Câu hỏi được gắn thẻ «machine-learning»

Các câu hỏi về thuật toán máy tính tự động phát hiện các mẫu trong dữ liệu và đưa ra quyết định tốt dựa trên chúng.




2
Tại sao các mạng thần kinh dường như hoạt động tốt hơn với các hạn chế được đặt trên cấu trúc liên kết của chúng?
Kết nối đầy đủ (ít nhất là lớp này sang lớp khác với hơn 2 lớp ẩn) mạng backprop là những người học phổ quát. Thật không may, chúng thường chậm học và có xu hướng quá phù hợp hoặc có những khái quát vụng về. Từ việc đánh lừa …


2
Tại sao loại khoảng trống của C không giống với loại trống / đáy?
Wikipedia cũng như các nguồn khác mà tôi đã tìm thấy voidloại C là một loại đơn vị trái ngược với loại trống. Tôi thấy điều này khó hiểu vì dường như với tôi voidphù hợp hơn với định nghĩa về loại trống / đáy. Không có giá trị cư …
28 type-theory  c  logic  modal-logic  coq  equality  coinduction  artificial-intelligence  computer-architecture  compilers  asymptotics  formal-languages  asymptotics  landau-notation  asymptotics  turing-machines  optimization  decision-problem  rice-theorem  algorithms  arithmetic  floating-point  automata  finite-automata  data-structures  search-trees  balanced-search-trees  complexity-theory  asymptotics  amortized-analysis  complexity-theory  graphs  np-complete  reductions  np-hard  algorithms  string-metrics  computability  artificial-intelligence  halting-problem  turing-machines  computation-models  graph-theory  terminology  complexity-theory  decision-problem  polynomial-time  algorithms  algorithm-analysis  optimization  runtime-analysis  loops  turing-machines  computation-models  recurrence-relation  master-theorem  complexity-theory  asymptotics  parallel-computing  landau-notation  terminology  optimization  decision-problem  complexity-theory  polynomial-time  counting  coding-theory  permutations  encoding-scheme  error-correcting-codes  machine-learning  natural-language-processing  algorithms  graphs  social-networks  network-analysis  relational-algebra  constraint-satisfaction  polymorphisms  algorithms  graphs  trees 



6
Tạo kết hợp từ một nhóm các cặp mà không lặp lại các phần tử
Tôi có một bộ các cặp. Mỗi cặp có dạng (x, y) sao cho x, y thuộc các số nguyên từ phạm vi [0,n). Vì vậy, nếu n là 4, thì tôi có các cặp sau: (0,1) (0,2) (0,3) (1,2) (1,3) (2,3) Tôi đã có các cặp. Bây giờ, tôi …

12
Tại sao quá mức xấu?
Tôi đã nghiên cứu rất nhiều điều này và họ nói rằng việc thực hiện quá mức các hành động trong học máy là điều tồi tệ, nhưng các tế bào thần kinh của chúng ta trở nên rất mạnh mẽ và tìm ra những hành động / giác quan …






Khi sử dụng trang web của chúng tôi, bạn xác nhận rằng bạn đã đọc và hiểu Chính sách cookieChính sách bảo mật của chúng tôi.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.