lắng với khách, vậy chúng ta có thể làm gì để giảm bớt điều này? Chúng tôi luôn nói với anh ấy trước khi ai đó đến.

Tôi không biết ý của bạn là gì khi hết thời gian nhưng có vẻ như bạn đang cố ép trẻ tham gia và hòa đồng ngay từ đầu.

Cho trẻ thời gian thích nghi với người mới. Đừng mong đợi đứa trẻ trở nên hòa đồng và thân thiện ngay lập tức - cho phép một vài phút để làm quen với tình huống này.

Hãy để trẻ chơi trong phòng cho đến khi bé cảm thấy sẵn sàng ra ngoài và chào hỏi. Nếu anh ta cần công ty (anh ta kéo bạn đi), sau đó cho anh ta một số sự chú ý từ những người mới đến, sau đó quay lại với khách. Vì bạn nói điều này chỉ mất vài phút, nên không có hại gì cho khách của bạn; không giống như bạn để họ đứng cạnh lối vào trong một giờ. Và nếu bạn có nhiều hơn một người lớn, thì người ta có thể chăm sóc khách và người ta có thể chăm sóc đứa trẻ.

Lúc đầu, trẻ mới biết đi của chúng tôi cũng do dự với những người mới, bất kể họ là người thân hay người lạ nổi tiếng. Sự nhút nhát này biến mất sau vài phút.

Chúng tôi luôn nói về những người sắp tới (sự khác biệt quan trọng so với việc chỉ nói với họ về họ) - vì vậy chúng tôi nhớ lần cuối họ ở đó, có lẽ một số tin tức về họ, chúng tôi sẽ làm gì, nếu họ là một đứa trẻ khác thì chúng tôi có thể nói về những gì đồ chơi để chia sẻ.

Về cơ bản, đó là về việc thiết lập cô ấy để đặt câu hỏi hoặc thể hiện điều gì đó với người mới đến, vì vậy thay vì cô ấy nghĩ về cách phản ứng, chúng tôi gần giống như các diễn viên đang diễn tập lại lời thoại của mình. Khi cô hết thời gian chuẩn bị, cô sẽ thoải mái và sẵn sàng hành động bình thường.

Điều này cũng có ích vì cô ấy có một số vấn đề chia sẻ, vì vậy nếu chúng tôi chuẩn bị những đồ chơi mà cô ấy sẽ giới thiệu cho khách, chúng tôi sẽ nói về việc cô ấy phòng thủ về chúng trước khi nó xảy ra.