Hồi quy tuyến tính đơn giản chỉ cho thấy mối tương quan giữa hai biến. Để thiết lập quan hệ nhân quả, hai phương pháp thường được dạy là hồi quy IV và thí nghiệm tự nhiên. Các phương pháp khác mọi người sử dụng để thiết lập quan hệ nhân quả là gì?
Hồi quy tuyến tính đơn giản chỉ cho thấy mối tương quan giữa hai biến. Để thiết lập quan hệ nhân quả, hai phương pháp thường được dạy là hồi quy IV và thí nghiệm tự nhiên. Các phương pháp khác mọi người sử dụng để thiết lập quan hệ nhân quả là gì?
Câu trả lời:
Các thí nghiệm tự nhiên thường là một thiết lập cho suy luận nguyên nhân chứ không phải là một công cụ suy luận nguyên nhân mỗi se. Bạn thường cần sử dụng một cái gì đó như các biến số khác biệt hoặc công cụ dù thế nào ngay cả khi bạn có một thử nghiệm tự nhiên.
Sự khác biệt về sự khác biệt có lẽ là phương pháp ưa thích trong toán kinh tế lượng (mặc dù nó đòi hỏi phải có bootstraping, tức là sửa dữ liệu từ tự tương quan). Về cơ bản, nó so sánh sự tiến hóa của hai nhóm, từ một điểm mà không có đối tượng nào thuộc yếu tố đã cho đến điểm mà một trong số chúng là đối tượng của yếu tố đó. Một ví dụ nổi tiếng là Thẻ và Krueger sử dụng phương pháp này để điều tra tác động của mức lương tối thiểu.
Thiết kế gián đoạn hồi quy giống như sự khác biệt về sự khác biệt là một phương pháp để khai thác các thí nghiệm tự nhiên. Nó xây dựng trên các quy tắc tùy ý đưa ra các "phương pháp điều trị" khác nhau cho các đơn vị tương tự khác.
Một ví dụ từ Wikipedia:
Nếu tất cả học sinh trên một lớp học đã cho, ví dụ 80% cho học bổng, có thể gợi ra hiệu quả điều trị tại địa phương bằng cách so sánh học sinh với mức cắt giảm 80%: Trực giác ở đây là học sinh đạt 79% rất giống với một học sinh đạt 81%. Đã đạt ngưỡng xác định trước là 80%, tuy nhiên, một học sinh sẽ nhận được học bổng trong khi những học sinh khác thì không. So sánh kết quả của người được trao giải (nhóm điều trị) với kết quả phản tác dụng của người không nhận (nhóm đối chứng) do đó sẽ mang lại hiệu quả điều trị tại chỗ.
Để theo dõi nhận xét của @EnergyNumbers, quan hệ nhân quả chảy từ lý thuyết của bạn .
Một điểm khác biệt chính là đây: toán học trong bất kỳ phương pháp nào trong câu trả lời của @ BKay được thiết kế để nhổ ra các con số ở cuối quy trình. Ví dụ, hãy xem xét một diff-in-diff trong đó cách đối xử của bạn là một điều ngớ ngẩn như bị con chó liếm vào mặt. Bạn luôn có thể thiết lập một diff-in-diff để xem liệu bị chó liếm vào mặt có khiến con người trở thành phi hành gia hay không.
Silliness sang một bên, suy nghĩ về quan hệ nhân quả từ đầu có thể khá hữu ích - bao gồm cả sự lựa chọn của bạn về thủ tục. Các hội thảo về kinh tế thường xoay quanh khả năng tồn tại của lý thuyết và tính hợp lệ của các giả định.