Làm thế nào để một người thiết kế một cuốn sách trẻ em?

Một ngày nọ, cha tôi quyết định viết một cuốn sách cho trẻ em và vợ tôi đã minh họa nó. Tuy nhiên, chúng tôi đã gặp một số khó khăn trong việc đưa các minh họa vào định dạng sách. Những loại điều mà một người nên xem xét khi thiết kế bố cục cho một cuốn sách trẻ em?

Nói từ kinh nghiệm đọc sách cho ba đứa con trai của tôi, mà bây giờ là năm năm và thấp hơn.

Tôi phải thêm rằng điều này có thể áp dụng chủ yếu cho trẻ nhỏ và trẻ mới biết đi. Tuy nhiên, tôi vẫn nghĩ rằng những điều dưới đây cũng đúng với các lứa tuổi gần đó, trong nhiều trường hợp.

Tương tự như vậy, tôi cũng đang xem xét việc làm sách cho trẻ em và đây là những điều chính tôi sẽ xem xét (và tránh thường xuyên hơn không, ngoại trừ đoạn cuối):

Văn bản / hình ảnh không đồng bộ

Nếu nó không nhằm mục đích là một khái niệm của riêng nó - hãy thử tránh các trường hợp văn bản và hình ảnh không đồng bộ hóa:

Ví dụ: bạn lật một trang và trang mới bắt đầu với một lượng văn bản hợp lý vẫn tiếp tục về một điều gì đó đã xảy ra trên trang trước đó. Điều này gây ra sự nhầm lẫn vì những đứa trẻ có thể bị cuốn hút về những điều chúng thấy trên trang mới này, trong khi bạn (người đọc) phải tiếp tục đọc về 'quá khứ' (như những đứa trẻ cảm nhận về nó).

Nhiều cảnh trên cùng một trải

(Điều này có thể áp dụng nghiêm ngặt hơn cho lứa tuổi dưới 3 tuổi4.)

Một sự cân nhắc rất tinh tế khác (thường không nên luôn luôn xảy ra, đối với khán giả nhỏ tuổi) là khi bạn giới thiệu hai "cảnh" khác nhau trên một trải (một bên versovà một rectobên).

Với các cảnh, tôi có nghĩa là các trạng thái kể chuyện khác nhau đủ quan trọng để đảm bảo các chuyển tiếp nhỏ nhưng bằng cách nào đó đặc biệt trong câu chuyện.

Điều này giới thiệu một vài vấn đề. Một điều là trẻ có thể khó liên quan đến những gì nó đang nhìn, với những gì bạn đang đọc, khi hình ảnh báo hiệu những điều khác nhau. Một vấn đề khác là nó áp đặt một sự ngứa ngáy nhất định (đôi khi là yêu cầu) để chỉ ra từng yếu tố minh họa cho những gì bạn đang đọc. Nói cách khác, ngón tay của bạn phải thực hiện 'đồng bộ hóa' mà tôi đã nói trước đây. Nó thường dễ bị nhầm lẫn.

Liên kết cuộn

(Vâng, điều này gần như hoàn toàn nhắm vào sách thiếu nhi.)

Sách bị ràng buộc cuộn , hoặc sách xoắn ốc thêm một tính năng tuyệt vời mà hầu hết các sách thiếu nhi thiếu - khả năng thực sự lật một trang, giúp dễ cầm hơn một tay và giúp khắc phục những khó khăn tôi đã đề cập ở trên. Nó cũng bổ sung thuận lợi cho tuổi thọ của cuốn sách, tôi nghĩ vậy.

Trong cùng một loại giấy, nhiều lớp hoặc cứng, giấy tráng sẽ làm nên điều kỳ diệu cho sự chắc chắn và tuổi thọ của một cuốn sách. Tất nhiên điều này liên quan đến việc đưa các thuộc tính vật lý này vào tài khoản trong giai đoạn thiết kế ban đầu.

Trẻ em có thể thích nhiều hình ảnh hơn văn bản. (Trên thực tế, nhiều người lớn cũng vậy)

Loạt Head First có một sử dụng nặng đồ họa để gây ấn tượng với độc giả và nâng cao hiệu quả và nó hóa ra là một thành công (ít nhất là đối với tôi).

Phong cách của Hope Head First có thể mang đến cho bạn một nguồn cảm hứng.

Đây là một chương đọc mẫu miễn phí từ Head First Web Design

Chúc may mắn!

Hãy xem xét các ràng buộc

Đừng để các phần quan trọng của một minh họa biến mất trong ràng buộc.

Khi thiết kế bố cục cho các trang đối diện, hãy cân nhắc cẩn thận rằng không gian ở giữa sẽ xuất hiện một phần bị ẩn và cong một phần: trong khi đọc, sách không xuất hiện dưới dạng một mặt phẳng, không giống như trang trên bàn hoặc máy tính của bạn.

Điều này làm cho nó đặc biệt khó khăn để có được một minh họa vượt qua ranh giới trang bên phải.

Điều tương tự cũng áp dụng cho văn bản, cần được giữ ở một khoảng cách thoải mái từ mỗi bên của trang.

Tôi cũng đến muộn ở đây, nhưng dù sao ... tôi sẽ không lặp lại một số lời khuyên tuyệt vời mà @hced đã đưa ra ở đây, chỉ để xem liệu tôi có thể thêm một cái gì đó có giá trị hay không.

Hướng dẫn độ tuổi

Đây là những hướng dẫn chung được sử dụng bởi các họa sĩ minh họa và tác giả của sách thiếu nhi:

Sáu tháng - hai năm:

sách tương tác như tắm nổi và bảng. Sách Shape Shape với văn bản đơn giản.

Hai - năm năm:

sách ảnh, pop-up và mới lạ văn bản đọc sớm.

Năm - tám năm:

sách chương - sách ảnh có tính chất tinh vi hơn với văn bản liên quan.

Tám - 12 năm:

Tiểu thuyết đầu tiên

Mười hai +:

Tài liệu người lớn trẻ.

Câu hỏi để hỏi

• Liệu ấn phẩm có một đối tượng mục tiêu cụ thể với nhu cầu học tập xác định?
• Có một sự đa dạng văn hóa hoặc sắc tộc rộng lớn được dự kiến ​​hoặc nó là độc giả cụ thể hoặc đơn sắc?
• Chương trình giảng dạy hoặc lớp học nào được liên kết với nhóm tuổi và những kỹ năng nào họ dự kiến ​​sẽ thành thạo?
• Trong một ý nghĩa tổng quát, mức độ kỹ năng vận động của họ là gì?
• Lợi ích của họ có thể là gì?

Minh họa và văn bản

Sách thiếu nhi là kể chuyện. Chúng thường được chia thành tiểu thuyết và phi hư cấu, nhưng chúng (hầu như) luôn luôn là truyện kể minh họa, truyện nối tiếp (trong thời đại chúng ta, điều này không phổ biến trong các thể loại khác: ngoài sách thiếu nhi, phần lớn chỉ có trong truyện tranh sách và xuất bản chuyên gia của những câu chuyện giả tưởng, gothic và thần thoại).

Minh họa là để bổ sung cho văn bản, thể hiện một cái gì đó không được ghi lại và giúp thúc đẩy câu chuyện về phía trước. Minh họa (trái ngược với trang trí) là vô cùng quan trọng, và hai người phải "chơi trò chơi" cùng nhau. Điều đó không có nghĩa là văn bản hình ảnh không thể ở vị trí kề nhau, tương phản; một số mức độ bất hòa có thể là một điều rất tốt. Một ví dụ thường được sử dụng trong bối cảnh này là Nơi những điều hoang dã của Maurice Sendak. Các minh họa không thể được đánh giá hoàn toàn trên ngôn ngữ hình ảnh và đại diện nhân vật. Chúng không thể thiếu đối với sự hiểu biết về cốt truyện với các biểu thức và nội dung được miêu tả rõ ràng, thường không có từ ngữ.

Thực hành

Đối với các ràng buộc, điều này tôi sẽ nói phụ thuộc vào độ tuổi mục tiêu. Có tất cả các loại thay thế, từ nhựa, sách nổi đến "đọc" trong bồn tắm, đến các định dạng khá thông thường được làm bằng vật liệu thông thường.

Cá nhân, tôi nghĩ rằng một định dạng phong cảnh là tốt nhất, nó sẽ cho bạn tự do hơn để chơi với hình minh họa và vị trí của văn bản, sẽ dễ đọc hơn khi bạn có một đứa trẻ trong lòng và bạn phải đọc qua đầu cô ấy ...

Một người bạn và tôi đã làm một cuốn sách thiếu nhi vài năm trước: chúng tôi đồng sáng tác, tôi đã minh họa. Cuốn sách này có ý nghĩa như một món quà cho cháu trai của ông, vì vậy chúng tôi đã nhận được nó chỉ đơn giản là một cuốn sách ảnh. Kể từ đó, nó đã trở nên phổ biến và một điều cần cân nhắc là sử dụng In theo yêu cầu cho đối tượng lớn hơn và hậu cần và sản xuất dễ dàng hơn. Các cuốn sách ảnh làm việc tốt đáng kể. Nó đơn giản, nhưng nó thực hiện công việc hoàn toàn tốt (và chỉ cần rõ ràng: tôi thực sự được giáo dục như một người đóng sách; tôi biết ràng buộc).

Nếu cuốn sách sẽ được xuất bản bởi một nhà xuất bản, họ có thể có hướng dẫn về định dạng hoặc tài liệu. Sách thiếu nhi không có bất kỳ tiêu chuẩn nào như vậy, nhưng các nhà xuất bản có thể muốn xuất bản cuốn sách như một phần của bộ , và do đó, định dạng và thiết kế bìa chung có thể không thể thương lượng.

Tôi không tin rằng trẻ em "thích" văn bản hơn hình ảnh: điều này hoàn toàn phụ thuộc vào nhóm tuổi và mục tiêu của cuốn sách. Toàn bộ vấn đề là các hình ảnh và văn bản phải được khép kín và mỗi cái đưa ra một cái gì đó cho câu chuyện mà mỗi người không thể làm một mình. Là một đứa trẻ, có một cuốn sách đọc cho bạn, là một kinh nghiệm chứa đựng một số điều; sự tương tác của con người, hình ảnh, lời nói, trí tưởng tượng, sự ngạc nhiên ... Tôi cũng nghĩ rằng những định kiến ​​như thế này là sai lầm và có nguy cơ quá đơn giản - trong trường hợp này - trẻ em. Một số người trong số họ là ngu ngốc, nhưng chủ yếu họ chỉ là những người thấp bé, thiếu kinh nghiệm.

Một lưu ý tò mò là có rất nhiều sự khác biệt trong sách thiếu nhi ở Mỹ và Châu Âu.

Tôi nghĩ bạn nên sử dụng định dạng A4 (Chiều dài: 297mm & Chiều rộng: 210mm). (Các) công ty đang in sách sẽ tự động thay đổi kích thước tài liệu theo tiêu chuẩn của họ. Đừng làm cho thiết kế trở nên tối tăm và bí ẩn, tin tôi đi, trẻ con sẽ không như vậy đâu. Bạn nên thiết kế một cái gì đó đầy màu sắc, như vàng, xanh lá cây, xanh dương và đảm bảo trông thân thiện với trẻ em. Hãy tưởng tượng: 'Tôi sẽ phản ứng thế nào với bố cục này khi còn nhỏ'.