Làm thế nào tôi có thể dạy con trai 5yo của tôi tôn trọng chính quyền?

Con tôi gần 5, và thông minh chết tiệt nhưng tiếc là nó thiếu sự đồng cảm và kỹ năng xã hội. Trong số những điều khác, anh ta không hiểu rằng khi cha mẹ đưa ra một mệnh lệnh, thì lệnh đó sẽ được tuân theo - hoặc ngược lại, khi anh ta đưa cho cha mẹ một mệnh lệnh theo cách chính xác, lệnh đó rất có thể bị bỏ qua.

Anh ta nói chung là cư xử tốt giữa những người lạ và giữa những người chăm sóc (người trông trẻ, nhân viên mẫu giáo, v.v.). Ở nhà với bố mẹ là nơi anh ta kiểm tra giới hạn và sự kiên nhẫn của chúng tôi - anh ta cũng rất mạnh mẽ, bướng bỉnh, hiếu động, phá phách và hoàn toàn không mệt mỏi. Nhìn vào các bài viết khác ở đây (như 1 , 2 , 3 , 4 , 5 ) dường như đề xuất ODD nhưng tôi không đi đến kết luận, chỉ cố gắng mô tả anh ta (mặc dù trang ODD đó chính xác một cách kỳ lạ).

Tôi muốn anh ấy hiểu ý nghĩa của chính quyền và cách thức hoạt động của nó. Như bạn có thể thấy từ những câu hỏi trước đó, lần đầu tiên tôi đã giải quyết vấn đề này ba năm trước !

• Chúng tôi đã luôn cố gắng sử dụng lý trí và hậu quả tự nhiên như một hành động kỷ luật, và khi anh ấy hoàn toàn vô lý và không thể tiếp cận được, thỉnh thoảng mang anh ấy đến phòng và giữ anh ấy ở đó trong một thời gian ngắn.
• Hết thời gian và mất đặc quyền và đồ chơi không hoạt động vì anh ta thường bỏ qua nó và tiếp tục việc của mình.
• Chúng tôi đã thực hiện "123-Magic" từ năm 2 tuổi và nó hầu như có hiệu quả trong tình huống cụ thể nhưng về lâu dài không có sự cải thiện nào.
• Tôi cũng đang cố gắng sử dụng các yếu tố từ cuốn sách kinh điển Làm thế nào để nói chuyện Trẻ em sẽ lắng nghe và lắng nghe Trẻ em sẽ nói nhưng điều đó không thể vượt qua anh ấy; anh ấy không nghe và anh ấy không muốn nói chuyện ...

Làm thế nào tôi có thể dạy con trai tôi rằng cha mẹ chúng ta có thẩm quyền đối với nó; rằng điều này không phải để mở để thảo luận; và đó không phải là một con đường hai chiều?

TL; DR: 1-2-3 Phép thuật: Kỷ luật hiệu quả cho trẻ em 2 Ảo12 của Thomas W. Phelan

Ah, niềm vui của việc nuôi dạy con cái. Bạn chưa nói gì về việc anh ta có anh chị em ruột không, và nếu vậy, anh ta theo thứ tự sinh ở đâu, và anh ta đối xử với họ như thế nào.

Vui lòng cho phép tôi tiếp tục một chút về ODD vì nó có vẻ như là một khả năng. Trẻ em ODD thường : rất sáng dạ, tức giận, tranh cãi với người lớn, từ chối tuân theo các yêu cầu / quy tắc, cố tình làm phiền người khác, buộc tội người khác về những sai lầm hoặc hành vi xấu của họ (tin tưởng vào điều này: họ nói dối và giỏi về điều đó) , dễ bị / dễ bị người khác làm phiền, bực bội, thường hay hận thù, không nghĩ rằng họ hành động theo cách đối nghịch, nhưng họ tin rằng đó là vấn đề của người khác và người khác đưa ra những yêu cầu vô lý của họ.

Thông thường, các bậc cha mẹ nói rằng những đứa trẻ này có vẻ là: vô cảm với hình phạt, không ấn tượng, khó đối phó, chấp nhận rủi ro, táo bạo, rất vô cảm với các hình phạt và tổn hại thể chất. Chúng có vẻ đặc biệt khó khăn như thể nỗi đau không ảnh hưởng đến chúng. Việc sở hữu những đặc điểm tính cách này từ những năm đầu đời là rất quan trọng vì những trải nghiệm mà họ tạo ra và những phản ứng mà họ gây ra ở người khác. Rất có khả năng những đứa trẻ này gây ra nhiều xung đột và vấn đề hơn so với phần lớn trẻ em, nhưng vì chúng rất chịu trách nhiệm trừng phạt, chúng cũng nhận được nhiều hơn mức cần thiết để kiểm soát phần lớn trẻ em cùng tuổi .

Rối loạn thách thức đối lập thường xuất hiện trước 8 tuổi ... Các triệu chứng tiêu cực thường xuất hiện trong môi trường gia đình, nhưng với thời gian trôi qua, chúng có thể xảy ra trong các tình huống khác. Sự khởi đầu của họ thường dần dần và thường kéo dài trong nhiều tháng hoặc nhiều năm. ... [M] bất kỳ trẻ em nào bị ảnh hưởng này không bao giờ gặp vấn đề nghiêm trọng như [người lớn]. Những đứa trẻ đối lập công khai thể hiện sự khó chịu và căng thẳng của chúng và sử dụng cả hai để làm phiền người khác và cũng để tìm kiếm sự chú ý và chăm sóc.

Về cơ bản, những đứa trẻ bị ODD khiến cha mẹ chúng phát điên, và nó trở nên tồi tệ hơn khi chúng già đi. Nhưng rối loạn được đặt tên chủ yếu cho phe đối lập, và họ làm rất tốt. Nếu bạn nghĩ rằng anh ta có thể mắc ODD, thật tốt khi biết trước khi họ tiếp tục nhiều năm trong con đường này. Mặc dù nhiều trẻ em bị ODD trở thành người lớn tốt, ổn định, một số trẻ thì không.

Ngoài ra, có một thành phần sinh học (không phải lúc nào cũng rõ ràng.) Bạn hoặc vợ của bạn có anh chị em ruột hoặc anh em họ khiến cha mẹ họ phát điên, luôn đi học muộn, bị đuổi khỏi trường trung học hoặc luôn bị giam giữ, v.v. , hay hạ cánh trong tù?

Thế là đủ thứ đáng sợ. Tôi sẽ cố gắng trả lời câu hỏi của bạn bây giờ.

Có một cuốn sách ngắn nhưng kỳ diệu có tên 1-2-3 Magic: Kỷ luật hiệu quả cho trẻ em 2 Hồi12 của Thomas W. Phelan (cuốn sách tôi đã sử dụng là ấn bản sớm nhất) trong đó nêu ra một cách để đưa ra thời gian mà không cần tranh luận . Bạn nói rằng anh ấy không đáp ứng với thời gian chờ, nhưng ... nếu bạn và vợ bạn làm điều này mỗi lầnanh ấy không vâng lời / hành động / cần kỷ luật, cuối cùng nó sẽ hoạt động, và nó cũng sẽ giúp anh ấy, học cách xây dựng khả năng chịu đựng sự thất vọng / không theo cách của anh ấy. Nhưng một trong những lý do tôi khuyên điều này đặc biệt đối với đứa trẻ đối nghịch là một khi phương pháp được giải thích và thảo luận với con trai bạn, bạn không bao giờ phải tranh luận với nó, cao giọng hay mất bình tĩnh nữa, bạn chỉ cần có nói một cách bình tĩnh, "Goeffrey, đó là một người ", anh ta sẽ hú và hỏi bạn đang làm gì sai (cố gắng thoát khỏi nó; nếu anh ta thực sự không biết, bạn có thể cần phải giải thích, nhưng không có gì hơn ), v.v., khi bạn nói, "Goeffrey, đó là hai " và nếu anh ta tiếp tục, bạn nói, "Đó là ba. Hết giờ rồi. "Và anh ấy đi đến chỗ hết thời gian, dù bạn có phải bế anh ấy hay không. Điều kỳ diệu là bạn không tham gia với anh ấy (điều thường sẽ trở thành một cuộc tranh cãi). Có rất nhiều đề nghị hết thời gian, củng cố tích cực và những thứ như biểu đồ nhãn dán cho những lần anh ấy phản ứng bằng cách kiểm soát bản thân. (Tôi thường giữ những đồ chơi nhỏ mà con tôi yêu thích trong nhà để đưa ra ngay lập tức khi số nhãn dán được xác định trước và giải thích đạt.)

Ngoài ra, khi anh ấy đưa cho bạn một đơn đặt hàng, một khi bạn đã giải thích rằng mọi người không hỏi như vậy (và anh ấy sẽ chấp nhận câu trả lời của bạn và thảo luận một cách bình tĩnh nếu có), tất cả những gì bạn phải nói là, "Geoffrey, đó là một một ". Nếu nó có vẻ hạnh phúc, đó là vì nó là.

ADHD thường là tình trạng đồng mormid với ODD. Trước đây, trẻ em không được chẩn đoán mắc ADHD trước sáu tuổi, nhưng điều đó không còn đúng nữa. Nếu nghi ngờ, hãy nhờ anh ấy kiểm tra bởi một bác sĩ tâm thần trẻ em có uy tín (sở thích cá nhân của tôi) hoặc, một nhà tâm lý học trẻ em chuyên về ODD và ADHD. Đó là kinh nghiệm của tôi rằng các bác sĩ tâm thần chủ động hơn nhiều (và không nhất thiết phải dùng thuốc.)

Tôi thực sự xin lỗi điều này quá dài và quá tiêu cực. Tôi thực sự đồng cảm với cha mẹ có con đối nghịch. Tôi biết có những điều giúp. Tôi biết cuộc sống có thể vui hơn nhiều trong nhà. Và, một khi anh ấy bắt đầu cư xử (và anh ấy sẽ), bạn sẽ có thể nói nhiều hơn, và tận hưởng nhiều hơn, cho nhiều hơn, tôn trọng hơn, lắng nghe nhiều hơn và đấu tranh ít hơn. Bạn sẽ khẳng định uy quyền của mình mà không tức giận hay thể xác, và anh ta sẽ học được rằng có những hậu quả mỗi khi anh ta cư xử không đúng mực. Bạn sẽ có mô hình nuôi dạy con bình tĩnh, sẽ trở thành vị trí mặc định của anh ấy với tư cách là cha mẹ.

_{QUÀ TẶNG QUÀ TẶNG VÀ HỢP TÁC XÁC NHẬN: BỆNH NHÂN TUYỆT VỜI HOÀN HẢO}