Thống kê và dữ liệu lớn teaching

4

Tại sao chúng ta lại nói biến kết quả là hồi quy trên người dự đoán (s)?

Có một số giải thích trực quan cho thuật ngữ này? Tại sao nó lại theo cách này mà không phải (các) người dự đoán bị thụt lùi về kết quả? Lý tưởng nhất là tôi hy vọng rằng một lời giải thích phù hợp về lý do tại sao …

16 regression terminology teaching

3

Làm thế nào để hiển thị tốt nhất lỗi đồ họa loại II (beta), sức mạnh và cỡ mẫu?

Tôi được yêu cầu viết một bài giới thiệu về thống kê và tôi đang đấu tranh làm thế nào để hiển thị đồ họa cách liên quan đến giá trị p và sức mạnh. Tôi đã đưa ra biểu đồ này: Câu hỏi của tôi: Có cách nào tốt …

16 r teaching power

1

Kiểm định giả thuyết tuần tự trong khoa học cơ bản

Tôi là một dược sĩ và, theo kinh nghiệm của tôi, hầu hết tất cả các bài báo trong nghiên cứu y sinh cơ bản đều sử dụng bài kiểm tra t của Sinh viên (để hỗ trợ suy luận hoặc phù hợp với mong đợi ...). Cách đây vài …

16 hypothesis-testing teaching statistical-significance

11

Ví dụ về các quá trình không phải là Poisson?

Tôi đang tìm kiếm một số ví dụ hay về các tình huống không phù hợp với mô hình với phân phối Poisson, để giúp tôi giải thích phân phối Poisson cho sinh viên. Người ta thường sử dụng số lượng khách hàng đến cửa hàng trong một khoảng thời …

15 poisson-distribution teaching

3

Cách tiếp cận tốt để dạy R trong phòng thí nghiệm máy tính là gì?

Đã có một số câu hỏi hay và bộ câu trả lời về sách giới thiệu hoặc phương pháp tiếp cận để học R, ví dụ ở đây và đây . Nhưng tôi có một vấn đề hơi khác - cách tốt nhất để chạy một phiên dài một giờ …

15 r teaching

1

Những ưu và nhược điểm của việc tìm hiểu về phân phối (mô phỏng) so với toán học là gì?

Những ưu và nhược điểm của việc tìm hiểu về các thuộc tính của phân phối theo thuật toán (thông qua mô phỏng máy tính) so với toán học là gì? Có vẻ như mô phỏng máy tính có thể là một phương pháp học tập thay thế, đặc biệt …

15 distributions algorithms teaching

8

Cách KHÔNG sử dụng số liệu thống kê

Đây là một loại câu hỏi kết thúc mở nhưng tôi muốn rõ ràng. Với một dân số đủ, bạn có thể học được điều gì đó (đây là phần mở) nhưng bất cứ điều gì bạn học về dân số của mình, khi nào nó có thể áp dụng …

15 teaching validity

5

Tại sao các trường Hoa Kỳ và Vương quốc Anh dạy các phương pháp khác nhau để tính độ lệch chuẩn?

Theo tôi hiểu, các trường ở Anh dạy rằng Độ lệch chuẩn được tìm thấy bằng cách sử dụng: trong khi các trường Hoa Kỳ dạy: (ở mức cơ bản nào). Điều này đã gây ra một số vấn đề sinh viên của tôi trong quá khứ khi họ đã …

15 standard-deviation error teaching unbiased-estimator

3

Người ta có thể nói gì với một học sinh về thống kê và học máy?

Tuần tới chúng tôi có một thực tập sinh từ một trường học địa phương trong nhà. Khái niệm đằng sau thời gian thực tập ngắn ngủi của anh là tìm hiểu về cách thế giới thực hoạt động và những công việc nhất định giải quyết, công việc hàng …

14 machine-learning teaching

5

Phần mềm (hoặc webapps) để dạy trẻ thống kê hoặc xác suất?

Tôi muốn (trong tương lai xa) sẽ dạy thống kê cho trẻ em. Đối với vấn đề đó, tôi rất vui khi biết về phần mềm (rõ ràng tôi đang có xu hướng về FOSS), hoặc ứng dụng web, rất hữu ích trong việc giải thích các ý tưởng thống …

14 probability references software teaching

1

Một lời giải thích trực quan tại sao thủ tục FDR của Stewamini-Hochberg hoạt động?

Có một cách đơn giản để giải thích lý do tại sao quy trình của Stewamini và Hochberg (1995) thực sự kiểm soát tỷ lệ phát hiện sai (FDR)? Thủ tục này rất thanh lịch và nhỏ gọn và bằng chứng về lý do tại sao nó hoạt động dưới …

14 intuition false-discovery-rate teaching

2

Giải thích hồi quy lượng tử cho những người không theo chủ nghĩa

Gần đây tôi đã gửi một bài báo, trong đó tôi đã sử dụng hồi quy lượng tử, cho một tạp chí tâm lý học. Mặc dù tôi nghĩ rằng tôi đã suy nghĩ đủ để giải thích rõ ràng về hồi quy lượng tử, nhưng các nhà đánh giá …

14 quantile-regression teaching

1

Câu trả lời thống kê hài hước [đóng]

Đã đóng cửa. Câu hỏi này không đúng chủ đề . Nó hiện không chấp nhận câu trả lời. Bạn muốn cải thiện câu hỏi này? Cập nhật câu hỏi để nó thuộc chủ đề cho Xác thực chéo. Đóng cửa 7 năm trước . Sửa bài kiểm tra có …

13 teaching humor

4

Nơi để tìm dữ liệu thô về các thử nghiệm lâm sàng? [đóng cửa]

Đã đóng cửa. Câu hỏi này không đúng chủ đề . Nó hiện không chấp nhận câu trả lời. Bạn muốn cải thiện câu hỏi này? Cập nhật câu hỏi để nó thuộc chủ đề cho Xác thực chéo. Đóng cửa 2 năm trước . Tôi muốn sử dụng dữ …

13 dataset teaching clinical-trials

2

Tài nguyên trực tuyến để học thống kê, bài tập (có giải pháp)?

Tôi hiện đang làm trợ lý giảng dạy tại trường đại học của mình, trong một khóa học thống kê giới thiệu (dành cho sinh viên y khoa). Ngoại tuyến, có rất nhiều sách có sẵn thông tin để hỗ trợ giáo viên. Tuy nhiên, điều tôi quan tâm cần …

13 probability references inference descriptive-statistics teaching

Câu hỏi được gắn thẻ «teaching»