Kỹ thuật phần mềm computer-science

11

Làm thế nào tôi có thể chắc chắn rằng tôi thực sự đang học cách lập trình chứ không chỉ đơn giản là học các chi tiết của ngôn ngữ? [đóng cửa]

Tôi thường nghe rằng một lập trình viên thực sự có thể dễ dàng học bất kỳ ngôn ngữ nào trong vòng một tuần. Ngôn ngữ chỉ là công cụ để hoàn thành công việc, tôi nói. Lập trình là kỹ năng cuối cùng phải được học và thành thạo. …

82 programming-languages learning computer-science skills theory

30

Một lời giải thích tốt đẹp cho con trỏ là gì? [đóng cửa]

Trong các nghiên cứu của riêng bạn (một mình hoặc cho một lớp học) bạn đã có một khoảnh khắc "ah ha" khi cuối cùng, bạn thực sự hiểu con trỏ? Bạn có một lời giải thích bạn sử dụng cho các lập trình viên mới bắt đầu có vẻ …

72 computer-science pointers

29

Tại sao một bằng cấp khoa học máy tính quan trọng đối với một lập trình viên chuyên nghiệp? [đóng cửa]

Tôi có bằng về khoa học máy tính. Nó đã được tuyệt vời để mở cửa, nhận được một công việc. Theo như giúp tôi trong lĩnh vực lập trình C # .NET chuyên nghiệp (nền tảng và ngôn ngữ phổ biến nhất trong khu vực tôi làm việc nếu …

63 computer-science

4

Làm thế nào để tôi hoàn toàn tự học Khoa học Máy tính? [đóng cửa]

Là một lập trình viên hoàn toàn tự học, tôi muốn nó nếu tôi có thể tự cải thiện bản thân mình bằng cách tự học khóa học khoa học máy tính được dạy cho một sinh viên CS điển hình. Tìm kiếm các tài nguyên khác nhau trên internet …

46 self-improvement computer-science

8

Có những phương pháp nào để tránh tràn ngăn xếp trong thuật toán đệ quy?

Câu hỏi Các cách có thể để giải quyết một tràn ngăn xếp gây ra bởi một thuật toán đệ quy là gì? Thí dụ Tôi đang cố gắng giải quyết vấn đề Project Euler 14 và quyết định thử nó với thuật toán đệ quy. Tuy nhiên, chương trình …

44 algorithms computer-science recursion tail-call

8

Sự khác biệt giữa 'lớp trừu tượng' và 'mức độ gián tiếp' là gì?

Tôi không chắc chắn nếu cả hai thuật ngữ có thể được sử dụng thay thế cho nhau. Có lẽ có một số khác biệt về học thuật trong khoa học máy tính không liên quan đến lập trình hàng ngày? Hoặc tôi có thể sử dụng cả hai thuật …

38 computer-science terminology

2

Ý nghĩa của những gì không làm sáng tạo ra là gì?

Tôi thấy rất nhiều văn bản, đặc biệt là các văn bản lập trình chức năng, cho rằng các khái niệm CS nhất định "không sáng tác" . Ví dụ: khóa không sáng tác, đơn nguyên không sáng tác. Tôi đã có một thời gian khó khăn để theo dõi …

35 terminology functional-programming computer-science composition

16

Bằng đại học khoa học máy tính có bao giờ làm tổn thương việc làm của tôi không? [đóng cửa]

Quá thường xuyên, tôi có thể thấy rằng có rất nhiều lập trình viên khả thi mà không có bằng đại học về Khoa học Máy tính, Tin học, v.v. Bây giờ tôi đã đọc nhiều bài viết về giáo dục kém và tầm quan trọng của bằng đại học …

33 education computer-science

11

Phải làm gì khi mã hóa bắt đầu cảm thấy nhàm chán, giống như tất cả chỉ giống nhau hơn? [đóng cửa]

Tôi bắt đầu lập trình từ năm 6 tuổi trên một cửa hàng 64. Bây giờ tôi 28 tuổi và tôi phải hoàn thành 4 khóa học từ một văn bằng đầu tiên về Khoa học Máy tính. Tôi bắt đầu thấy chán với việc viết mã sau ngần ấy …

33 programming-languages productivity computer-science

12

Sự khác biệt giữa khoa học máy tính và lập trình là gì?

Tôi mới về khoa học máy tính và lập trình, và tôi đã tự hỏi, liệu có sự khác biệt giữa khoa học máy tính và lập trình không? và bạn có được chọn chỉ học một trong số họ ở trường đại học, hoặc cả hai không?

32 terminology computer-science

4

Cuộc phỏng vấn sắp tới của Google, tìm kiếm một số lời khuyên chuẩn bị [đóng]

Vâng, tôi đã đánh những cuốn sách bất cứ nơi nào tôi có thể. Tôi có một cuộc phỏng vấn sắp tới, lần đầu tiên qua điện thoại, cho vị trí kỹ sư phần mềm. Tôi đã đọc tất cả các bài đăng trên blog, tôi đã đọc tất cả …

29 computer-science interview google

18

Một chút của lý thuyết khoa học máy tính tôi nên biết là gì? [đóng cửa]

Nói như một người có bằng Kỹ thuật điện tử chứ không phải bằng Khoa học Máy tính, một chút là gì về khoa học máy tính mà tôi nên biết để biến tôi thành một lập trình viên thế giới thực tốt hơn là gì? . của các thư …

27 learning computer-science theory

17

Một số bài tập tốt cho một khóa học giới thiệu, để tiếp cận sinh viên ngày nay là gì? [đóng cửa]

Đóng cửa . Câu hỏi này cần được tập trung hơn . Nó hiện không chấp nhận câu trả lời. Bạn muốn cải thiện câu hỏi này? Cập nhật câu hỏi để nó chỉ tập trung vào một vấn đề bằng cách chỉnh sửa bài đăng này . Đóng cửa …

25 java computer-science

5

Tại sao dây rất chậm?

Ngay từ lớp học lập trình đầu tiên của tôi ở trường trung học, tôi đã nghe nói rằng các hoạt động chuỗi chậm hơn - tức là tốn kém hơn - so với "hoạt động trung bình" huyền thoại. Tại sao làm cho họ chậm như vậy? (Câu hỏi …

23 computer-science strings

17

Khoa học máy tính có phải là máy tính không? = Kỹ thuật phần mềm có phải là lý do để dạy lập trình kém không?

Đã khóa . Câu hỏi này và câu trả lời của nó bị khóa vì câu hỏi không có chủ đề nhưng có ý nghĩa lịch sử. Nó hiện không chấp nhận câu trả lời hoặc tương tác mới. Tất cả chúng ta đã nghe nó; Bất cứ khi nào …

23 computer-science

Câu hỏi được gắn thẻ «computer-science»